ベトナムとASEAN地域の若い世代のための知的財産とイノベーション教育

写真のキャプション — 知的財産教育に関連するイノベーションエコシステムの開発に関する会議、11月24日。写真：nhandan.vn

閉会式において、ベトナム知的財産庁副長官のトラン・レ・ホン氏は、「ベトナムとASEAN諸国は、政策、国際モデルからベトナムにおける実践に至るまで、知的財産教育の基盤を築いてきました。専門家たちは、創造的な手法、問題解決型の思考、そして新たな主体的な学習体験をもたらしました。イノベーション、起業家精神、そしてグループ活動の事例を通して、生徒たちは知識と実践を結びつけ、協力の精神を強く育むことができました」と強調しました。

特に、一連のイベントの成功は、共有された知識だけでなく、高等学校における知的財産教育の推進に向けた連携とコミットメントの精神にもかかっています。これは新たな困難な課題ですが、イノベーションが各国の発展の原動力となる中で、ますます重要になるでしょう。トラン・レ・ホン氏は、今後もベトナムの知的財産教育と広報活動がWIPOアカデミーから引き続き支援を受けることを期待すると述べました。

一連のイベントは、「ASEANが共に未来を創る」という精神に則り、多様性に富み、オープンで、繋がりのある学習空間を真に創出しました。ベトナムおよびASEAN地域の若い世代に向けた知的財産教育とイノベーションを促進する一連のイベントは、ベトナム科学技術省知的財産庁、世界知的所有権機関アカデミー（WIPOアカデミー）、日本国特許庁、インドのアタル・イノベーション・ミッション（AIM）によって、11月24日から28日にかけて開催されました。このイベントは、ベトナムおよびASEAN地域の若い世代に向けた知的財産教育とイノベーションの促進を目的としています。

この活動は、世界と地域が科学技術の急速な変化を目の当たりにし、新たなイノベーションモデル、新たな学習・働き方を切り開く中で展開されています。知的財産は、企業にとってだけでなく、イノベーション能力と知識の質を測る尺度としても、重要な戦略的ツールとなっています。

この一連のイベントの目的は、政策立案者、カリキュラム設計者、教師、教育管理者の知的財産に関する知識とスキルを高め、一般教育へのイノベーションの統合を促進し、ASEAN におけるリソース共有ネットワークを構築し、若者の早期起業を支援することです。

特に、一連のイベントは、政治局が最近発出した2つの決議の重要性を強調しました。1つは、科学技術開発、イノベーション、デジタルトランスフォーメーションの飛躍的進歩に関する決議57-NQ/TWで、知的資源の活用と研究開発能力の向上を強調しています。もう1つは、教育訓練開発の飛躍的進歩に関する決議71-NQ/TWで、一般教育の力強い革新、学生のデジタル能力と創造的思考力の向上、科学技術の応用促進、知的財産に関連するイノベーション能力の育成を目指しています。これらの政策は、知的財産教育を国家教育システムのあらゆるレベルに統合する動機付けとなっています。

プログラムの最後に、組織委員会は ASEAN 諸国からの留学生 23 名とベトナム人学生 42 名に 65 枚の証明書を授与しました。

出典: https://baotintuc.vn/giao-duc/giao-duc-so-huu-tri-tue-va-doi-moi-sang-tao-cho-the-he-tre-tai-viet-nam-va-khu-vuc-asean-20251128215540832.htm