Siswa kelas 10 berpartisipasi dalam survei untuk menilai kemampuan masuk mereka dalam seni rupa tahun ajaran lalu.
FOTO: DISEDIAKAN OLEH SEKOLAH
Jika tidak mencapai skor yang dibutuhkan, apakah saya tetap dapat belajar?
Orang tua juga bertanya-tanya apakah hasil survei akan memengaruhi pilihan mata pelajaran mereka.
Menurut orang tua siswa kelas 10 di Sekolah Menengah Atas Le Quy Don, setelah mendaftar untuk kombinasi 4 mata pelajaran pilihan termasuk seni rupa bagi anak-anak mereka yang baru saja diterima di kelas 10, pada tanggal 23 Juli mereka menerima pemberitahuan bahwa para siswa harus mengikuti penilaian masuk mata pelajaran ini pada tanggal 31 Juli.
Oleh karena itu, isi penilaian meliputi: Menjawab pertanyaan yang menilai kemampuan dan minat, orientasi karier dari panitia penerimaan di Google Form, dan mempresentasikan gambar objek plester di kertas gambar A3 (kertas Canson serat horizontal) menggunakan pensil. Penilaian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan siswa berdasarkan orientasi karier dan menilai bakat estetika, persepsi spasial, dan kemampuan komposisi kandidat pada ruang dua dimensi (permukaan kertas) untuk menciptakan tata letak yang wajar dan struktur objek yang presisi. Selain itu, pemberitahuan yang dikirimkan kepada orang tua juga mencakup informasi tentang skor untuk setiap kriteria penilaian.
Oleh karena itu, orang tua siswa kelas 10 menyatakan kekhawatirannya, jika siswa tidak mencapai nilai yang dipersyaratkan, apakah mereka tidak akan dapat mempelajari mata pelajaran seni yang telah mereka pilih?
Kartu skor untuk mengevaluasi kriteria penilaian kompetensi
FOTO: DISEDIAKAN OLEH ORANG TUA
Penilaian ini bukan ujian masuk dan tidak mendiskualifikasi siswa.
Terkait pertanyaan di atas, menjawab wartawan Thanh Nien , Ibu Bui Minh Tam, Kepala Sekolah Menengah Atas Le Quy Don, mengatakan bahwa pihak sekolah juga menerima informasi mengenai kekhawatiran orang tua dan sekaligus memberikan masukan serta mengklarifikasi informasi tersebut.
Ibu Bui Minh Tam menegaskan bahwa penilaian ini bukan ujian masuk dan tidak mendiskualifikasi mahasiswa. Seluruh 66 mahasiswa yang mendaftar untuk studi seni rupa di kelompok pilihan diterima.
Menurut Ibu Bui Minh Tam, asesmen ini tidak bertujuan untuk menyeleksi atau mengecualikan siswa, melainkan untuk membantu siswa memahami orientasi karier dan minat pribadi mereka. Survei kemampuan estetika dan persepsi visual merupakan dasar untuk membedakan konten pembelajaran dan mengembangkan metode yang tepat untuk setiap kelompok siswa.
Penilaiannya ringan dan mendorong pengalaman. Siswa tidak perlu berlatih di bawah tekanan atau mengkhawatirkan hasilnya. Materi terdiri dari 3 bagian: Menjawab survei di Google Form (pilihan ganda) untuk mempelajari orientasi karier dan minat artistik. Menggambar benda mati sederhana dengan pensil (balok-balok dasar seperti bola - kubus, dll.) di kertas A3 untuk mengamati cara mengamati dan merasakan bentuk, yang tidak memerlukan teknik tinggi. Selain itu, terdapat juga kegiatan pertukaran pelajar dengan siswa di klub seni sekolah.
Kepala Sekolah Menengah Atas Le Quy Don melanjutkan penjelasannya bahwa asesmen masuk untuk seni rupa bertujuan untuk membimbing siswa mengenali kekuatan dan minat mereka di bidang seni rupa. Ciptakan fondasi yang membantu mereka memiliki orientasi karier yang sesuai di masa depan (desain, arsitektur, seni terapan, dll.). Selenggarakan kelas yang fleksibel sesuai kelompok kemampuan dan orientasi mendalam jika diperlukan.
Ibu Tam menekankan: "Seni rupa adalah mata pelajaran seni yang khusus, sehingga sekolah menyelenggarakan kegiatan survei mata pelajaran pilihan ini untuk siswa kelas 10 mulai tahun 2023. Sekolah mendorong siswa untuk berpartisipasi dengan gembira dan percaya diri, tanpa tekanan terkait hasil. Semua informasi survei hanya digunakan untuk tujuan pengajaran dan konseling karier, bukan untuk publikasi atau perbandingan antar siswa."
.
Source: https://thanhnien.vn/phai-thi-danh-gia-dau-vao-chon-mon-lop-10-phu-huynh-lo-lang-truong-noi-gi-18525072512140661.htm
Komentar (0)