Tautan pelatihan global, meningkatkan pengetahuan

GD&TĐ - Dengan lebih dari 430 program kerja sama pelatihan internasional, universitas-universitas Vietnam memanfaatkan peluang kerja sama yang setara dengan mitra-mitra bergengsi di seluruh dunia.

Memilih mitra secara cermat, mengutamakan kualitas, dan menerapkan program-program lanjutan secara efektif membantu siswa Vietnam mengakses lingkungan akademis yang modern dan praktis serta membuka peluang karier di era integrasi global.

Pilihlah mitra Anda dengan hati-hati

Baru-baru ini, Program Pengembangan dan Inovasi Global (BGDI) - Departemen Studi Internasional Universitas Vietnam-Jepang (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi) telah mencapai kesepakatan kerja sama dengan Universitas Sains Terapan Berlin (Jerman). Berdasarkan kesepakatan tersebut, mahasiswa akan berkesempatan untuk belajar dan mendapatkan pengalaman di Jerman; kedua belah pihak akan melaksanakan program pertukaran mahasiswa dan dosen mulai Februari 2027, ketika BGDI resmi beroperasi sepenuhnya dalam bahasa Inggris.

Bapak Nguyen Minh Phuong, Wakil Kepala Departemen Pelatihan dan Kemahasiswaan, Universitas Vietnam-Jepang, mengatakan bahwa Universitas Sains Terapan Berlin akan mengirimkan para profesor dan mahasiswa untuk mengajar dan belajar di Vietnam-Jepang. Sebagai imbalannya, 5 mahasiswa BGDI dengan prestasi akademik yang luar biasa akan dipilih untuk mengikuti program pertukaran pelajar di Jerman selama satu semester. Ini merupakan kesempatan bagi mereka untuk merasakan lingkungan akademik yang modern, multikultural, dan praktis.

Sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi terkemuka dalam kegiatan kerja sama pelatihan internasional, Associate Professor Dr. Dao Ngoc Tien, Wakil Rektor Universitas Perdagangan Luar Negeri, mengatakan bahwa pihaknya selalu menempatkan kerja sama pelatihan internasional sebagai bagian dari keseluruhan kegiatan universitas, yang memiliki efek limpahan pada kegiatan lainnya. Mengenai kriteria pemilihan mitra dalam kegiatan pelatihan internasional, universitas yang baik akan selalu mencari universitas yang baik. Pemilihan mitra bergantung pada strategi dan tahap perkembangan masing-masing universitas.

"Banyak mitra dan universitas telah menghubungi kami untuk mengajukan undangan dan proposal kerja sama. Namun, Universitas Perdagangan Luar Negeri (FTU) memilih mitra dengan sangat hati-hati dan cermat, sejalan dengan strategi FTU untuk menjadi universitas terkemuka di kawasan dan dunia ," tegas Assoc. Prof. Dr. Dao Ngoc Tien.

Ruang kelas di Universitas Vietnam-Jepang (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi). Foto: NTCC

Kualitas pertama

Berbicara tentang kriteria pemilihan mitra bersama, Wakil Presiden Universitas Perdagangan Luar Negeri mengatakan bahwa yang terpenting adalah kualitas. Selanjutnya, mitra tersebut harus sesuai dengan bidang dan program studi yang digeluti.

"Kami mempertimbangkan dan memperhitungkan hubungan serta komitmen mitra kami. Ini merupakan isu yang sulit untuk dievaluasi, tetapi kami menanggapinya dengan sangat serius. Selain itu, kami mempertimbangkan nilai tambah yang diberikan program pelatihan bagi sekolah dan, terakhir, kami harus memastikan keberagaman regional dan nasional," tegas Associate Professor Dr. Dao Ngoc Tien.

Menurut Wakil Presiden Universitas Perdagangan Luar Negeri, Pemerintah dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memberikan otonomi yang besar kepada sekolah, menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi sekolah untuk secara fleksibel membangun program pelatihan bersama, mendekatkan program tersebut dengan kenyataan, dan memenuhi kebutuhan peserta didik. Oleh karena itu, jumlah mahasiswa yang mendaftar dalam program bersama lebih tinggi.

Bapak Nguyen Anh Dung - Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) menginformasikan bahwa sebagian besar program pelatihan bersama dengan luar negeri di Vietnam menggunakan program pelatihan sekolah mitra, dengan partisipasi mendalam dalam pekerjaan penjaminan mutu dan partisipasi langsung dari dosen dalam negeri.

Lebih lanjut, ketentuan hukum Vietnam tentang program kerja sama pelatihan luar negeri juga ketat dan jelas. Khususnya, program sekolah mitra yang digunakan dalam kerja sama pelatihan harus terakreditasi kualitas pendidikannya di negara tuan rumah atau diakui oleh otoritas yang berwenang. Selain itu, program kerja sama pelatihan luar negeri selalu menjadi prioritas investasi lembaga pelatihan, dengan infrastruktur dan fasilitas yang memenuhi persyaratan mitra dan program.

Menurut Bapak Dung, sebagian besar dosen program ini merupakan lulusan luar negeri, memiliki kompetensi profesional, dan kemampuan berbahasa asing yang baik. Bahasa pengantar yang digunakan adalah bahasa asing, sehingga kemampuan berbahasa asing dengan lancar merupakan keunggulan kompetitif bagi mahasiswa ketika memasuki pasar kerja di era integrasi global.

Laporan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menunjukkan bahwa Indonesia memiliki lebih dari 430 program pelatihan bersama dengan negara-negara asing. Dari jumlah tersebut, universitas otonom telah menyetujui 186 program; 124 program sarjana, 58 program magister, dan 4 program doktoral.

Program-program khusus negara tersebut sebagian besar berafiliasi dengan Inggris (101 program), AS (59 program), Prancis (53 program), Australia (37 program), dan Korea Selatan (27 program). Negara-negara dengan sistem pendidikan maju seperti Selandia Baru (16 program), Jerman (10 program), dan Belgia (10 program) juga berpartisipasi.

Berdasarkan kelompok industri, proporsi program pelatihan di bidang ekonomi dan manajemen mendominasi, yaitu 64% (85/408 di antaranya merupakan program pelatihan di bidang administrasi bisnis). Sains dan teknologi menyumbang sekitar 25%, ilmu sosial dan humaniora menyumbang 8%, sementara industri lain seperti Kedokteran, Farmasi, dan Hukum hanya menyumbang 3%.

Dalam konteks integrasi yang mendalam, tidak ada alasan bagi pendidikan untuk tidak diinternasionalkan. Universitas-universitas besar di dunia tertarik pada pasar pendidikan Vietnam. Siswa dan orang tua menginginkan lingkungan pendidikan berkualitas tinggi. Jika kualitasnya setara dengan belajar di luar negeri dan biayanya sesuai, hal ini akan menjadi tren yang tak terelakkan. - Dr. Tran Duc Quynh, Universitas Internasional (Universitas Nasional Hanoi)

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/lien-ket-dao-tao-toan-cau-nang-tam-tri-thuc-post752128.html