'Napas baru' bagi sektor pendidikan

GD&TĐ - Baru-baru ini, sektor pendidikan terus menerima sinyal positif tentang kebijakan dan kualitas pendidikan, menciptakan "nafas baru" bagi seluruh sektor.

Serangkaian kebijakan baru

Pada rapat rutin Pemerintah di bulan Juli 2025, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong mengatakan bahwa seluruh sektor telah menyelesaikan rencana tahun ajaran 2024-2025 dengan banyak hasil positif: penerapan program baru dari kelas 1 hingga 12, hasil yang luar biasa bagi siswa berprestasi, dan ujian kelulusan yang aman. Di saat yang sama, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sedang mempersiapkan diri secara intensif untuk tahun ajaran baru dengan berbagai kebijakan pendukung dan rencana yang sinkron.

Menurut Wakil Menteri, dalam beberapa waktu terakhir, sektor pendidikan terus menerima banyak sinyal positif dalam hal kebijakan, kualitas pendidikan, dan semangat sosial, sehingga menciptakan "nafas kehidupan baru" bagi seluruh sektor.

Wamendikbud menegaskan, sejak awal tahun, kebahagiaan terus menyelimuti segenap sektor pendidikan, diawali dengan diundangkannya Undang-Undang Guru, sebuah undang-undang yang memiliki makna penting dalam penghormatan dan perlindungan tenaga kependidikan.

Bersamaan dengan itu ada serangkaian kebijakan baru: membebaskan biaya pendidikan bagi siswa prasekolah dan sekolah dasar, membangun 248 sekolah berasrama di wilayah perbatasan, menguniversalkan pendidikan prasekolah bagi anak usia 3 hingga 5 tahun... Secara khusus, menurut Wakil Menteri, Kementerian sedang menyelesaikan resolusi tentang pengembangan pendidikan dan pelatihan dalam semangat menciptakan terobosan.

"Kebijakan-kebijakan ini tidak hanya menciptakan lebih banyak motivasi dan kepercayaan diri bagi para guru dan manajer, tetapi juga menginspirasi semangat baru di seluruh masyarakat. Masyarakat semakin menyadari bahwa pendidikan dan pelatihan benar-benar merupakan kebijakan nasional yang utama," tegas Wakil Menteri.

Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong melaporkan pelaksanaan tugas untuk tahun ajaran 2024-2025 dan persiapan untuk tahun ajaran baru - Foto: VGP.

Tahun ajaran 2024–2025 memiliki banyak titik terang.

Menurut Bapak Pham Ngoc Thuong, tahun ajaran lalu telah merampungkan seluruh kurikulum di semua jenjang: dari prasekolah, pendidikan umum, pendidikan berkelanjutan, pendidikan vokasi, hingga universitas. Ini juga merupakan tahun pertama sektor pendidikan secara serentak melaksanakan Program Pendidikan Umum 2018 dari kelas 1 hingga kelas 12.

Hasil yang dicapai di semua jenjang pendidikan lebih tinggi dibandingkan tahun ajaran sebelumnya. Wakil Menteri menegaskan bahwa staf manajemen, guru, dan siswa telah berupaya keras untuk memastikan kualitas pengajaran dan pembelajaran, dan bahwa administrasi sekolah telah terlaksana dengan baik.

Inovasi dalam penerimaan siswa baru untuk kelas 1, 6, hingga 10 juga sangat diapresiasi. Menurut Wakil Menteri, persiapan fasilitas yang baik di daerah telah membantu mengurangi tekanan, terutama di kota-kota besar.

Wakil Menteri tersebut mengutip bahwa di Kota Ho Chi Minh, lebih dari 90% siswa sekolah menengah belajar di sekolah negeri; dan di Hanoi , angka ini sekitar 64%, keduanya merupakan angka yang lebih baik dibandingkan dengan tahun 2024.

