Permintaan pengakuan hasil renang di luar sekolah berdasarkan proses pengujian terpadu

(NLDO) - Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menetapkan tujuan bahwa pada tahun 2030, setidaknya 60% siswa kelas 5, 65% siswa kelas 9, dan 75% siswa kelas 12 akan dapat berenang dengan aman.

Rencana Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh yang baru saja dikeluarkan untuk melaksanakan Keputusan 209/2025 dari Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh guna melaksanakan Keputusan No. 1717/2024 dari Perdana Menteri yang menyetujui Program Peningkatan pendidikan mengenai pengetahuan dan keterampilan untuk mencegah dan menanggulangi tenggelam bagi siswa di Kota Ho Chi Minh pada periode 2025-2035 memiliki banyak poin baru.

Menurut Departemen Pendidikan dan Pelatihan, kota ini telah menetapkan tujuan-tujuan spesifik seperti: Memperkuat komunikasi tentang pencegahan tenggelam bagi siswa. Pada tahun 2030, 95% administrator, guru, siswa, orang tua, dan individu terkait akan dikomunikasikan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan tanggung jawab tentang pencegahan tenggelam bagi siswa dan mencapai 100% pada tahun 2035.

Pada tahun 2030, 70% siswa akan diajarkan pengetahuan dan keterampilan praktik untuk mencegah tenggelam, dan mencapai 90% pada tahun 2035.

Menyelenggarakan pembelajaran renang yang aman bagi siswa secara efektif: Pada tahun 2030, setidaknya 60% siswa kelas 5, 65% siswa kelas 9, dan 75% siswa kelas 12 akan mampu berenang dengan aman. Pada tahun 2035, setidaknya 70% siswa kelas 5, 80% siswa kelas 9, dan 90% siswa kelas 12 akan mampu berenang dengan aman.

Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota juga menetapkan target: Meningkatkan investasi dalam pembangunan dan pemasangan kolam renang di sekolah. Pada tahun 2030, setidaknya 20% sekolah dasar dan 15% sekolah menengah pertama dan atas akan memiliki kolam renang (tetap maupun bergerak) dan mempertahankan operasional yang efektif.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menetapkan target bahwa pada tahun 2030, setidaknya 20% sekolah dasar dan 15% sekolah menengah pertama dan atas akan memiliki kolam renang (tetap atau bergerak) dan mempertahankan operasi yang efektif.

Pada tahun 2035, setidaknya 30% sekolah dasar dan 25% sekolah menengah pertama dan atas akan memiliki kolam renang (tetap atau bergerak) dan mempertahankan operasi yang efektif...

Untuk mencapai tujuan tersebut, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh telah mengusulkan tugas dan solusi utama, khususnya: Memperkuat peran dan tanggung jawab keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam kegiatan komunikasi untuk meningkatkan kesadaran dan kepatuhan terhadap peraturan keselamatan dan pencegahan tenggelam bagi siswa di setiap waktu dan tempat.

Memberikan edukasi tentang pencegahan tenggelam dan keterampilan keselamatan kepada siswa. Integrasikan edukasi tentang pencegahan tenggelam dan keterampilan keselamatan ke dalam pembelajaran mata pelajaran dan kegiatan pendidikan terkait.

Atur dan laksanakan topik-topik pendidikan keterampilan hidup di luar jam pelajaran. Atur siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan bermain dan kompetisi untuk mempelajari pengetahuan dan keterampilan pencegahan tenggelam. Evaluasi hasil dan atur pelajaran renang yang aman untuk siswa SD, SMP, dan SMA di sekolah di luar jam pelajaran.

Bagi sekolah yang belum memiliki ketentuan untuk menyelenggarakan kegiatan pembelajaran renang aman bagi peserta didik di sekolah: Melakukan koordinasi dan menghubungkan kegiatan pembelajaran renang dengan gugus sekolah setempat atau berkoordinasi dengan orang tua, menghubungkan dengan kolam renang di luar sekolah untuk menyelenggarakan kegiatan pembelajaran renang aman bagi peserta didik sesuai dengan program, dokumen petunjuk, dengan koordinasi, supervisi, dan evaluasi sekolah...

Selenggarakan les renang yang aman, susun rencana les renang berdasarkan 3 pilihan: Di kolam renang sekolah/gugus sekolah; terhubung dengan fasilitas kolam renang komunitas. Atur jadwal fleksibel (les pilihan/ekstrakurikuler); pastikan kondisi aman, penjaga pantai, dan rasio guru/murid yang sesuai.

Secara khusus, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota mengharuskan sekolah untuk mengakui hasil pelajaran renang di luar sekolah sesuai dengan proses pengujian dan evaluasi terpadu (kriteria untuk berenang yang aman, keterampilan penyelamatan diri, dan keterampilan penyelamatan tenggelam yang aman).

Baru-baru ini, beberapa orang tua melaporkan bahwa siswa telah belajar berenang di luar sekolah, memiliki sertifikat, dan bahkan banyak yang menjadi perenang yang baik dengan keterampilan yang baik, tetapi sertifikat ini tidak diakui oleh sekolah, dan banyak siswa harus memulai dari awal.

Sumber: https://nld.com.vn/yeu-cau-cong-nhan-ket-qua-hoc-boi-ngoai-nha-truong-theo-quy-trinh-kiem-tra-thong-nhat-196251204153501107.htm