Pengalaman melukis rakyat Kim Hoang di sekolah

Menurut Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, Pham Quoc Toan, tahun ajaran 2024-2025 merupakan tahun pertama pelaksanaan penuh Program Pendidikan Umum 2018 (dari kelas 6 hingga kelas 9 di semua mata pelajaran); di mana Seni Rupa merupakan salah satu dari 10 mata pelajaran resmi program tersebut. Agar dapat menyelesaikan tugas-tugas tahun ajaran dengan sukses, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi setiap tahunnya masih memiliki dokumen yang memandu pelaksanaan tugas profesional setiap mata pelajaran dan setiap muatan mata pelajaran.

Siswa Sekolah Menengah Di Trach, distrik Hoai Duc, berperan sebagai pengrajin muda desa lukisan rakyat Kim Hoang.

Seni merupakan mata pelajaran khusus yang membutuhkan bakat, mencakup dua mata pelajaran: musik dan seni rupa, dengan kurikulum dan buku teks terpisah..., namun karena karakteristiknya, tim pengajar seni rupa di setiap sekolah relatif kecil, sehingga kegiatan profesional berupa seminar sangatlah diperlukan. Melalui seminar, para guru dapat saling bertukar, berbagi, belajar, dan mendapatkan pengalaman, yang membantu proses belajar mengajar di setiap unit menjadi lebih efektif.

Topik "Membawa warisan budaya lokal ke dalam pengajaran Seni Rupa melalui pembelajaran "Mempelajari dan Mengalami Lukisan Kim Hoang", yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Hoai Duc, dengan partisipasi unit-unit di sektor pendidikan ibu kota, bertujuan untuk memenuhi kebutuhan inovasi dalam konten dan metode pengajaran Seni Rupa.

Siswa Sekolah Menengah Di Trach membawakan topik "Mengalami lukisan rakyat Kim Hoang"

Topik "Mempelajari dan Mengalami Seni Lukis Rakyat Kim Hoang", yang dibawakan oleh Ibu Nguyen Thi Binh dan siswa-siswi Sekolah Menengah Di Trach (distrik Hoai Duc), menghadirkan kepada penonton sebuah penemuan tentang sejarah pembentukan, perkembangan, kemunduran, dan pemulihan profesi seni lukis rakyat di desa Kim Hoang (komune Van Canh, distrik Hoai Duc), sebuah warisan budaya lokal.

Lukisan rakyat Kim Hoang, warisan masyarakat Hoai Duc

Hal ini memenuhi persyaratan inovasi dalam konten dan metode pengajaran Seni Rupa, dalam rangka memaksimalkan inisiatif kreatif siswa melalui kegiatan pembelajaran mata pelajaran. Pada saat yang sama, penting untuk memanfaatkan warisan budaya secara efektif, sesuai dengan instruksi (No. 73/HDBGDĐT – BHVTTD, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Kementerian Kebudayaan, Olahraga, dan Pariwisata tahun 2013), dengan sepenuhnya memanfaatkan warisan budaya dan seni lokal, mengintegrasikannya ke dalam pengajaran mata pelajaran; serta mempromosikan dan mengedukasi siswa tentang warisan budaya di Hanoi.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/mot-trai-nghiem-ve-tranh-dan-gian-kim-hoang-tai-truong-hoc.html