Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengumumkan struktur 3 mata pelajaran ujian untuk kelas 10 pada tahun 2026

Pada tanggal 22 Oktober, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengumumkan struktur, persyaratan penilaian, dan tabel kompetensi, tingkat berpikir ujian kelas 10 untuk tahun ajaran 2026-2027 dalam mata pelajaran sastra, matematika, dan bahasa Inggris ke semua sekolah menengah untuk mempersiapkan siswa kelas 9 untuk mengikuti ujian masuk kelas 10.

Dengan demikian, ujian masuk kelas 10 tahun ajaran 2026-2027 yang diselenggarakan pada bulan Juni 2026 merupakan ujian masuk pertama di Kota Ho Chi Minh setelah penggabungan dengan Binh Duong dan Ba Ria-Vung Tau lama.

Pengumuman struktur, persyaratan penilaian dan tabel kompetensi, tingkat berpikir ujian kelas 10 3 mata pelajaran bertujuan untuk membantu sekolah memiliki dasar untuk menyiapkan kajian dan pengetahuan bagi siswa kelas 9 secara tepat.

Oleh karena itu, struktur dan persyaratan penilaian setiap ujian adalah sebagai berikut:

Sastra: Tes ini dirancang untuk memadukan pemahaman bacaan dan penilaian keterampilan menulis, dengan konten di bagian menulis terkait dengan teks di bagian pemahaman bacaan.

Struktur ujian sastra kelas 10 mencakup 2 bagian:

Bagian 1 (5 poin): Membaca dan menulis teks sastra

Pertanyaan 1 (3 poin): Pemahaman membaca

Kalimat 2 (2 poin): Tulislah sebuah paragraf

Bagian 2 (5 poin): Membaca dan memahami teks argumentatif atau informasional dan menulis esai argumentatif sosial

Pertanyaan 1 (1 poin): Pemahaman membaca

Pertanyaan 2 (4 poin): Tulislah sebuah esai argumentatif sosial

Dasar penilaiannya adalah persyaratan membaca dan menulis dalam Program Pendidikan Umum (GEP) 2018 untuk sastra di tingkat sekolah menengah, terutama kelas 8 dan 9.

Matematika: Materi ujian yang diwajibkan terdapat dalam Program Pendidikan Umum 2018 untuk matematika sekolah menengah, yang mencakup mata pelajaran berikut: Geometri dan pengukuran; bilangan dan aljabar; Statistik dan probabilitas. Materi ujian bertujuan untuk menilai kemampuan matematika seperti berpikir dan penalaran matematika, pemecahan masalah matematika, dan pemodelan matematika.

Struktur ujian matematika kelas 10 mencakup 7 pertanyaan:

Pelajaran 1. (1,5 poin) Diberikan fungsi y = ax2

a) Gambarkan grafik (P) fungsi di atas.

b) Temukan titik-titik yang termasuk (P) yang memenuhi kondisi yang diberikan.

Pelajaran 2. (1 poin) Diberikan persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0

a) Temukan syarat agar persamaan tersebut mempunyai solusi.

b) Dengan menerapkan rumus Viete, hitunglah nilai ekspresi yang terkait dengan solusinya.

Pelajaran 3. (1,5 poin) Soal matematika praktis terkait dengan probabilitas dan statistik.

Pelajaran 4. (1 poin)

a) Tuliskan ekspresi A yang mewakili suatu kuantitas x dalam masalah kehidupan nyata.

b) Carilah nilai x sehingga A memenuhi suatu kondisi tertentu.

Pelajaran 5. (1 poin) Soal matematika praktis terkait geometri:

Keliling, luas segitiga, segi empat, panjang busur lingkaran, keliling lingkaran, luas lingkaran, juring lingkaran, ruas garis lingkaran, cincin lingkaran... Luas sisi, luas total, volume bangun ruang dalam kenyataan...

Pelajaran 6. (1 poin) Soal-soal praktis terkait persamaan, pertidaksamaan, dan sistem persamaan derajat pertama dengan dua variabel.

Pelajaran 7. (3 poin) Soal geometri bidang terdiri dari 3 pertanyaan

a) Buktikan bahwa 4 titik terletak pada lingkaran, elemen-elemennya sejajar, tegak lurus, sama panjang...

b) Buktikan rumus-rumus, unsur-unsurnya sama, kolinear, konkuren...

c) Hitunglah panjang, keliling, luas, ukuran sudut...

Penilaian difokuskan pada keterampilan berbahasa tertentu, dengan tujuan khusus untuk setiap aliran pengetahuan.

Struktur ujian bahasa Inggris kelas 10 memiliki 4 bagian termasuk 40 pertanyaan.

Bagian 1 (1 poin): Fonetik, dari kalimat 1 sampai kalimat 4

Bagian 2 (3 poin): Kosakata, tata bahasa, komunikasi, dari pertanyaan 5 hingga pertanyaan 16

Bagian 3 (4 poin): Tulis bentuk kata yang benar, dari kalimat 29 sampai kalimat 34; Tulis frasa yang sesuai menurut informasi yang diberikan, kalimat 35, 36; Tulis kalimat, dari kalimat 37 sampai kalimat 40.

Bagian 4 (3 poin): Pemahaman bacaan: Baca dan isi bagian yang kosong dari pertanyaan 17 hingga 22; Pemahaman bacaan dan jawab pertanyaan dari pertanyaan 23 hingga 28.

Perhatikan bahwa ada dua pertanyaan baru tentang penulisan frasa yang tepat berdasarkan informasi yang diberikan. Pertanyaan ini menguji kemampuan Anda membaca catatan kamus untuk menemukan informasi linguistik dan menerapkan pengetahuan.

Lihat pertanyaan referensi di sini

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-tphcm-cong-bo-cau-truc-de-3-mon-thi-lop-10-nam-2026-post753530.html