Vietnam menempati peringkat ketiga di dunia dalam jumlah pelajar yang belajar di luar negeri, sementara hanya menarik hampir 10.000 pelajar internasional.
Menurut Ibu Hoang Van Anh, Direktur Program Pendidikan di British Council, Vietnam saat ini merupakan negara dengan jumlah mahasiswa luar negeri terbesar ketiga di dunia.
Informasi tersebut dibagikan pada konferensi ilmiah tentang menarik mahasiswa dan dosen internasional untuk belajar dan bekerja di Kota Ho Chi Minh yang diadakan di Universitas Teknologi (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) pagi ini (5 Desember).
Hanya 5 Universitas Vietnam yang Mampu Menarik Mahasiswa Internasional
Dalam lokakarya tersebut, Ibu Hoang Van Anh, Direktur Program Pendidikan British Council, menyampaikan pidato tentang bagaimana menjadikan Kota Ho Chi Minh sebagai pusat pendidikan baru. Perwakilan British Council membagikan laporan analisis empiris dari 123 universitas di Vietnam mengenai isu ini dan penilaian dari 150 mahasiswa internasional untuk memahami pemikiran mereka ketika datang untuk belajar di Vietnam.
Ibu Hoang Van Anh mengutip data yang menunjukkan bahwa Vietnam saat ini merupakan negara dengan jumlah mahasiswa luar negeri terbesar ketiga di dunia, setara dengan 139.000 orang. Sementara itu, Vietnam hanya menarik hampir 10.000 mahasiswa internasional. Dengan demikian, menurut Ibu Van Anh, Vietnam kehilangan hampir 129.000 talenta berbakat ke negara lain.
"Mencari peluang studi di luar negeri memang sangat baik. Namun, untuk memenuhi kebutuhan pembangunan sosial-ekonomi, terutama karena Vietnam menjadi tujuan investor dunia, peningkatan kapasitas sumber daya manusia di Vietnam menjadi faktor penting," ujar seorang perwakilan British Council.
Ibu Van Anh juga membagikan laporan hasil survei dari 150 mahasiswa internasional yang belajar di Vietnam. Survei ini dilakukan terhadap mahasiswa dari berbagai negara seperti Laos, Kamboja, Inggris, AS, Prancis, dan negara-negara lain di kawasan tersebut. Tercatat, hanya 43% mahasiswa yang menempuh pendidikan jangka panjang, sementara sisanya menempuh program jangka pendek. Para mahasiswa ini terkonsentrasi di hanya 5 universitas dari 123 universitas yang disurvei. "Hal ini menunjukkan bahwa hanya sedikit universitas di Vietnam yang mampu menarik mahasiswa internasional. Pertanyaannya adalah universitas yang ingin menarik mahasiswa asing perlu meninjau kembali kebijakan dan strategi internasionalisasi mereka," komentar Ibu Van Anh.
Dalam lokakarya tersebut, Associate Professor Dr. Lai Quoc Dat, Kepala Departemen Hubungan Eksternal Universitas Teknologi (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh), menyampaikan bahwa sejak 2013, Vietnam telah memiliki tekad untuk menarik minat mahasiswa asing untuk belajar. Statistik menunjukkan bahwa secara keseluruhan, terdapat sekitar 22.000 mahasiswa internasional di seluruh negeri, dan rata-rata setiap universitas memiliki 33-34 mahasiswa internasional. Sebagian besar mahasiswa internasional datang untuk belajar bahasa, budaya, dan melanjutkan studi di tingkat universitas.
"Jika menurut perencanaan jaringan universitas pada tahun 2020, Vietnam berharap mencapai 3%, setara dengan 66.000 mahasiswa asing yang datang untuk belajar, jumlah sebenarnya hanya sekitar 30%," tegas Associate Professor, Dr. Lai Quoc Dat.
Mengenai Universitas Teknologi (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh), Lektor Kepala Lai Quoc Dat mengatakan bahwa pada tahun 2023, universitas tersebut akan menarik 160 mahasiswa internasional. Jumlah ini kurang dari 1% dari total populasi mahasiswa universitas, tetapi dibandingkan dengan survei rata-rata di Vietnam, jumlahnya lebih dari dua kali lipat.
Menurut perwakilan universitas ini, daya tarik sejumlah besar mahasiswa internasional tersebut berkat program pelatihan berbahasa Inggris, dengan pelatihan ganda yang diajarkan dalam bahasa Vietnam dan Inggris. "Yang terpenting adalah program pelatihan ini diakui di seluruh dunia dan membangun ekosistem berbahasa Inggris di seluruh universitas," ujar Associate Professor Dat.
Associate Professor, Dr. Lai Quoc Dat, Kepala Departemen Hubungan Eksternal, Universitas Teknologi (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh), berbagi dalam lokakarya tentang menarik mahasiswa internasional.
Solusi untuk menjadikan Vietnam tujuan bagi mahasiswa internasional
Saat mengumpulkan data mobilitas mahasiswa internasional, Ibu Hoang Van Anh mengatakan bahwa Singapura dan Malaysia sedang beralih dari negara pengirim mahasiswa untuk belajar di luar negeri menjadi negara yang menarik mahasiswa untuk belajar. Di saat yang sama, di negara-negara lain di kawasan Asia Tenggara, juga terdapat banyak perpindahan mahasiswa dari berbagai negara. Dari sana, Ibu Van Anh mengatakan bahwa terdapat potensi untuk berkembang menjadi pusat pendidikan internasional di Vietnam, tidak hanya untuk mempertahankan mahasiswa yang belajar di dalam negeri tetapi juga untuk menarik mahasiswa internasional untuk belajar.
Menyarankan secara makro, perwakilan British Council mengatakan bahwa perlu ada kebijakan agar Vietnam menjadi pusat pendidikan internasional. Secara khusus, perlu diciptakan lingkungan yang mendukung pertukaran pelajar internasional, termasuk kebijakan untuk menarik mahasiswa internasional, menyediakan beasiswa, meningkatkan kualitas dosen dan program pelatihan, serta memberikan pengakuan terhadap program studi. Selain itu, perlu diciptakan lingkungan yang kondusif untuk menarik investasi di bidang pendidikan.
Mengenai solusi internasionalisasi pendidikan lokal di Kota Ho Chi Minh, Lektor Kepala Dr. Lai Quoc Dat mengatakan bahwa hal ini bergantung pada peran universitas dan peran Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh. Di antara sekian banyak solusi yang diusulkan, Lektor Kepala Dat mengatakan bahwa cara tercepat dan paling langsung untuk menarik minat mahasiswa adalah dengan menyediakan beasiswa bagi mahasiswa asing. "Sumber beasiswa dapat berasal dari anggaran kota, dari komunitas profesional kota yang mensponsori beasiswa bagi mahasiswa internasional," tambah Bapak Dat.
[iklan_2]
Sumber: https://thanhnien.vn/viet-nam-dung-thu-3-the-gioi-ve-so-luong-du-hoc-sinh-di-hoc-nuoc-ngoai-185241205104354628.htm
Komentar (0)