Mulai tahun ajaran 2026-2027, siswa di seluruh negeri akan menggunakan buku pelajaran yang sama.

Informasi di atas disampaikan pada konferensi untuk meninjau dan mengevaluasi hasil penerapan program buku teks pendidikan umum untuk periode 2020 - 2025.

Pada tanggal 17 Oktober, pada konferensi untuk meninjau dan mengevaluasi hasil pelaksanaan program pendidikan umum dan buku pelajaran untuk periode 2020-2025, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengatakan bahwa penyiapan seperangkat buku pelajaran terpadu untuk seluruh negeri akan dilaksanakan mulai tahun ajaran 2026-2027.

Menurut Menteri Nguyen Kim Son, penyusunan, penilaian, dan penerbitan satu set buku teks terpadu akan dilakukan berdasarkan proses yang ketat dan ilmiah , dengan tetap mempertahankan hasil yang dicapai pada tahap sebelumnya, sekaligus mengatasi kekurangan yang masih ada. "Kita harus mempertahankan dan meningkatkan apa yang telah dilakukan, serta mempersiapkan diri untuk tahap baru," tegas Menteri, sekaligus meminta pemerintah daerah untuk meninjau dan memperbaiki kondisi pelaksanaan program, terutama fasilitas, keuangan, dan tenaga pengajar.

Kepala Dinas Pendidikan juga meyakini bahwa tenaga pengajar merupakan faktor kunci, tidak hanya dari segi kuantitas tetapi juga dari segi kapasitas, kualifikasi, dan kemampuan beradaptasi dengan tuntutan pengajaran baru, khususnya pengajaran terpadu, yang mengembangkan kualitas dan kemampuan siswa. Bersamaan dengan itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan mendorong transformasi digital, dengan menerapkan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran, namun hal ini perlu dilakukan secara hati-hati, tepat, dan terkendali.

Menteri Nguyen Kim Son berbicara di konferensi tersebut.

Pada konferensi tersebut, Direktur Departemen Pendidikan Umum, Thai Van Tai, menyampaikan bahwa pada periode 2020-2025, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menyelesaikan sistem dokumen untuk memenuhi persyaratan pembaruan program pendidikan umum dan buku teks tahun 2018. Proses penyusunan, penilaian, persetujuan, dan pemilihan buku teks dilakukan secara terbuka, transparan, dan terjamin kualitasnya. Untuk pertama kalinya, sosialisasi penyusunan buku teks berhasil dilaksanakan dengan partisipasi 7 penerbit, 12 perusahaan saham gabungan, dan hampir 4.000 penulis di seluruh negeri.

Kementerian juga telah menginstruksikan daerah untuk aktif menyusun materi pendidikan lokal, yang berkontribusi pada inklusi konten spesifik daerah dalam kurikulum. Pemilihan buku teks dilakukan secara demokratis, terbuka, sesuai peraturan, dengan partisipasi guru dan orang tua, serta mendapat konsensus tinggi dari masyarakat.

Direktur Departemen Pendidikan Umum Thai Van Tai melaporkan pada konferensi tersebut.

Dalam upaya mempersiapkan staf, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berkoordinasi dengan Kementerian Dalam Negeri untuk meninjau dan melaporkan kepada Pemerintah Pusat penambahan lebih dari 27.800 posisi guru dari total hampir 66.000 posisi yang dialokasikan untuk periode 2022-2026, yang berkontribusi dalam mengurangi kekurangan guru di banyak daerah. Bersamaan dengan itu, investasi fasilitas dan peralatan pengajaran dilakukan secara bersamaan, jumlah ruang kelas padat meningkat, dan jumlah siswa per kelas menurun, menciptakan kondisi yang kondusif bagi pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018.

Pada tahun ajaran 2024-2025, negara ini akan memiliki 26.408 lembaga pendidikan umum, dengan program baru yang dilaksanakan sesuai jadwal, memastikan keterbukaan dan fleksibilitas, membantu sekolah secara proaktif mengembangkan rencana pendidikan yang sesuai dengan kenyataan.

Pengujian dan penilaian juga diinovasi ke berbagai arah yang beragam dan praktis, mengurangi tekanan pada nilai, dan berfokus pada kemampuan dan kemajuan siswa. Ujian kelulusan SMA 2024-2025 akan menjadi ujian pertama dalam program pendidikan umum yang baru, yang bertujuan untuk menilai tujuan pelatihan secara tepat dan menjadi dasar untuk meninjau kualitas pengajaran dan manajemen pendidikan.

Para ahli dan delegasi yang menghadiri konferensi.

Dengan melaksanakan permintaan Politbiro dalam Resolusi 71 dan arahan Perdana Menteri, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan membangun seperangkat buku teks terpadu di seluruh negeri, bergerak menuju penyediaan buku teks gratis bagi siswa sebelum tahun 2030.

Dengan demikian, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memiliki waktu kurang dari satu tahun untuk menyelesaikan, mengevaluasi, dan menerbitkan buku teks terpadu pertama, yang akan digunakan mulai tahun ajaran 2026-2027, menggantikan mekanisme "satu program, banyak buku teks" yang berlaku saat ini. Hal ini dianggap sebagai perubahan besar dalam kebijakan pendidikan umum, yang bertujuan untuk memastikan keadilan dalam akses terhadap pengetahuan, sekaligus meningkatkan kualitas, konsistensi, dan identitas sistem pendidikan Vietnam.

Sumber: https://baohatinh.vn/tu-nam-hoc-2026-2027-hoc-sinh-ca-nuoc-dung-chung-1-bo-sach-giao-khoa-post297695.html