Tingkat pekerjaan tertinggi tetapi mengapa hanya sedikit orang yang menempuh pendidikan?

Kandidat yang berpartisipasi dalam putaran pertama ujian penilaian kapasitas Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh tahun ini

Menurut statistik tentang situasi pekerjaan mahasiswa 12 bulan setelah kelulusan yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tahun lalu, teknik merupakan salah satu bidang pelatihan dengan tingkat pekerjaan tertinggi bagi mahasiswa.

Dalam 4-5 tahun ke depan, bagaimana prediksi peluang kerja bagi mahasiswa yang mempelajari bidang ini? Bagaimana tren pelatihan terkini di bidang-bidang tingkat universitas dan tingkat persaingan antar kandidat dalam ujian masuk? Apa saja kualitas yang dibutuhkan mahasiswa yang mempelajari bidang ini?

Informasi ini akan dibagikan oleh perwakilan dalam program konsultasi televisi daring dengan topik "Memilih jurusan untuk masa depan: Tren baru dalam teknik dan industri", yang berlangsung pukul 14.30 tanggal 9 April.

Program ini berlangsung di saluran: thanhnien.vn , Facebook.com/thanhnien, YouTube dan TikTok Surat Kabar Thanh Nien .

Program akan berlangsung pada 2 waktu berikut:

Tahap 1 (14.30-15.30) meliputi para ahli:

• Dr. Vo Thanh Hai , Wakil Rektor Universitas Duy Tan;
• Dr. Nguyen Trung Nhan , Kepala Departemen Pelatihan, Universitas Industri Kota Ho Chi Minh;
• Master Nguyen Hoang Thien Thu , perwakilan Universitas Vietnam-Jerman.

Tahap 2 (15:45-16:45) mencakup para ahli:

• Profesor Madya, Dr. Nguyen Trong Phuoc , Kepala Departemen Konstruksi, Universitas Terbuka Kota Ho Chi Minh
• Dr. Nguyen Truong Sinh , dosen di Fakultas Teknik dan Teknologi, Universitas Nguyen Tat Thanh;
• Master Nguyen Tran Ngoc Phuong , Direktur Pemasaran dan Pengembangan Merek, Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh.

Pembaca yang tertarik pada ujian dan penerimaan menggunakan penilaian kompetensi dapat mengajukan pertanyaan di bagian komentar program.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/nganh-ky-thuat-ty-le-tim-duoc-viec-lam-cao-nhat-nhung-sao-it-nguoi-hoc-185240408215631744.htm