Pham Hong Quy (mahasiswa IT tahun ke-4, Nha Trang) mempelajari Pemrograman Tertanam IoT dengan Lumi di FUNiX untuk meningkatkan keterampilan pemrograman dan menemukan peluang kerja.
Menurut mahasiswa tersebut, industri Internet of Things (IoT) membuka peluang karier yang menarik di era revolusi 4.0. Menyadari bahwa waktu pelatihan di FUNiX cukup singkat dan berfokus pada pengetahuan praktis yang dibutuhkan bisnis, Pham Hong Quy mendaftar untuk kursus Pemrograman Tertanam IoT dengan Lumi di FUNiX. Tujuan terbesarnya adalah meningkatkan keterampilannya di luar pengetahuan di kelas, sehingga ia dapat segera mendapatkan pekerjaan di industri ini.
Pham Hong Quy mempelajari kursus Pemrograman Tertanam IoT bersama Lumi di FUNiX untuk mendapatkan peluang kerja yang lebih baik. Foto: Karakter disediakan
Setelah beberapa waktu belajar di "sekolah awan", Quy menyadari bahwa program studinya jauh lebih memuaskan dari yang diharapkan. "Dari segi pengetahuan hingga komunitas belajar, semua orang antusias dan pekerja keras, membuat saya tertarik pada mereka. Selain belajar, saya juga terhubung dan membangun hubungan baik, saling mendukung untuk belajar lebih baik dan mengembangkan diri," ungkap Quy.
Pria Gen Z ini sangat menghargai dukungan Hannah dan tim mentornya. Melalui sesi konsultasi, sesi tanya jawab, dengan pengalaman praktis dan kemampuan memahami psikologi siswa dengan sangat "tepat dan akurat", para mentor membantunya mengatasi berbagai kesulitan dalam proses pembelajaran serta menemukan peluang kerja di bidang IoT—industri teknologi yang masih relatif baru di Vietnam.
Sebelumnya, ketika memilih untuk menekuni IoT, mahasiswa laki-laki ini khawatir tentang magang atau lamaran kerja, karena ia menganggap industri ini terspesialisasi dan belum banyak berkembang, dan ia sendiri kurang percaya diri dalam wawancara atau menulis CV. Namun, setelah berpartisipasi dalam diskusi dengan mentornya, Nguyen Phu Phuong—dengan 10 tahun pengalaman dalam pemrograman tertanam dan 5 tahun dalam pemrograman IoT—semua kekhawatirannya sirna.
Mentor yakin bahwa ada lebih banyak peluang magang di industri IoT jika mahasiswa bersedia belajar, dan banyak perusahaan yang bersedia menerima peserta magang. Ilmu yang dibekali FUNiX cukup bagi mahasiswa untuk dapat mengikuti magang ini. Tujuan dari kursus ini adalah agar setelah selesai, mahasiswa dapat bekerja di perusahaan-perusahaan yang terkait dengan smarthome, smartcity, dan yang paling langsung, di Lumi Vietnam. "Ajaran mentor membuat saya merasa lebih termotivasi dan percaya diri dengan pilihan studi saya," ujar Quy.
Quy menemukan bahwa kursus Pemrograman Tertanam IoT memenuhi lebih dari harapannya. Foto: Karakter disediakan
Saat ini sedang menempuh mata kuliah akhir program tersebut, mahasiswa asal Nha Trang ini mengatakan bahwa mata kuliah tersebut memberikan banyak pengetahuan untuk melengkapi pembelajarannya di kelas, dan juga membantunya menggabungkan penulisan perangkat lunak dengan pemrograman tertanam untuk menyempurnakan produknya. Hal ini merupakan faktor penting, karena ketika melamar pekerjaan di industri IoT, produk yang sesungguhnya merupakan nilai tambah terbesar untuk dapat berhasil melamar ke perusahaan.
Berbagi tentang hal favoritnya selama studi, Quy mengatakan bahwa pengetahuan tentang mikrokontroler membuatnya paling terkejut, terutama karena kemampuannya yang dapat dilakukan dalam bentuk sekecil itu. Ia juga mempelajari banyak hal menarik tentang jaringan nirkabel Zigbee. Pengetahuan ini membantunya mempelajari lebih lanjut tentang mikrokontroler dan jaringan nirkabel lainnya seperti Wi-Fi atau Bluetooth. "Berkat itu, saya dapat mengintegrasikan lebih banyak fitur ke dalam produk saya," ujar Quy.
Berbagi pengalamannya mempelajari kursus Pemrograman Tertanam IoT, mahasiswa asal Nha Trang ini mengatakan bahwa ia biasanya menghabiskan 3 jam sehari, biasanya setelah pukul 21.00, untuk belajar di FUNiX. Ia harus belajar secara berurutan sesuai kurikulum yang tersedia, bukan belajar secara terburu-buru, yang dapat dengan mudah menyebabkan kesenjangan pengetahuan. Selain itu, ia sering membaca tugas terlebih dahulu untuk mengetahui pengetahuan apa yang dibutuhkan agar dapat mengerjakan tugas dengan baik, sehingga menghemat lebih banyak waktu.
Berbekal banyak pengalaman dari para senior dan kemampuan belajar mandiri yang baik, Quy telah menjadi tutor untuk mendukung siswa lain di komunitas belajar FUNiX. Hal ini membantunya mendapatkan lebih banyak energi dan semangat untuk terus berpartisipasi dalam kegiatan belajar di FUNiX bahkan setelah menyelesaikan kursus.
Tujuan langsung Quy adalah untuk berhasil menyelesaikan kursus Pemrograman Tertanam IOT, yang akan menjadi kunci untuk membantunya dengan percaya diri mencari peluang kerja terbuka di industri IoT untuk mengembangkan diri dan menguasai kariernya.
Quynh Anh - Van Anh
Didirikan pada Oktober 2015, setelah hampir 8 tahun, organisasi ini kini memiliki 1.300 mentor dan lebih dari 30.000 siswa. Sertifikat dan gelar FUNiX diakui oleh 113 perusahaan dan hampir 30 universitas bergengsi di Vietnam dan dunia .
[iklan_2]
Tautan sumber
Komentar (0)