残っていただいた先生方ありがとうございました。

多くの困難にもかかわらず、多くの教師が山岳地帯の学校に留まっています。（画像提供：TT/GD&TĐ）

(PLVN) - 数え切れないほどの困難に直面している土地に赴き、そこに留まった教師たち。彼らは現実世界で多くのおとぎ話を紡ぎ、生徒たちの足跡を遥かな岸へと導いてきた。

「先生、私たちを置いて行かないでください。」

ブー・ヴァン・トゥンさん（43歳、ザライ省イアパ郡ポート村ディンヌップ小中学校の教師）は、過去10年間、貧しい生徒たちが空腹のまま学校に通うのを頻繁に目にしてきたと話した。休み時間になると、多くの子どもたちがこっそりと授業を抜け出し、家で食べ物を探して空腹を満たしていたという。

「私たちの学校は、ザライ省イアパ県ポトコミューンのビ・ジオン村とビ・ジャ村にあります。この2つの村は、国内で最も貧しい地域の一つにある、最も貧しい村として知られています」とトゥン氏は感慨深げに語った。そのため、ここの教師たちは午前中は授業を行い、午後は生徒たちに授業に出席するよう促すことに費やしている。彼らは毎日数世帯の家庭を訪問する。生徒たちを学校に来るよう説得するのは容易ではないが、退学させないようにするのはさらに困難だ。教師が赴任した当初は、多くの保護者が教師たちを拒絶し、「なぜ学校に行くのですか？学校にはお金がかかるのですか？」と追い払うことさえあったという。

貧困が続く中、董さんは「無料パンスタンド」の設置を思いつきました。董さんの話を聞いたパン屋のオーナーは、毎週60斤のパンを寄付することを決意しました。しかし、370人以上の学生には足りず、董さんはわずかな給料の一部をパンの購入に充てなければなりませんでした。そして2021年12月5日、「無料パンスタンド」が正式にオープンしました。

その日から、董さんは毎朝4時に家を出て、25km離れたパン屋へパンを買いに行き、6時から6時半まで生徒たちに配りました。「無料パンスタンド」の導入以来、生徒たちは時間通りに学校に登校し、出席率も維持されています。

同時に、董氏は生活基金を設立しました。集めた資金でヤギや牛を購入し、特に困難な状況にある貧しい学生たちに寄付しました。これにより、彼らの家族の経済的な発展、十分な食料の確保、そして子供たちの就学が支援されました。さらに、彼は学生たちの医療支援も行いました。例えば、ある学生は真菌感染症を患っていました。それは、頭蓋骨と脳の奥深くまで浸透した希少な真菌でした。董氏はこの学生を5ヶ月間治療し、ようやく完治しました。また、先天性心疾患を患う学生のケースもありましたが、董氏の人脈のおかげで、この学生は手術費用を全額負担してもらえました。

この貧困地域で教師として働き始めて16年が経ちました。董先生はこう語りました。「長年この地で過ごし、一人で家族を支えるために全てを犠牲にしなければならなかった妻と、毎日朝から晩まで父親が働き、苦労している子供たちを心底気の毒に思いました。2021年の夏、より恵まれた地域への転勤を希望する手紙を書きました。偶然にも、ある生徒が手紙を読み、友人たちと一緒に私に会いに来てくれました。『先生、どうか私たちを置いて行かないで！』と。私は深く心を動かされ、すぐに申請書をしまい込みました。私たち教師にとって、生徒の愛情と忠誠心は、どんな困難も乗り越える大きな原動力です…」

最近行われた「教師との分かち合い」授賞式で、トゥン先生は教え子の一人、ダナン大学外国語大学4年生のトゥイ・ヴァンさんと思いがけず再会しました。ヴァンさんの思い出を語る中で、トゥン先生は中学時代、常に熱心に指導し、母と先生のような愛情で生徒一人ひとりに丁寧に朝食を用意してくれました。それだけでなく、生徒たちの教育のために牛を寄付するなど、経済的な支援も惜しみませんでした。「先生方の愛情と愛は、私たち生徒が困難を乗り越え、学校生活を通して懸命に勉強と訓練に取り組む原動力です。先生方の犠牲に深く感謝し、感謝しています。先生は私にとって特別な母親のような存在です」とトゥイ・ヴァンさんは感慨深げに語りました。

ジャライ省イアパ郡ポトコミューン、ディンヌップ小中学校のヴー・ヴァン・トゥン教師。

「私はいつも生徒たちに努力と忍耐の大切さを教えています。」

ダン・ルックさん（1986年生まれ）は現在、バンタンディン小学校（キエンザン省）で教師を務めています。15年間の教師生活の中で、基本的な設備が整っていない環境での教師生活の困難さと苦労から、ルックさんは何度も教師の道を諦めようと考えたことがあります。幼い頃から教師になるという夢を抱いていましたが、家庭の事情でその夢を叶えることができませんでした。高校3年生（12年生）を終えた後も、家計を支えるために働き続けました。

