HCMC: Lembaga pendidikan harus memperbarui daftar buku teks terpilih untuk tahun ajaran 2024-2025 paling lambat tanggal 5 Maret.

[iklan_1]

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh baru saja mengirimkan dokumen kepada Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Thu Duc dan 21 distrik tentang pedoman pemilihan buku teks di lembaga pendidikan umum di Kota Ho Chi Minh.

Oleh karena itu, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengharuskan daftar buku teks yang diusulkan untuk dipilih oleh lembaga pendidikan umum untuk tahun ajaran 2024-2025 diperbarui paling lambat tanggal 5 Maret 2024.

Dari tanggal 5 hingga 10 Maret, Dinas Pendidikan dan Pelatihan akan melakukan penilaian terhadap berkas seleksi buku teks lembaga pendidikan yang dikelolanya. Paling lambat tanggal 10 Maret, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Thu Duc dan 21 distrik akan melaporkan hasil penilaian dan daftar buku teks yang telah diseleksi oleh lembaga pendidikan kepada Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh.

Siswa Sekolah Dasar Thanh An (Distrik Can Gio) di kelas yang melaksanakan Program Pendidikan Umum 2018

Terkait dengan proses pelaksanaan, penyelenggaraan pemilihan buku pelajaran dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: Ketua kelompok profesi lembaga pendidikan menyusun rencana penyelenggaraan pemilihan buku pelajaran untuk setiap mata pelajaran dan melaporkannya kepada pimpinan unit sebelum dilaksanakan; Ketua kelompok profesi menyelenggarakan rapat dengan guru mata pelajaran untuk membahas dan melakukan pemungutan suara pemilihan 1 buku pelajaran untuk mata pelajaran tersebut.

Dalam hal suatu mata pelajaran hanya mempunyai satu buku pelajaran yang disetujui Menteri Pendidikan dan Pelatihan, kelompok profesi akan memilih buku pelajaran tersebut dalam keputusan, tanpa pemungutan suara.

Buku teks dipilih dengan partisipasi setidaknya setengah dari guru mata pelajaran.

Jika tidak ada buku teks yang memperoleh lebih dari separuh suara dari guru mata pelajaran, kelompok profesional harus berdiskusi dan memberikan suara kembali. Buku teks yang terpilih adalah buku teks dengan suara terbanyak dari guru mata pelajaran pada pemungutan suara kedua.

Dalam kedua pemungutan suara tersebut, apabila terdapat 2 atau lebih buku teks dengan jumlah guru mata pelajaran yang sama yang memberikan suaranya, maka ketua kelompok mata pelajaran memutuskan untuk memilih salah satu buku teks dengan jumlah guru mata pelajaran yang memberikan suaranya terbanyak.

Lembaga pendidikan menyiapkan berkas pemilihan buku teks dan mengirimkannya ke Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten.

Selama penggunaan, berdasarkan rekomendasi dari guru, siswa dan orang tua, lembaga pendidikan melaporkan dan mengusulkan kepada Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk menyesuaikan dan melengkapi daftar buku teks.

Sebelumnya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerbitkan Surat Edaran Nomor 27 tentang Pemilihan Buku Pelajaran di Lembaga Pendidikan Umum, menggantikan Surat Edaran Nomor 25 yang berlaku sejak Oktober 2020. Yang menarik dari Surat Edaran Nomor 27 ini adalah kewenangan untuk menentukan pemilihan buku pelajaran kini berada di tangan lembaga pendidikan, bukan lagi di tangan Komite Rakyat Daerah seperti sebelumnya.

Di mana, dewan pemilihan buku pelajaran pada suatu lembaga pendidikan dibentuk oleh kepala lembaga pendidikan atau direktur pusat pendidikan vokasi - pendidikan berkelanjutan, pimpinan lembaga pendidikan, untuk membantu pimpinan lembaga pendidikan dalam menyelenggarakan pemilihan buku.

Lembaga pendidikan bertanggung jawab kepada badan pengelola pendidikan, peserta didik, dan orang tua dalam menyelenggarakan pemilihan buku pelajaran, sekaligus menyusun estimasi dan menyampaikannya kepada instansi yang berwenang untuk mendapatkan persetujuan pendanaan pelaksanaan sesuai ketentuan Undang-Undang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara.

Komentar (0)