「時事問題」以前の人材問題

これにより、適応力と成長力を備えた質の高い人材を育成することが課題となります。

実際、テクノロジーは労働市場を再形成し、多くの古い仕事を自動化し、異なるスキルを必要とする新しい職業を生み出しています。グローバル化のプロセスでは、労働者が多文化環境で効果的に働く能力、外国語能力、国際基準を理解する能力を備えることが求められます。

タイグエン中等学校の生徒たちが、2025年の第9回バンメトートコーヒーフェスティバルで企業への商品紹介を練習しています。

「インダストリー4.0」はスピード（情報、生産、貿易、輸送へのアクセス）によって形作られています。現実からの厳しい要求は、従来の職業訓練の枠組みを超えています。部署や企業には、確かな専門知識と、独立した批判的思考能力などの基本的な必須スキルを備えた人材が必要です。創造;複雑な問題を解決する能力。チームワークスキル...さらに重要なのは、学ぶ意欲、遅れを取らないように知識とスキルを更新する能力です。

ダクラク省の実態を見ると、12の大学や職業訓練機関が運営され、科学研究の訓練と応用の機能を担っているものの、科学技術とイノベーションの人材が依然として著しく不足しており、省の発展のニーズを満たしておらず、多くの分野での地方の潜在力と優位性が発揮されていないことがわかります。この地域の企業のほとんどは中小企業であり、競争力は限られています。これにより、企業はイノベーションへの投資と強力なブランドを持つ主要製品の構築に行き詰まってしまいます。

もう一つの憂慮すべき現実は、職業訓練機関と産業界との密接な連携が欠如しており、多くの学生が卒業後に実務経験を欠き、企業の採用要件をすぐに満たせないという点である。学習者の一部には、変化を「恐れる」という考え方や、新しい知識を更新する意欲に欠ける考え方が依然として存在しています。

FPTポリテクニックカレッジ、タイグエンキャンパスの学生がトヨタダクラク株式会社を訪問。

タイグエン中等学校の副校長であるトラン・クオック・クオン氏によると、同校は企業と連携し、実務要件に近い能力評価試験を実施する大胆な措置を講じているという。多くの企業が職業訓練生の訓練プロセスにさらに深く関与したいという希望を表明していますが、「プロ」の専門家はまだ規定の教育証明書の要件を満たしていません。生産の進捗に影響が出る懸念から、企業でのインターンシップの開催も制限されている...

「変化する時代」という文脈における人材問題を解決するために、多くの専門家や管理者が政策メカニズム、コミュニケーションなどについて必要な提言を行ってきました。FPTポリテクニックカレッジ-タイグエンのグエン・フオック・クオン校長は、人材の発注を含む職業訓練に企業が積極的に参加するよう促すのに十分な、適切な政策の変更が必要だと述べました。それに伴い、重要とされる産業や職業向けの最新設備への投資を優先しています。職業訓練機関が中央レベルおよび国際レベルの資金援助プログラムにアクセスできるよう支援します。職業訓練機関はまた、訓練プロセスが生産活動と密接に結びつき、学習者の雇用成果を確実に得られるように、「学校 - 企業 - 地域」の効果的な連携モデルを構築し、実施したいと考えています。

明らかに、人材育成の問題はもはや未来を予測する話ではなく、各個人のキャリア形成を支援するという二重の利益のためにすぐに実行する必要がある緊急の課題となっています。企業の競争力を強化する。「ベトナム民族の台頭時代」において、国際統合への扉を開き、国内経済と国内経済の繁栄的発展を確保する。

タン・フオン

出典: https://baodaklak.vn/kinh-te/202505/bai-toan-nguon-nhan-luc-truoc-thoi-cuoc-c5e0521/