Banyak solusi untuk mendorong siswa mengatasi kesulitan dan belajar dengan baik

Delegasi yang menghadiri seminar.

Pada tanggal 15 Oktober, Asosiasi untuk Promosi Pendidikan dan Asosiasi Intelektual Wanita Hanoi bersama-sama menyelenggarakan diskusi tentang "Beberapa solusi untuk mendorong siswa mengatasi kesulitan dan belajar dengan baik" dengan partisipasi para ilmuwan , manajer, dan pemerintah daerah.

Kesulitan dan tantangan

Bagi siswa dengan keadaan sulit, berusaha keras untuk terus belajar dan berprestasi tidak hanya membutuhkan kecerdasan tetapi juga banyak tekad dan sumber daya sosial.

Dr. Nguyen Tung Lam, Wakil Presiden Asosiasi Psikologi Pendidikan Vietnam, Ketua Dewan Pendidikan Sekolah Menengah Atas Dinh Tien Hoang (Hanoi) menganalisis dan mengklarifikasi jenis kesulitan yang dihadapi siswa; yaitu kesulitan ekonomi , kesulitan kesehatan (termasuk kesehatan fisik dan kesehatan mental).

Dr. Nguyen Tung Lam, Wakil Presiden Asosiasi Psikologi Pendidikan Vietnam, Presiden Dewan Pendidikan Sekolah Menengah Atas Dinh Tien Hoang, memberikan penghargaan kepada siswa Sekolah Menengah Atas Dinh Tien Hoang dalam gerakan pengembangan "5 diri".

Menurut Wakil Ketua Komite Rakyat Distrik Hai Ba Trung, Nguyen Thi Thu Hien, dalam lingkungan belajar saat ini, banyak siswa menghadapi kesulitan ekonomi, kondisi keluarga, atau masalah psikologis. Kesulitan-kesulitan ini dapat menghambat pembelajaran dan perkembangan mereka.

Membahas kesulitan mahasiswa, Dr. Ngo Thi Kim Dung, Universitas Arsitektur Hanoi, mengatakan bahwa ada empat kesulitan umum yang sering dihadapi mahasiswa. Pertama, kesulitan keuangan, yang dianggap sebagai hambatan terbesar bagi mahasiswa, terutama mereka yang berasal dari keluarga berpenghasilan rendah. Kedua, kesulitan penampilan, karena penampilan dan kesehatan merupakan faktor penting yang memengaruhi kepercayaan diri dan kemampuan mahasiswa untuk berintegrasi dalam lingkungan belajar dan sosial. Faktanya, dampak psikologis dari penampilan membuat banyak mahasiswa kehilangan motivasi, enggan berkomunikasi, dan cenderung hidup terisolasi.

Siswa penyandang disabilitas juga menghadapi kesulitan yang umum. Bagi kelompok ini, perjalanan menuju ilmu pengetahuan merupakan tantangan, tidak hanya dalam hal belajar, tetapi juga dalam hal integrasi sosial dan akses ke lingkungan sekolah. Selain itu, siswa dari daerah tertinggal dan terbelakang juga menghadapi banyak kesulitan dan hambatan.

"Agar siswa kurang mampu dapat terus berprestasi dalam studi mereka, apa yang seharusnya dilakukan masyarakat, keluarga, dan guru untuk membantu mereka, baik secara materiil maupun spiritual, dalam jangka pendek maupun panjang? Ini merupakan masalah yang sulit. Hanya ketika siswa memiliki mental yang stabil dan berusaha keras dalam studi mereka, mereka dapat percaya diri dalam membangun diri dan karier mereka di masa depan," ujar Associate Professor Dr. Bui Thi An, Presiden Asosiasi Intelektual Perempuan Hanoi, dalam mengangkat isu tersebut.

Menciptakan gaya hidup “5-diri”

Dari perspektif pendidikan, Dr. Nguyen Tung Lam menawarkan solusi umum yang dapat diterapkan dan mengubah hidup setiap siswa, yaitu siswa harus memiliki budaya pengembangan diri dan gaya hidup "5-diri" (belajar mandiri, pengendalian diri, kepercayaan diri, harga diri, dan tanggung jawab diri).

