Keputusan strategis
Resolusi 71-NQ/TW yang baru-baru ini dikeluarkan oleh Politbiro menyebutkan peningkatan tunjangan guru serta peningkatan anggaran pendidikan. Dengan realitas manajemen di tingkat akar rumput, Ibu Ta Thi Thanh Binh, Kepala Sekolah Menengah Thanh Xuan (Noi Bai, Hanoi), sangat mengapresiasi kebijakan ini dan berharap pendidikan Vietnam akan mengalami peningkatan kualitas.
Di era digital dunia yang semakin berkembang, negara kita perlu memiliki peta jalan untuk investasi yang kuat dalam pengembangan sekolah, baik secara kuantitas maupun kualitas. Kuantitas berarti berinvestasi dalam membangun sekolah yang cukup, kelas yang cukup, peralatan yang cukup, dan alat bantu pengajaran yang cukup untuk menghindari kelebihan jumlah siswa di setiap kelas; harus ada sumber daya manusia yang cukup, guru yang cukup untuk setiap mata pelajaran dan kelas.

Kualitas berarti memodernisasi dan mendigitalkan fasilitas dan peralatan pengajaran, meningkatkan kapasitas manajemen dan administrasi sekolah, serta mengonsolidasikan kualitas guru dan staf. Hanya dengan meningkatkan kualitas dan kuantitas sekolah, kita dapat memenuhi kebutuhan pengajaran dan pembelajaran guru dan siswa.
Pada tahun ajaran 2025-2026, sekolah ini memiliki 32 kelas dengan total 56 guru. Berdasarkan rencana kepegawaian Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, akan ada kekurangan 10 guru, tetapi saat ini, kontrak telah ditandatangani dengan 8 guru. Sekolah mendorong guru untuk mengajar lebih dari jam yang ditentukan dan kemudian menanggung biaya lembur. Oleh karena itu, jika Negara memperhatikan sistem perawatan, hal ini sangat menggembirakan," ungkap Ibu Binh.
Setelah hampir 40 tahun berkarier di bidang ini, Guru Berprestasi Le Thi Ha - Kepala Sekolah Dasar Yen Thuong (Phu Dong, Hanoi) mengungkapkan rasa haru dan bahagianya ketika Partai dan Negara semakin memperhatikan pendidikan dan pelatihan. Keputusan ini dikeluarkan di saat yang krusial ketika sektor pendidikan menghadapi berbagai keuntungan dan tantangan baru.

Menurut Associate Professor Le Thi Ha, di masa lalu, meskipun terdapat banyak inovasi dalam pengajaran, banyak sekolah masih belum mampu menerapkannya karena keterbatasan dana. Peningkatan anggaran pendidikan bertujuan untuk meningkatkan sumber daya agar kegiatan pendidikan dapat berjalan lancar, menciptakan kondisi untuk melaksanakan setiap tugas dan kegiatan di sekolah secara menyeluruh dan berkualitas sehingga kualitas pendidikan dan pelatihan dapat ditingkatkan.
"Meningkatkan tunjangan bagi guru selalu menjadi harapan dan keinginan setiap guru dan manajer agar guru dapat hidup dari profesinya. Dalam konteks masyarakat yang semakin maju, jika terdapat pendapatan yang lebih tinggi, yang cukup memadai untuk memenuhi kebutuhan hidup saat ini, maka guru tentu akan merasa aman untuk terus berkontribusi dan lebih berdedikasi pada profesinya," tegas Associate Professor Le Thi Ha.
Menegaskan posisi guru

Menyatakan persetujuannya terhadap kebijakan yang ditetapkan Politbiro dalam Resolusi 71, Bapak Le Hoai Quan - Kepala Sekolah Menengah Pertama To Vinh Dien (O Cho Dua, Hanoi) menegaskan bahwa masalah kenaikan tunjangan guru atau kenaikan gaji pokok guru merupakan hal yang perlu segera dilakukan.
Dalam lingkungan pendidikan, ketika siswa ditempatkan di pusat, siswa adalah nomor 1, guru juga harus ditempatkan pada posisi yang sesuai. Pendidikan memiliki dua kegiatan yang sangat jelas: mengajar dan belajar, sehingga siswa dan guru harus sama-sama memperhatikannya.
"Peningkatan anggaran pendidikan juga diperlukan, karena pendidikan selalu dianggap sebagai kebijakan nasional utama, dan investasi di bidang pendidikan perlu dilakukan secara praktis dan tepat. Tahun ajaran mendatang, sekolah selalu berharap mendapatkan lebih banyak perhatian dan investasi agar guru dapat mengembangkan potensi mereka secara maksimal," ujar Bapak Le Hoai Quan.

Menurut Ibu Vu Thi Thin, Kepala Sekolah Menengah Pertama Tay Mo 3 (Tay Mo, Hanoi), peningkatan tunjangan akan meningkatkan pendapatan guru secara signifikan, terutama guru PAUD dan SD, yang gajinya masih rendah dibandingkan dengan gaji guru pada umumnya. Hal ini akan membantu mengurangi beban ekonomi sehingga guru dapat merasa aman dalam menjalankan profesinya.
Pendapatan yang lebih baik merupakan faktor penting dalam mempertahankan guru yang baik dan berpengalaman serta menarik generasi muda berbakat untuk berkarier di bidang ini. Ketika kehidupan guru terjamin, guru akan memiliki motivasi yang lebih besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Peningkatan anggaran pendidikan juga menciptakan peluang bagi sekolah untuk berinvestasi dan meningkatkan fasilitas serta peralatan pengajaran, sehingga dapat mendukung kegiatan pendidikan dengan lebih baik.
Memasuki tahun ajaran baru 2025-2026, kami berharap pedoman terperinci mengenai pelaksanaan Resolusi 71-NQ/TW, khususnya mengenai peningkatan tunjangan dan tingkat pengeluaran, akan segera diterbitkan. Peningkatan tunjangan perlu dilaksanakan secara sinkron, adil, dan tepat waktu, tanpa penundaan atau masalah prosedural; sekaligus mendukung guru untuk meningkatkan kualifikasi profesional mereka, memenuhi persyaratan Program Pendidikan Umum 2018, tambah Ibu Vu Thi Thin.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-thoi-luong-sinh-khi-moi-cho-nganh-giao-duc-post746195.html
Komentar (0)