Banyak cara hebat bagi anak-anak untuk mempersiapkan akhir musim panas dan tahun ajaran baru

Liburan musim panas tinggal beberapa minggu lagi; tetapi bagi banyak keluarga, ini adalah waktu yang tepat untuk bersantai dan mempersiapkan tahun ajaran baru.

" ISI" BATERAI EMOSIONAL

"Salah satu hal yang sering saya dengar sewaktu kecil, setiap kali tahun ajaran baru akan dimulai, adalah orang tua akan berteriak kepada anak-anak mereka, 'Belajar yang rajin tahun depan, ya? Jangan sampai nilaimu turun seperti tahun lalu.' Kalau tidak, saya akan mendengar, 'Belajar yang rajin, kalau kamu malas tahun ajaran baru ini, jangan salahkan saya.' Artinya, sebelum tahun ajaran baru dimulai, anak-anak merasa stres, cemas, bahkan bosan. Mereka tidak lagi bersemangat menyambut tahun ajaran baru, tidak lagi bersemangat untuk pergi ke sekolah untuk belajar dan menimba ilmu. Malah, mereka hanya rindu teman-teman dan ingin pergi ke sekolah untuk bertemu lagi," ujar Ibu Tran Thi Que Chi, Wakil Direktur Institut Ilmu Pendidikan dan Pelatihan (IES).

Oleh karena itu, Ibu Que Chi berbagi dengan para pembaca Surat Kabar Thanh Nien cara-cara sederhana yang dapat dilakukan orang tua dengan mudah bersama anak-anak mereka selama minggu-minggu terakhir musim panas untuk "mengisi ulang" baterai emosional mereka, menciptakan motivasi dan kegembiraan bagi para siswa, dalam mempersiapkan diri untuk memulai tahun ajaran baru.

Salah satu caranya adalah dengan mengajak anak-anak ke pasar dan membeli sarapan, sehingga mereka mendapatkan lebih banyak pengetahuan dan koneksi sosial. Hal ini dapat diterapkan pada anak-anak dari taman kanak-kanak hingga sekolah menengah atas.

Orang tua membiarkan anak-anak mereka ikut memasak di dapur. Atau, ketika mereka sudah lebih besar dan dapat menggunakan peralatan dapur yang aman, biarkan mereka memasak hidangan untuk seluruh keluarga.

Lomba bersih-bersih ruangan dan menghias sudut belajar sebelum tahun ajaran baru dimulai dapat memotivasi anak untuk belajar.

FOTO: THUY HANG

Ibu Que Chi juga menyarankan cara yang fleksibel untuk melibatkan anak-anak selama minggu-minggu terakhir musim panas (tergantung pada usia anak dan apakah lingkungan kerja orang tua cocok atau tidak), yaitu membiarkan mereka pergi bekerja dengan orang tua mereka selama sesi-sesi tertentu.

Ayah bekerja sebagai insinyur mobil di bengkel, anak mengikuti ayah bekerja untuk memahami pekerjaan ayah dan dapat membantu ayah dengan beberapa tugas sederhana. Ibu bekerja di kantor, anak juga dapat lebih memahami pekerjaan ibu. Ibu bekerja di restoran, anak dapat datang untuk membantu ibu melayani dan menerima pesanan pelanggan... Selain memahami pekerjaan orang tua agar lebih menyayangi mereka, metode ini juga membantu anak berorientasi pada karier sejak dini, memiliki banyak pengetahuan praktis... Tentu saja, Ibu Que Chi menekankan, metode ini harus bergantung pada usia anak, yang terbaik adalah saat anak berada di kelas 4 atau lebih tinggi dan lingkungan serta tempat kerja orang tua cocok untuk anak, dapat menciptakan kondisi bagi pekerja untuk membawa anak-anak mereka selama waktu-waktu tertentu.

MUSIM PANAS YANG MENYENANGKAN TIDAK MEMBUTUHKAN BANYAK UANG

Ibu Nguyen Thi Song Tra, Direktur TH Education and Training Company Limited (Distrik Hanh Thong, Kota Ho Chi Minh), berpendapat bahwa jika orang tua memiliki kondisi yang memungkinkan anak-anak mereka bepergian, mengikuti kursus musim panas, belajar di dalam negeri atau luar negeri, hal tersebut akan sangat bermanfaat. Namun, jika kondisi ekonomi tidak memungkinkan, masih ada cara bagi orang tua untuk menghabiskan lebih banyak waktu bersama anak-anak mereka, mendampingi mereka di musim panas. Orang tua dapat memanfaatkan 1-2 hari libur di akhir pekan untuk seluruh keluarga mengerjakan pekerjaan rumah, memasak bersama, membaca buku bersama, membuat tembikar bersama, melukis bersama, berwisata ke alam dekat tempat tinggal mereka...

"Tahun ajaran lama telah berakhir, tahun ajaran baru akan segera dimulai, terlepas dari bagaimana hasil tahun ajaran sebelumnya, kita harus mengesampingkannya. Alih-alih melihat nilai, orang tua seharusnya mengenang tahun ajaran lalu bersama anak-anak mereka untuk melihat seberapa tinggi mereka bertambah, pengalaman apa yang mereka miliki, olahraga apa yang mereka ikuti, keterampilan apa yang mereka pelajari, apa yang perlu mereka usahakan lebih keras untuk tahun ajaran berikutnya...", ujar Ibu Tra. Menurutnya, sinyal-sinyal ini membuat anak-anak merasa bahwa orang tua mereka selalu bersama mereka, mendengarkan mereka, dan membantu mereka mencapai tujuan yang spesifik dan jelas.

