高地で「手紙を蒔く」旅に出た陸軍大尉

ロー・ヴァン・トアイ大尉は、1981年、ソンラ省ソップコップ郡ムオンヴァ村ムオンヴァに生まれたラオス人です。貧しい家庭に生まれた彼は、幼い頃から強い意志を育み、同胞が貧困を克服し、豊かで美しい祖国を築くのを助ける良き幹部になることを夢見てきました。その強い意志によって、彼は着実に夢を実現してきました。

Đại úy Quân đội trên hành trình 'gieo chữ' nơi vùng cao

熱心に「一般教育」の授業を受けるロ・ヴァン・トアイ大尉。写真：提供

2003年、トアイ大尉は国境警備隊第一大学を卒業した後、ムオンラン国境警備隊署（ソンラ省国境警備隊）に民衆動員担当官として配属されました。ここは、彼が緑の制服を着た教師としての歩みを刻んだ場所でもあります。

ゼロから始める

ムオンラン国境警備隊は16の村と2つの居住区を管轄しており、そのほとんどはモン族が居住しています。この地域では識字率が非常に低く、後進的な慣習が生活に深く根付いています。こうした状況を受け、トアイ隊長は人々が知識と法律にアクセスできるよう、識字教室の開設を提案しました。

しかし、人々を説得して授業に来させるのは容易ではありませんでした。多くの人は、読み書きを学んでも無駄で、「結局は畑仕事に行くだけだ」と考えていました。それでも彼は粘り強く各家庭を訪ね、読み書きを学ぶことの利点を説明し続けました。この方法が効果的でないと悟ったキャプテンは、「4つ一緒に」というモットーを実践し、共に食事をし、共に暮らし、共に働き、共に民族語を話すことで、人々の親密さを育みました。彼の献身的な努力のおかげで、徐々に人々は授業に来るようになりました。

トアイ大尉は正式な教育学の訓練を受けていなかったにもかかわらず、経験豊富な教師から積極的に学び、適切な授業計画を立てました。しかし、生徒の年齢層は幅広く、中にはペンを持てない高齢者も多かったため、指導は容易ではありませんでした。それでも大尉は生徒一人ひとりに辛抱強く指導し、丸一ヶ月かけて最初の単語を書けるように指導しました。

「うまく書けないとノートを隠してしまう子もいますが、自分の名前が書けるようになると、ずっとワクワクするんです」と彼は言います。生徒たちの興味を引き続けるために、彼は常に興味深い講義を心がけています。

昼間は大尉が民衆を動員する任務を負い、夜になるとトアイ大尉の教室は明かりを灯し、農作業から帰ってくる人々を歓迎した。数ヶ月後、最初の生徒たちは読み書きができるようになった。その後、クラスの規模は大きくなり、卒業生の数も着実に増加していった。

知識の旅を続ける

2022年初頭、トアイ隊長はナムラン国境検問所に着任し、ナムラン村とムオンヴァ村を担当しました。この地域は、非識字、再識字、早婚など、多くの困難を抱えています。こうした制約を懸念したトアイ隊長は、読み書き支援を必要とするケースのリストを作成し、パコアン村に非識字対策教室を開設することを提案しました。

当初、クラスの生徒はわずか数人でしたが、多くの動員活動を経て、14歳から45歳までの24人にまで増えました。生徒たちは読み書きを学ぶだけでなく、携帯電話に親戚の名前を保存する方法も学びました。多くの人が、勉強が生活の向上、本の理解、健康管理、ビジネス、そしてコミュニケーション能力の向上に役立っていることに気づきました。