Penyesuaian kecil namun efektif yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan adalah mewajibkan pemerintah daerah untuk mengumumkan nilai ujian dan nilai penerimaan siswa baru secara bersamaan untuk kelas 10. Sebelumnya, siswa dan orang tua harus menunggu berminggu-minggu, bahkan berbulan-bulan, untuk mengetahui nilai penerimaan, yang sangat menegangkan. Kini, dengan melakukannya segera, semua orang merasa lebih aman.

Penerimaan di sekolah dasar dari kelas 1, kelas 6 hingga kelas 10 sangat dihargai.

Kesan prestasi mahasiswa berprestasi nasional dan internasional

Salah satu hal yang menjadi sorotan tahun ajaran ini adalah prestasi siswa dalam kompetisi siswa berprestasi tingkat nasional dan internasional. Menurut Wakil Menteri, banyak provinsi dan kota yang sebelumnya tidak meraih juara pertama atau kedua dalam kompetisi siswa berprestasi tingkat nasional, kini telah mencapai kemajuan yang signifikan.

Di kancah internasional, siswa-siswi Vietnam yang berpartisipasi dalam Olimpiade Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, dan Informatika berhasil masuk 10 besar. "Kita berhasil meraih 12 medali emas, 14 medali perak, dan 9 medali perunggu. Khususnya, untuk pertama kalinya, mata pelajaran Informatika meraih medali emas, terutama mata pelajaran Informatika Perkantoran—yang sebelumnya hanya meraih satu medali emas seperti Piala Dunia—siswa-siswi Vietnam berhasil meraih juara tertinggi dengan gemilang," ujar Wakil Menteri dengan gembira.

Ujian kelulusan SMA tahun ini juga berlangsung dengan aman, serius, dan inovatif. Berkat arahan tegas dari Perdana Menteri melalui satu arahan dan dua telegram, serta partisipasi pemerintah daerah, ujian ini berjalan dengan sukses. Hingga saat ini, semua persyaratan telah terpenuhi.

Tim nasional Vietnam yang berpartisipasi dalam Olimpiade Internasional Informatika (IOI) 2025 memenangkan 4 medali.

Siap untuk tahun ajaran baru

Sebagai persiapan menghadapi tahun ajaran 2025-2026, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menginstruksikan daerah untuk menyusun rencana, khususnya untuk mempersiapkan upacara pembukaan daring nasional pada tanggal 5 September.

Untuk wilayah yang terdampak banjir, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mewajibkan 100% sekolah terhubung dan dibuka sesuai jadwal, serta mengarahkan penerbit untuk segera menyediakan buku pelajaran bagi siswa di wilayah bencana.

Pada tanggal 5 Agustus, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan pelatihan daring kepada lebih dari 3.300 titik kontak, dengan partisipasi lebih dari 50.000 pejabat. Dari diskusi tersebut, Kementerian telah menyusun 58 kelompok isu dan berencana untuk menerbitkan "buku panduan tanya jawab" elektronik pada bulan Agustus.

Sektor pendidikan juga menerapkan secara menyeluruh "empat langkah proaktif": memahami situasi, mengatasi kesulitan, memberikan pelatihan dan bimbingan, serta menerapkan secara proaktif. Pada saat yang sama, terapkan secara ketat "dua tidak" (konten manajemen kosong, tidak mengelak tanggung jawab) dan "dua jelas" (konten manajemen jelas, metode manajemen jelas).

Wakil Menteri tersebut mengatakan, selain melakukan inovasi dalam pemikiran manajemen, para manajer sekolah, termasuk kepala sekolah dan wakil kepala sekolah, juga perlu meningkatkan peran penasehat mereka kepada pemerintah daerah dalam bidang pendidikan, sehingga berkontribusi dalam meningkatkan efektivitas manajemen negara di tingkat akar rumput.

Foto ilustrasi/internet.

Menurut Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong, selain menyelenggarakan kegiatan pendidikan di sekolah, tim kepala sekolah dan wakil kepala sekolah juga perlu mempromosikan peran penasehat mereka kepada komite Partai dan otoritas lokal dalam manajemen pendidikan untuk meningkatkan efektivitas seluruh sistem.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/luong-sinh-khi-moi-cho-nganh-giao-duc-post743766.html