TAHUN AJARAN BARU ADALAH PERJALANAN BARU, BUKAN "KOMPETISI BERIKUTNYA"

Guru, Dokter Pham Van Giao, Direktur Institut Psikologi Terapan dan Pendidikan, percaya bahwa musim panas yang ideal adalah ketika siswa memiliki keseimbangan antara bermain, beristirahat, belajar, berlatih keterampilan dengan pendampingan orang tua selama liburan untuk memastikan bahwa anak-anak mereka tidak "menjauh".

Namun, menurut Guru, Dokter Giao, kenyataannya adalah seiring meningkatnya ekspektasi dan tekanan untuk berprestasi, belajar menjadi beban bagi banyak siswa dan keluarga. Banyak siswa yang "menua sebelum waktunya" ketika mereka harus mengambil kelas tambahan, menghadapi ujian yang menegangkan, dan hidup di bawah tekanan prestasi yang sengaja atau tidak sengaja dipaksakan oleh orang dewasa.

Kesenangan musim panas dibangun atas hubungan kekeluargaan, hubungan dengan alam.

FOTO: THUY HANG

Oleh karena itu, menurut Bapak Giao, pada minggu-minggu terakhir musim panas, daripada terburu-buru menyuruh anak-anak mengikuti kelas tambahan, inilah saatnya bagi orang tua untuk duduk bersama anak-anak, berbincang-bincang ringan untuk merangkum perjalanan musim panas, berbagi hal-hal yang menyenangkan, hal-hal yang belum lengkap selama musim panas, keterampilan, dan pelajaran dari pengalaman anak-anak mereka sendiri.

Orang tua perlu menghargai usaha anak-anak mereka, sekecil apa pun. Keluarga juga dapat mengadakan kegiatan kecil namun bermakna seperti piknik, mengunjungi situs bersejarah dan budaya, berpartisipasi dalam kegiatan keterampilan hidup, memasak bersama, berpartisipasi dalam kegiatan bakti sosial, atau sekadar mengobrol setiap malam sebelum tidur.

Pada saat yang sama, Bapak Giao mengatakan bahwa baru-baru ini, para siswa telah menjalani ujian masuk kelas 10 dan ujian kelulusan SMA, yang cukup menegangkan. Banyak siswa yang tidak mendapatkan nilai yang diharapkan, tetapi nilai tersebut hanyalah awal bagi mereka untuk melangkah maju dengan tujuan dan perjalanan baru. Orang tua hendaknya tidak memberikan tekanan lebih kepada anak-anak mereka ketika tahun ajaran baru belum dimulai. Sebaliknya, mereka harus mendampingi, mendengarkan, menyemangati anak-anak mereka, meluangkan waktu untuk memahami apa yang dibutuhkan anak-anak mereka, di mana mereka mengalami kesulitan, dan memberikan arahan yang tepat. Karena dalam konteks dunia yang berubah dengan cepat dengan ledakan pengetahuan, teknologi, dan globalisasi, pendidikan bukan lagi sekadar proses sederhana mentransfer pengetahuan.

UNESCO, dalam laporannya yang terkenal "Learning: The Treasure Within" (1996), menetapkan empat pilar fundamental pendidikan modern: belajar untuk mengetahui, belajar untuk berbuat, belajar untuk hidup bersama, dan belajar untuk menjadi. Hal ini menuntut setiap orang untuk terus belajar, beradaptasi, bekerja sama, dan mengembangkan diri. Pendidikan modern perlu kembali pada prinsip: belajar untuk pengembangan komprehensif, bukan untuk pencapaian," analisis Bapak Giao.

"Saya harap orang tua dan siswa memandang tahun ajaran baru sebagai perjalanan baru, bukan 'kompetisi berikutnya'. Siswa harus menetapkan tujuan yang dapat mereka capai, spesifik, dan bermakna. Jangan bandingkan diri Anda dengan teman-teman Anda, tetapi bandingkan diri Anda dengan 'diri Anda yang kemarin'," ujar Bapak Giao.

Kompetisi kecil menciptakan inspirasi besar

Ibu Tran Thi Que Chi menyarankan agar keluarga dapat mengadakan kompetisi kecil di akhir musim panas, seperti membersihkan dan mendekorasi meja atau sudut belajar untuk melihat siapa yang dapat melakukannya lebih cepat dan lebih indah; kompetisi membersihkan kamar; kompetisi melipat cucian… Ayah, ibu, dan anak-anak dapat berpartisipasi dan memberikan hadiah kepada pemenangnya. Kompetisi seru ini tidak hanya membantu menjaga rumah dan sudut belajar tetap bersih dan indah, serta mempersiapkan tahun ajaran baru, tetapi juga mendorong semangat kerja semua orang.

Atau di akhir musim panas, orang tua dan anak-anak menulis surat bersama. Anak-anak menulis tentang apa yang telah mereka lakukan selama musim panas ini, pengalaman baik apa yang mereka miliki, harapan dan tujuan apa yang mereka miliki untuk tahun ajaran berikutnya; orang tua meninjau apa yang telah dilakukan seluruh keluarga bersama selama musim panas ini, dan mengirimkan harapan terbaik mereka kepada anak-anak mereka. Baik orang tua maupun anak-anak dapat langsung membaca surat tersebut atau menyimpannya, dan membukanya di akhir tahun ajaran berikutnya untuk melihat sejauh mana mereka telah mencapai tujuan yang ingin mereka capai...

Sumber: https://thanhnien.vn/nhieu-cach-hay-cho-tre-chuan-bi-khep-lai-mua-he-don-nam-hoc-moi-185250804192049805.htm