世界遺産センター所長がハロン大学の学生と対話

ラザール・エロウンドゥ・アソモ氏はハロン大学の教師や学生と多くの有益な情報を共有しました。

ラザール・エロウンドゥ・アソモ氏は教師や生徒に、社会経済発展における文化遺産の役割、ベトナムとクアンニンの世界遺産の価値を保存・促進するための経験と解決策について共有しました。特に、遺産の存在を決定づける「重要な要素」である遺産の価値を広める若い世代の役割も強調した。若い世代、特にハロン大学の学生は、ハロン湾の世界自然遺産に対する責任を、遺産の宣伝と促進を通じて深く認識する必要がある。環境保護活動に参加する。役に立つアイデアを思いつく…

会議では、学生たちは、ユネスコによるハロン湾の保護活動の評価や、ハロン湾の遺産の価値を守り、促進し続けるための人々への勧告など、遺産問題にも関心を示した。イエントゥー・ヴィンギエム・コンソン・キエップバック建造物群と景観群を世界遺産に推薦するプロセス…

ハロン大学の学生がラザール・エロウンドゥ・アソモ氏に質問をしました。

これは教師と生徒にとって、世界とベトナムが大きな注目を払っている分野である遺産保護における国際的な経験を聞き、新しい考え方やアプローチを学ぶ貴重な機会です。同時に、これは文化遺産や自然遺産、地域社会、そして国の持続可能な発展に対する責任感を学生たちに刺激し、さらに喚起する機会でもあります。

会合と交流の様子。

ハロン大学は、クアンニン省の伝統的な研修機関を統合して2014年に設立されました。現在、同校は大学および専門学校で 8,000 人以上の学生を教育しており、そのうち 2,000 人以上の学生が文化、観光、遺産管理を学んでいます。これらの分野は、グローバル化時代の持続可能な開発目標だけでなく、地域の中核的価値観にも密接に関連しています。

ドゥオン・ハ

出典: https://baoquangninh.vn/giam-doc-trung-tam-di-san-the-gioi-trao-doi-voi-sinh-vien-dai-hoc-ha-long-3359484.html