Mengapa universitas-universitas ternama meninggalkan metode penerimaan berdasarkan catatan akademis?

TPO - Pada tahun 2025, banyak universitas besar mengumumkan bahwa mereka akan meninggalkan metode penerimaan berdasarkan hasil akademik sekolah menengah atas (transkrip).

TPO - Pada tahun 2025, banyak universitas besar mengumumkan bahwa mereka akan meninggalkan metode penerimaan berdasarkan hasil akademik sekolah menengah atas (transkrip).

Menurut informasi dari Universitas Sains dan Teknologi Hanoi , pada tahun 2025, sekolah akan mempertahankan 3 metode penerimaan yang stabil termasuk: seleksi bakat, hasil tes penilaian berpikir dan hasil ujian kelulusan sekolah menengah atas, bukan penerimaan terpisah berdasarkan catatan akademis.

Sebelum tahun 2022, Universitas Sains dan Teknologi Hanoi menggunakan nilai transkrip SMA sebagai syarat penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA dan penilaian berpikir. Namun, dalam 2 tahun terakhir, universitas tersebut juga telah menghapus persyaratan ini.

Universitas Ekonomi Nasional juga meninggalkan metode penerimaan berdasarkan catatan akademik. Alasan yang diberikan oleh pihak universitas adalah karena selama bertahun-tahun, universitas telah menyadari bahwa sebagian besar mahasiswa berprestasi di sekolah khusus memenuhi syarat penerimaan berdasarkan sertifikat internasional atau nilai ujian individu. Oleh karena itu, meninggalkan metode penerimaan berdasarkan catatan akademik akan mengurangi tingkat kesalahan, karena seorang kandidat dapat menggunakan banyak metode.

Universitas Kedokteran Hanoi juga tidak mempertimbangkan penerimaan berdasarkan catatan akademis karena adanya kekhawatiran mengenai ketidakadilan terhadap kandidat selama beberapa tahun terakhir.

Prof. Dr. Nguyen Huu Tu, Rektor Universitas Kedokteran Hanoi, mengatakan bahwa hasil transkrip akademik saat ini bukanlah alat yang dapat diandalkan, terutama untuk jurusan kompetitif seperti Pedagogi, Kedokteran, dan Farmasi, khususnya untuk Universitas Kedokteran Hanoi.

Demikian pula di Selatan, Universitas Hukum Kota Ho Chi Minh juga tidak mempertimbangkan penerimaan berdasarkan catatan akademis karena adanya kekhawatiran mengenai ketidakadilan bagi kandidat.

Sementara itu, Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh berencana untuk meninggalkan metode penerimaan transkrip 3 semester dan tetap menggunakan metode penerimaan transkrip kelas 12 yang berbasis kombinasi 3 mata kuliah. Menurut perwakilan universitas, alasan penyesuaian ini adalah untuk memastikan kepatuhan terhadap peraturan dalam draf Surat Edaran yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam peraturan penerimaan universitas yang baru saja diumumkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan .

Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh mengumumkan bahwa mulai tahun 2025, mereka tidak akan lagi menggunakan nilai transkrip akademik sebagai metode penerimaan mahasiswa baru. Sebagai gantinya, universitas akan menggunakan metode penerimaan berikut: penerimaan langsung sesuai ketentuan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (10% dari target); penerimaan prioritas dan penerimaan mahasiswa kelas khusus (10-20% dari target); penerimaan berdasarkan ujian penilaian kompetensi khusus, yang diharapkan dapat diterapkan pada lebih dari 30 jurusan (40-50% dari target untuk setiap jurusan).

Dengan metode penerimaan berbasis ujian kelulusan SMA tahun 2025, sekolah mengalokasikan 20-40% kuota untuk jurusan yang menggunakan metode penerimaan berbasis ujian penilaian kompetensi khusus atau 70-80% untuk jurusan selebihnya.

Mulai tahun 2025, Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh juga bertekad mengurangi metode penerimaan mahasiswa baru menjadi 3, yakni: penerimaan langsung, penerimaan berdasarkan hasil ujian penilaian kapasitas yang diselenggarakan Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, dan penerimaan berdasarkan hasil ujian sekolah menengah atas.

Dengan keputusan ini, sekolah-sekolah di bawah Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh bergerak maju untuk menghilangkan metode penerimaan prioritas berdasarkan transkrip siswa di lebih dari 100 sekolah menengah di seluruh negeri (menurut daftar yang diperbarui setiap tahun) untuk memastikan keadilan dan membantu kandidat menghindari kebingungan.

Dengan demikian, dapat dilihat bahwa pada musim penerimaan mahasiswa baru tahun ini, universitas-universitas ternama dan banyak sekolah lainnya telah meninggalkan sistem penerimaan mahasiswa baru berdasarkan catatan akademik. Sementara itu, pada tahun 2024, lebih dari 200 universitas mengumumkan penerimaan mahasiswa baru berdasarkan catatan akademik.