しばらく働いた後、リュックさんは思いがけず、キエンザン教員養成大学の教員養成プログラムに全額奨学金で入学できるという通知を受け取りました。2008年、卒業後、リュックさんはホンダット（キエンザン省）のマイタイ中学校で教鞭をとりました。「当時、卒業直後で、給料は生活費を賄うのがやっとでした。月給100万ドンではガソリン代さえ払えませんでした。当時、学校は湿気が多く、雨漏りも頻繁にありました。大雨や嵐の日は、学校で夜を明かさなければならないこともよくありました。」

その後、リュックさんは父親の近くに住むため、バンタンディン小学校への転勤を希望しました。教師不足のため、リュックさんは1年生、2年生、3年生の混合クラスを担任せざるを得ませんでした。「クラスの生徒のほとんどがクメール人で、生徒たちはベトナム語が流暢ではなかったため、バイリンガルで教えなければなりませんでした。正直なところ、その時期は少し落ち込んでいました」とリュックさんは言います。

諦めそうになった時、リュック氏は地元の人々が子供たちを託してくれた時のこと、そして生徒たちの真剣な眼差しを目にした時のことを思い出した。その思いを胸に、リュック氏は努力を続けた。中には、両親の後を継いで農業に出るために学校を中退する生徒もおり、リュック氏は彼らの家を訪ね、説得し、彼らの安否を尋ねた。リュック氏はいつも生徒たちにこう言い聞かせた。「学業を修了することはできないかもしれないが、少なくとも読み書きはできるはずだ。道に迷っても、読めば家路につく。薬の瓶を見ても、それが毒かどうか見分けられる…」

Quách Thị Bích Nụ女史（1987年生まれ）は現在、ホアビン省ダバク地区イエンホアコミューンのイエンホア幼稚園の校長を務めています。彼女はダ川沿いの貧しい農村地域で育ちました。そこでは彼女の先祖がホアビン水力発電所の建設のために土地を譲渡しました。

ホアビン省ダバック郡ドンルオンコミューンのニャップ村は、特に辺鄙で恵まれない地域です。住民は川岸沿いの丘陵地帯に散在して暮らしており、交通手段は主に船です。多くの家庭は船を所有しておらず、子どもたちを学校に送り迎えするのは非常に困難です。そこで彼女は、保護者を安心させるために、子どもたちを学校に送り迎えするボランティアを申し出ました。

2005年、契約教師として月収わずか5万ドンで働き始めた頃を思い出すと、彼女と生徒たちの唯一の交通手段は、セメントで竹を混ぜて作ったいかだだった。晴れた日は問題なかったが、雨、霧、氷点下の気温といった悪天候になると、移動は困難になり、視界も限られていた。そんな時、彼女と生徒たちは慎重に前進するか、岸辺に身を寄せ合い、風が弱まるのを待ってから進んでいった。

こうしてヌーさんは、来る日も来る日も朝晩、静かに子供たちの世話をしながら、ボランティアとしてボートを漕ぎ、ニャップ村の生徒たちを学校まで送り届けました。「この18年間、何人の子どもを乗せたか、何回行ったか、正確には覚えていません。ただ、学年ごとに少なくとも2人、最も多かった年には18人を乗せたことだけは覚えています。私はいつも、子どもたちを自分の家族のように思っています…」

2017年の歴史的な洪水の後、新たな移住地では、教師も生徒たちも学校に通うために川を渡る必要がなくなりました。ヌーさんはこう打ち明けます。「この仕事は大変すぎて、辞めようと思ったことはありません。辞めたら子どもたちは学校に行けなくなってしまうからです。もし行けたとしても、とても大変で大変なことになるでしょう。授業料や日々の食費を援助することはできませんが、努力すればどんな夢も叶うのだから、諦めずに頑張ろうという気持ちを子どもたちに常に植え付けています。」

全国には、生徒たちの戸惑う目を見つめ、沈黙の犠牲を払いながらも、現場を去ることができない教師たちがいます。ミス・ユニバースのヘン・ニエさんは、時代遅れの習慣が残る山岳地帯で育った彼女にとって、これらの教師たちとの出会いはまるで幼少期の自分の姿に似ていると語りました。教師たちが諦めることなく、彼女や多くの子どもたちが夢を叶えることができたことに、彼女は深く感動し、感謝の気持ちでいっぱいでした。そして何よりも、これらの教師たちは、生徒たちの心に永遠に刻まれる「母」のような存在なのです。

出典: https://baophapluat.vn/cam-on-thay-co-da-o-lai-post495969.html