Ujian kelulusan SMA dengan 2 mata pelajaran wajib menciptakan keadilan bagi kandidat

[iklan_1]
Menurut banyak guru, ujian kelulusan sekolah menengah atas dengan dua mata pelajaran wajib akan adil bagi semua kandidat, baik mereka yang berasal dari daerah kurang mampu maupun daerah yang diuntungkan.

Ujian kelulusan sekolah menengah atas dengan 2 mata pelajaran wajib akan adil bagi semua kandidat.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru-baru ini mengajukan usulan pada rapat Dewan Nasional Pendidikan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia mengenai rencana ujian kelulusan SMA tahun 2025. Berdasarkan usulan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, ujian tersebut akan mencakup dua mata pelajaran wajib, Matematika dan Sastra, serta dua mata pelajaran pilihan. Rencana ini juga dipilih oleh mayoritas pejabat dan guru di daerah (sekitar 60%) saat disurvei.

Sependapat dengan rencana pelaksanaan 4 ujian, yang terdiri dari 2 mata pelajaran wajib dan 2 mata pelajaran pilihan, Bapak Thai Van Thanh, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Nghe An , mengatakan bahwa rencana ini tidak hanya mengurangi tekanan dan stres bagi siswa, tetapi juga menghemat biaya bagi masyarakat. Lebih lanjut, rencana ini juga memastikan tujuan pengembangan kemampuan dan keunggulan setiap siswa.

Secara spesifik, dengan dua mata pelajaran wajib: Matematika dan Sastra, Matematika merupakan mata pelajaran dasar bagi banyak mata pelajaran lain, dan juga merupakan alat untuk mengembangkan pemikiran logis siswa. Sementara itu, Sastra membantu mengembangkan bahasa, mendidik etika, memelihara emosi dan jiwa manusia, serta membentuk keterampilan komunikasi.

Dua mata pelajaran sisanya bergantung pada pilihan siswa. Misalnya, jika mereka ingin mengembangkan kemampuan bahasa asing, mereka dapat memilih Bahasa Inggris di samping mata pelajaran lain. Jika mereka memiliki kelebihan dan orientasi karier yang berkaitan dengan ilmu sosial, mereka dapat memilih dua mata pelajaran lagi: Sejarah dan Geografi. Jika mereka tertarik pada ilmu pengetahuan alam, mereka dapat memilih Fisika dan Kimia.

Menanggapi kekhawatiran bahwa "jika Bahasa Asing tidak diwajibkan, hal itu akan menyebabkan siswa tidak belajar", Bapak Thanh mencontohkan Provinsi Nghe An, di mana lima tahun lalu kualitas pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris masih rendah. Namun, setelah provinsi tersebut melakukan perubahan mekanisme, kualitas pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris di provinsi tersebut perlahan membaik.

"Untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris, perlu ada mekanisme yang memengaruhi guru dan siswa serta lingkungan belajar, bukan sekadar memaksakan ujian untuk meningkatkan hasil bahasa asing," kata Bapak Thanh.

Selain itu, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Nghe An mengusulkan agar di masa mendatang, ketika Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mendirikan pusat pengujian untuk menilai kapasitas di daerah, para kandidat mungkin hanya perlu mengikuti ujian terpusat di bidang Matematika dan Sastra.

Untuk mata pelajaran lainnya, kandidat dapat mengikuti ujian di waktu yang berbeda sepanjang tahun, atau bahkan memilih untuk mengikuti beberapa kali. Dengan cara ini, kemampuan siswa di semua mata pelajaran akan dinilai, hasil ujian mereka dicatat, dan dapat digunakan untuk pendaftaran universitas dan perguruan tinggi.

Profesor Madya Dr. Le Huy Hoang, Wakil Kepala Departemen Pendidikan, Departemen Propaganda Pusat, juga mendukung rencana ujian 4 mata pelajaran karena rencana ini konsisten dengan prinsip-prinsip inti yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan seperti: Mengurangi tekanan ujian bagi siswa, mengurangi biaya bagi keluarga dan masyarakat; tidak menyebabkan ketidakseimbangan antara memilih ilmu sosial atau ilmu alam seperti saat ini.

Memilih 2 dari 9 mata pelajaran akan memungkinkan kandidat untuk memilih mata pelajaran ujian yang sesuai dengan orientasi karier, kemampuan, minat, dan kondisi pribadi mereka.

Bapak Nguyen Quang Thi, seorang guru di Sekolah Menengah Atas Bao Loc (Lam Dong), juga mengatakan bahwa rencana ujian 4 mata pelajaran yang disederhanakan menciptakan keadilan antara siswa sekolah menengah atas dan siswa pendidikan berkelanjutan; siswa di daerah kurang mampu tidak memiliki akses ke bahasa asing dengan siswa di daerah lebih mampu.

“Meskipun tidak ada ujian bahasa asing, siswa tetap perlu mempelajarinya karena bahasa ini digunakan untuk berkomunikasi dan bekerja dengan orang asing, sehingga siswa harus dibekali untuk berintegrasi,” ujar Bapak Thi.

Selain itu, Bapak Thi yakin bahwa opsi ini tidak akan menyebabkan ketidakseimbangan dalam pemilihan kombinasi, siswa akan dapat mengembangkan kemampuan dan kekuatan mereka, serta mengurangi tekanan ujian. "Ujian kelulusan SMA saat ini terdiri dari 6 mata pelajaran. Jika hanya ada 4 mata pelajaran, akan lebih mudah bagi siswa untuk belajar menghadapi ujian kelulusan. Penyelenggaraan ujian dan keikutsertaan peserta ujian juga akan disederhanakan, sehingga mengurangi biaya, sekaligus tetap konsisten dengan peraturan mata pelajaran wajib dan pilihan Program Pendidikan Umum 2018."

Menyetujui rencana pengujian 2 mata pelajaran wajib dan 2 mata pelajaran pilihan, Bapak Thi mengusulkan agar Matematika dan 2 mata pelajaran pilihan tetap diujikan dalam bentuk pilihan ganda, tetapi perlu dirancang untuk menilai kemampuan siswa sebagai dasar pengakuan kelulusan dan penerimaan universitas. Secara spesifik, Matematika akan mencakup 50 soal dengan durasi 90 menit, yang terdiri dari 35 soal dasar untuk kelulusan dan 15 soal lanjutan untuk penerimaan universitas.

Dua mata kuliah pilihan masing-masing terdiri dari 40 soal dengan durasi 60 menit, terdiri dari 30 soal dasar untuk kelulusan dan 10 soal lanjutan untuk penerimaan universitas. Mata kuliah Sastra berupa tes esai dengan durasi 120 menit. Materi pengetahuan dalam soal-soal ini akan difokuskan terutama pada siswa kelas 12.

window.fbAsyncInit=fungsi(){FB.init({appId:'277749645924281',xfbml:true,versi:'v18.0'});FB.AppEvents.logPageView();};(fungsi(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0];jika(d.getElementById(id)){kembali;}js=d.createElement(s);js.id=id;js.src="https ://connect.facebook.net/en_US/sdk.js";fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}(dokumen,'skrip','facebook-jssdk'));
[iklan_2]
Sumber