教育訓練省：スコア換算は完璧ではない

điểm chuẩn - Ảnh 1. — グエン・アン・ズン高等教育局副局長（教育訓練省） - 写真：NAM TRAN

8月26日、 Tuoi Tre Onlineは、教育訓練省高等教育局のグエン・アン・ズン副局長に2025年の入学についてインタビューを行いました。

ポイントの追加や外国語証明書の変換を検討する

* 統計によると、2025年度高校卒業試験の平均点は概ね低下しているものの、基準点は上昇しています。多くの専門家は、その理由として、学校間や試験方法間での点数の換算が不当であること、そして加点が多すぎることが入試の不公平につながっていると考えています。教育訓練省はこの件についてどのようにお考えですか？

- 教育機関の全ての入学方法および入学組み合わせによる入学結果の統計によると、2025年の平均入学スコア（30点満点換算）は19.11点、2024年は22.05点でした。したがって、全体として、2025年の全ての入学方法による学部および専攻のベンチマークスコアは、2024年と比較して大幅に低下しました。

これは、2025年度高校卒業程度認定試験の点数配分の実態を反映したものであり、入学試験の点数相当点の換算や繰り上げ入学の禁止などの規制が適用される際の公平性を反映したものでもある。

実際、今年は一部の科目で基準点が上昇しています。高校卒業試験の点数分布を詳しく分析すると、2025年の数学、生物、英語の点数が低下することがわかります。

より高いベンチマークスコアは、教師養成分野、いくつかの重要な技術分野、戦略的テクノロジー（コンピューターサイエンス、人工知能、電子通信、マイクロチップ設計など）など、本当に優秀な候補者を求めているいくつかの分野に焦点が当てられています。

ただし、一部の研修機関（外国語大学、ハノイ国家大学、フエ大学など）では基準点が 30 の専攻もあり、入学に際してボーナスポイントや外国語証明書変換ポイントなどを適用する妥当性を検討するためには、この点数も評価する必要があります。

「それほど珍しいことではない」

* 今年は、満点を取っても希望通りの入学が認められないという状況があります。これは入学における不公平を生んでいるのでしょうか？

- ベンチマークスコアの高い専攻、さらにはベンチマークスコアが 30 の専攻は、主に、現在の受験者の動向や国の社会経済発展のニーズと要件に応じて「ホット」な専攻に焦点を当てています。また、これらの専攻の一部は、定員が少ない教員養成専攻です。

統計によると、ベンチマークスコアが29以上の業種は2025年には11業種、2024年には8業種となる。

違いは、2025年に高いベンチマークスコアを獲得した産業が、人工知能、コンピューターサイエンス、そして一部の教育産業といった戦略的テクノロジー産業に分類されることです。教育産業は、新たに成立した教員法によって非常に手厚い支援を受けており、教員へのインセンティブも非常に充実しています。さらに、これらの産業は、ハイテク技術と戦略的テクノロジーの発展において、国にとって極めて重要かつ不可欠な産業です。

これは党と国家の偉大な政策であり、社会、家族、そして候補者たちもそれをはっきりと認識し、願い、支持し、実現しようと決意しているため、（優秀な）候補者の登録数が多くなっています。つまり、基本的にそれほど異常なことではありません。

偏差値が30の専攻は6つあり、これらの専攻の英語の点数やボーナス点数なども一部換算できます。これらの専攻はすべて外国語教育学に属し、定員は少ないものの、教育学への関心は高いです。しかしながら、近い将来、慎重に検討する必要があることは確かです。

điểm chuẩn - Ảnh 2. — 外国貿易大学で入学情報を学ぶ受験生たち - 写真：FTU

ポイントを加算するが公平性を確保する

* なぜ文科省は地域や教科の重点加点を厳しくする一方で、学校の加点加点を厳しくしないのか。

- ボーナスポイントの問題に関しては、実は今年の規制はより公平で、より透明性のある、言い換えればより良いシステムを確保するために導入されたのです。

この規則では、訓練機関がボーナスポイントを決定する際の制限（スコアスケールの10％を超えない）が明確に指定されており、また、国際証明書の不当な加算や絶対値を回避するために、スコアが最大スコアスケール（高校卒業試験3つで30ポイント）を超えないことが求められています。

加点の決定は、各研修機関の能力要件に基づいており、また、選考プロセス全体を通しての候補者の努力（優秀な学生の試験成績など）を評価するためにも行われます。加点の決定は公平性を確保する必要があります。

同省はまた、すべてのボーナスポイント（優秀な学生、証明書ポイントなど）が評価スケールの合計スコアの 10% を超えてはならないという枠組みも提供しています。

同省は、規則の見直しと改善を継続するため、研修機関に対し、研修機関での学習期間中の学生の成績レベルをボーナスポイントで確認するための総合的な評価を実施するよう義務付ける予定だ。

ポイント変換が難しいケースも多々あります。

* 文科省によれば、学校によって異なる等価点換算を実施していることは、入学における不公平につながるのでしょうか？

- 同等の入学点数の変換に関しては、教育訓練省は、ある方法による入学点数が、ある結果によれば、別の方法による入学点数と同等となるように、学校が同等の入学点数を変換することを明確に規定しています。

学校によって換算方法が異なるという事実は、受験者への公平性に影響しません。基準は学校によって高く、低く設定されています。競争は、同じ学部・専攻に入学する学生のみを対象としています。

学部における専攻変更は、すべての受験者に対して一貫性が保たれていなければなりません。したがって、異なる学部に入学する学生間で不公平であると言うのは正しくありません。

完全な変換は不可能であることも承知しています。成績証明書と高校卒業試験のスコア、あるいは能力評価試験と高校卒業試験のスコアを変換することは、多くの場合、公平性や最適化の観点から非常に困難です。ただし、入学方法は学校が決定します。

したがって、学校は、特定のトレーニング専攻を学ぶための同じ最低限の能力を持つ候補者を選択するために、方法と組み合わせ間での入学スコアの変換を確実に行う必要があります。

今年、学校は入学前にルールを発表しました。ルールが完全に合理的ではない可能性もあり、学校には責任が伴いますが、透明性は確実に向上しています。透明性があれば、生徒のチャンスは広がります。このスコアと他のスコアの両方を持つ生徒もいれば、最初のスコアが1つしかない生徒もいます。これが透明性であり、透明性があれば、入学における公平性を確保する責任が学校に生まれます。

今年の入学点数の発表では、入学方法と入学の組み合わせの相関関係が合理的であり、論理的な矛盾が生じないことが示されています。

56万人以上の受験者が合格を確定した。

教育訓練省によると、2025年には受験者数が多く、500以上の訓練機関が参加するため、入学入力データ（入学方法、条件、入学基準、受験者優先順位の証明、外国語証明書など）のエラーや、入学手続き中に一部の学校が手動で操作することによるエラーが主に発生し、多少のエラーが発生することは避けられないという。

教育訓練省および訓練機関は、フィードバックを迅速に記録して処理し、受験者からの質問に答えるために、経験豊富なスタッフを配置しています。

8月26日午前11時現在、56万79人が合格を確定しました。文科省によると、2025年度入学選考は順調に進んでいることが確認されました。

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グエン・バオ

出典: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-quy-doi-diem-khong-the-co-su-hoan-hao-20250819220538784.htm