今日、幼い頃から子供に自立心を育むことは、親にとって大きな関心事です。幼い頃から自立心を教えられた子供は、親がそばにいなくても、あるいは困難な状況に直面しても、自力で何とかできるようになります。だからこそ、親は子供を「手放す」方法を学び、自立心を育むスキルを身につけ、成長と成熟の機会を与える必要があるのです。
ヴー・ティ・マイさん（ ラオカイ市コック・ルー区）には二人の幼い子供がいます。マイさんはこう語ります。「小学校の教師として、私の仕事はとても忙しく、夜遅くまで家に帰れない日も多いです。幸いなことに、息子と娘は二人とも家事が得意です。毎日仕事から帰ると家はきれいに片付いていて、夕食の作り方も覚えて手伝ってくれます。」
マイさんは、お子さんが早く自立できるよう、小学校1年生になる前から、お子さんが自分のできる範囲で何でもできるように励まし、身の回りの衛生管理、おもちゃの片付け、服のたたみ、家の掃除など、できることを学び始める様子を常に見守り、サポートしていました。今ではお子さんは大人の助けを借りなくても、多くのことができるようになりました。
サパ町に住むグエン・ティ・タムさんとご主人は、事業を営んでいるため、朝早くから夜遅くまで忙しくしています。タムさんは数年前から、子供たちに家事の手伝いを教えています。休みの日には、子供たちと一緒に春巻き、スポンジケーキ、ヨーグルトなどの料理や飲み物を作ります。今では9年生の息子は毎日市場に食材を買いに行き、両親の手伝いをしています。タムさんは、息子に家事の分担を教えることで、将来、家を離れて勉強する時でも、自立した生活を送れるようになることを願っています。
最近、多くの家庭が子供たちの自立を促す教育と訓練に力を入れています。その証拠として、子供たちをライフスキルのクラスに通わせたり、「軍隊式サマーキャンプ」（幼児向け準備プログラム）に参加させたりする親が増えています。家庭だけでなく、幼稚園や小学校でもライフスキルの授業や野外体験活動が頻繁に行われ、子供たちに周囲の世界を探求し、自立心を育む機会を提供しています。自主学習と実践的な経験は、子供たちの熱意と興味を育むだけでなく、社会への適応をスムーズにします。
私たちは、子どもたちの自立心を育み、年齢に応じた指導を行うため、様々な体験活動を通して子どもたちの学びを深めています。また、保護者の皆様には、学校での先生方からの学びを、ご家庭でも子どもたちの自立心を育てるために役立てていただければ幸いです。
専門家によると、子どもに良い習慣を身につけさせることは非常に重要です。1歳半から2歳頃の子どもは、周囲の状況を把握し、何でも自分でやりたいと思うようになります。子どもは成長するにつれて本能的に自立心が高まり、こうした習慣を育むには家庭教育が重要な要素となります。そのため、子どもが楽しく自立できるよう、合理的かつ適切な計画を立てることが不可欠です。
ニューライフ・ライフスキル教育センター（ラオカイ市）の心理学者兼専門アドバイザーであるヴー・タン・チャウ博士は次のように述べています。「子どもたちが成熟し自立するためには、自制心が不可欠です。この自制心は、食事、睡眠、生活空間の整理整頓といった些細なことから始まります。家事は女性だけでなく男性にとっても必要であり、基本的な生活スキルを身につけさせます。これらのスキルがなければ、子どもたちは社会に溶け込むことが難しく、自分自身や家族の世話をする上で限界や混乱が生じるでしょう。」
子どもはそれぞれ個性が異なります。家庭環境や子ども一人ひとりの性格に応じて、親は適切な子育て方法を採用する必要があります。何よりも、子どもに自立心を育むことは、親の忍耐とサポートを必要とする長いプロセスです。小さなことから始め、自立した習慣を身につけさせましょう。子どもが自立心を早く身につければ身につけるほど、適応しやすくなり、成長も早くなります。
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