Sekolah bertambah, tempat mengurangi kuota penerimaan berdasarkan nilai kelulusan SMA

Pada tahun 2025, Universitas Ekonomi Nasional berencana untuk mempertahankan tiga metode penerimaan yang stabil, termasuk: penerimaan langsung (2%); penerimaan gabungan (83%) dan penerimaan berdasarkan hasil ujian kelulusan sekolah menengah atas (15%).

Dengan metode penggunaan hasil ujian kelulusan SMA tahun 2025, Universitas Ekonomi Nasional hanya akan menggunakan 4 kombinasi: A00 (matematika, fisika, kimia), A01 (matematika, fisika, Bahasa Inggris), D01 (matematika, sastra, Bahasa Inggris) dan D07 (matematika, kimia, Bahasa Inggris) dan bukan 9 kombinasi seperti pada tahun 2024.

Menurut sekolah tersebut, pada tahun 2025, Universitas Ekonomi Nasional akan mengurangi kuota penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas dari 18% menjadi 15% dan tidak akan mempertimbangkan kombinasi penerimaan B00, C03, C04, D09, D10.

Sekolah telah memasukkan kuota 3% ini dalam metode penerimaannya sendiri sesuai dengan proyek sekolah dari 80% pada tahun 2024 menjadi 83% pada tahun 2025.

Menurut perwakilan Universitas Ekonomi Nasional, hasil ujian kelulusan sekolah menengah atas masih penting untuk penerimaan di Universitas Ekonomi Nasional, dengan pertimbangan murni menyumbang 15% dan menggabungkan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas dengan sertifikat Bahasa Inggris internasional menyumbang 30%.

Universitas Perdagangan berencana mengurangi kuota penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas pada tahun 2025. Universitas akan menambah jumlah kuota penerimaan berdasarkan metode lain seperti penilaian berpikir dan penilaian kapasitas.

Universitas Pendidikan Nasional Hanoi mengatakan bahwa persentase kuota penerimaan berdasarkan nilai ujian penilaian kapasitas sekolah akan meningkat secara bertahap selama bertahun-tahun dan persentase penggunaan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas akan menurun secara bertahap.

Perwakilan penerimaan Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh mengatakan bahwa pada musim penerimaan tahun 2025, sekolah akan tetap mempertahankan metode penerimaan dengan 5 metode.

Secara khusus, sekolah mempertimbangkan penerimaan berdasarkan transkrip sekolah menengah atas untuk semua tiga tahun sekolah menengah atas dan skor kombinasi mata pelajaran sebesar 20 poin atau lebih (maksimum 20% dari target); penerimaan langsung berdasarkan rencana pendaftaran sekolah dan penerimaan langsung berdasarkan peraturan Kementerian; penerimaan berdasarkan skor penilaian khusus Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh; penerimaan berdasarkan skor penilaian Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh (maksimum (2) + (3) + (4) adalah 20% dari target) dan penerimaan berdasarkan skor ujian kelulusan sekolah menengah atas (maksimum 60% dari target).

Namun, rencana penerimaan siswa baru tahun ini telah berubah. Dengan demikian, kuota penerimaan berdasarkan transkrip nilai SMA tahun lalu adalah 30%, dan tahun ini maksimal 20%. Kuota penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA juga ditingkatkan menjadi 50% dari kuota (tahun lalu), dan tahun ini meningkat menjadi 60%.

Jadi, apakah nilai ujian kelulusan SMA merupakan dasar yang dapat diandalkan bagi sekolah untuk mempertimbangkan penerimaan? Menurut banyak pakar penerimaan, nilai ujian kelulusan akan menjadi dasar yang dapat diandalkan, tetapi membutuhkan dua syarat.

Pertama, masalah soal ujian. Soal ujian Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memastikan faktor-faktor yang telah lama berlaku, yaitu objektivitas, akurasi, dan terutama kemampuan mengklasifikasikan. Jika kemampuan mengklasifikasikan tidak baik, hal tersebut tidak dapat digunakan oleh sekolah-sekolah berisiko tinggi untuk meningkatkan penerimaan siswa.

Kedua, pengawasan dan penilaian ujian di daerah harus menjamin keadilan dan keseriusan. Hanya jika kedua syarat ini terpenuhi, nilai ujian kelulusan SMA dapat menjadi alat penerimaan yang andal. Jika salah satu dari kedua syarat ini tidak terpenuhi, nilai tersebut tidak lagi dapat diandalkan.

Lakukan Hop

Sumber: https://tienphong.vn/vi-sao-truong-dai-hoc-top-dau-bo-phuong-an-xet-tuyen-bang-hoc-ba-post1699623.tpo