Kalian masing-masing harus menentukan motivasi hidup, tujuan hidup, dan selalu berinovasi untuk mencapai kemajuan hari ini dibandingkan kemarin. Bersamaan dengan itu, kalian harus berdedikasi pada karier kalian, membuat pikiran kalian cerah, tubuh kalian sehat, dan pikiran kalian damai. Untuk maju, kalian harus belajar, belajar di mana pun, kapan pun, tahu bagaimana bekerja sama dengan semua orang untuk sukses dalam setiap pekerjaan, selalu secara sadar menghilangkan hal-hal buruk dan keterbatasan diri untuk menyempurnakan kepribadian kalian, meraih kepercayaan semua orang; selalu menghubungkan karier kalian dengan keluarga, teman, kampung halaman, negara, dan harus tahu bagaimana berkontribusi bagi masyarakat.

Wakil Ketua Komite Rakyat Distrik Ba Vi Nguyen Duc Anh berbagi solusi untuk membantu siswa mengatasi kesulitan dan belajar dengan baik di distrik Ba Vi.

Untuk mendorong dan memotivasi siswa mengatasi kesulitan belajar, Wakil Ketua Komite Rakyat Distrik Ba Vi, Nguyen Duc Anh, menyampaikan: "Dalam beberapa waktu terakhir, Distrik Ba Vi telah menerapkan berbagai solusi yang sinkron dan fleksibel dalam upaya mendorong pembelajaran dan bakat; berfokus pada pembangunan lingkungan belajar yang ramah dan aman; berkoordinasi secara aktif dengan dunia usaha, lembaga amal, dan donatur untuk mengembangkan dana beasiswa khusus bagi siswa yang berada dalam kondisi sulit (selain mengakses pinjaman dari Bank Kebijakan Sosial). Gerakan Pembelajaran Sepanjang Hayat di masyarakat telah mendapat perhatian besar dari Komite Rakyat Distrik. Khususnya, Komite Rakyat Distrik telah membangun gerakan "Genderang Belajar", yang tidak hanya menciptakan kondisi dan motivasi yang kuat bagi siswa untuk belajar, tetapi juga menyebarkan semangat belajar ke seluruh masyarakat, membangun budaya belajar yang berkelanjutan."

Selain dukungan materiil, Panitia Rakyat Kabupaten Ba Vi juga memberikan perhatian pada pemberian penghargaan dan dorongan semangat; pendidikan keterampilan hidup bagi siswa; dan promosi penerapan teknologi informasi dalam pendidikan.

Wakil Ketua Komite Rakyat Distrik Hai Ba Trung, Nguyen Thi Thu Hien, menyampaikan sejumlah solusi yang selama ini diterapkan unitnya untuk mendorong siswa mengatasi kesulitan dan belajar dengan baik, di antaranya: membangun dan mengelola dana beasiswa; menyediakan dukungan finansial lainnya (seperti memberikan sepeda dan perlengkapan sekolah selama ringkasan awal, acara syukuran, dan acara ulang tahun), mendukung siswa dengan pinjaman biaya kuliah; menciptakan lingkungan belajar dan pelatihan bagi siswa (menyelenggarakan kelas tambahan gratis; mendirikan ruang konseling sekolah untuk memberi nasihat dan dukungan bagi siswa yang memiliki kesulitan psikologis); memberikan dorongan dan penghargaan yang tepat waktu; memperkuat hubungan dengan dunia usaha.

Menurut Ketua Asosiasi Hanoi untuk Promosi Pendidikan Nguyen Thi Ngoc Minh, solusi makro dan spesifik yang disumbangkan pada seminar tersebut sangat penting dalam pembuatan kebijakan, dan berkontribusi dalam membantu upaya mempromosikan pendidikan dan bakat mencapai hasil yang lebih baik di masa mendatang.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/nhieu-giai-phap-khuyen-khich-sinh-vien-hoc-sinh-vuot-kho-hoc-gioi.html