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ニュージーランドの学者:国民同士の関わりと二国間関係のための教育

ニュージーランドのオークランド工科大学(AUT)学長デイモン・サレサ教授によると、教育はベトナムとニュージーランドの関係を強化する上で重要な役割を果たす基盤の一つである。

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế18/06/2025

Trụ cột giáo dục thúc đẩy quan hệ Việt Nam-New Zealand
ニュージーランドのオークランド工科大学(AUT)学長、デイモン・サレサ教授。(出典:AUT)

オークランド工科大学(AUT)学長のデーモン・サレサ教授は、ベトナム・ニュージーランド外交関係樹立50周年(1975年6月19日~2025年6月19日)を記念し、ニュージーランドは東南アジアの国ベトナムの統一後、最初に外交関係を樹立した国の一つであると強調した。

それ以来、ベトナムはニュージーランドの主要貿易相手国の一つとなり、二国間関係は着実に成長し、ますます強固なものとなっている。これは、2月にニュージーランドのクリストファー・ラクソン首相がベトナムを訪問した際に、両国の関係が包括的戦略的パートナーシップに格上げされたという事実からも明らかである。

ニュージーランドのクリストファー・ラクソン首相の今回の訪問に同行した高官代表団の一員であるデイモン・セールス教授は、両国間の関係を包括的戦略的パートナーシップに格上げしたことは、二国間の信頼の深化、価値観の共有、機会の拡大を示していると述べた。

「新たな枠組みは、あらゆる分野における両国間の協力と共創をより強力かつ体系的にするものであり、学術・研究パートナーシップ、学生交流、イノベーション・イニシアチブへの共同投資の促進、能力構築に対する政府の支援拡大への扉を開くものだ」とニュージーランドの学者は述べた。

彼によれば、これは両国間の高い信頼、野心、そして戦略的連携を示す重要な節目であり、特に経済、貿易・投資、防衛・安全保障、教育、そして人的交流の分野において顕著である。また、ベトナムとニュージーランドは共に成長促進に大きな意欲を持っており、2026年までに貿易額を30億米ドルに増やすことを目指していると指摘した。

ニュージーランドの学者たちは、二国間関係の強化において重要な役割を果たしてきた基盤の一つとして、特に教育分野に注目しています。オークランド工科大学(AUT)をはじめとするニュージーランドの世界トップクラスの大学は、学生・職員交流、共同研究・共同プログラム、そして能力開発イニシアチブ(コロンボ・プラン、そして現在はマナアキ・ニュージーランド奨学金)を通じて、ベトナムの高等教育機関と強固なパートナーシップを築いてきました。

「こうした学術的関係は、情報技術と人工知能(AI)の急速な発展に支えられ、将来の重要な分野でより幅広い協力の基盤を築くものとなる」とデーモン・セールス教授は強調した。

ルクソン首相の訪問中、AUTはベトナム国家大学ホーチミン市科学大学(VNU-HCMUS)と覚書を締結し、両大学の歴史的な関係を拡大し、コンピューターサイエンス、AI、データサイエンス、ヒューマンコンピューターインタラクションの研究活動に新たな焦点を当てることになりました。

デイモン・サレサ教授は、AUTとVNU-HCMUS間の覚書は、ベトナムとニュージーランドのつながりを深め、ベトナムの技能不足の解決を支援するためにベトナムで研究と学生の訓練を行う上で重要な役割を果たすと断言した。

ニュージーランド唯一の工科大学であるAUTは、ベトナムのような地域諸国が共同で研究を行い、共通の進歩を促進し、新しい技術経済に貢献することを支援する独自の立場にあります。

ベトナムはアジア太平洋地域で最もデジタル化が進んだ国の一つであり、アジア最高水準のデジタルインフラを擁し、デジタル経済は年間20%の成長が見込まれています。一方、ニュージーランドは倫理的なAI、デジタルインクルージョン、テクノロジー主導の持続可能な開発といった分野において専門知識を有しており、デジタルトランスフォーメーション、グリーンエコノミー、持続可能なエネルギー開発、ハイテク農業といった分野において、大きな共通価値の創造と協力の強化が期待できます。

両国の関係は大きく発展してきたものの、デイモン・サレサ教授は、学生交流の大きな可能性を秘めた教育分野を含め、ベトナムとニュージーランドが協力をさらに強化できる分野がまだあると考えています。

「これは相互理解を構築し、人と人とのつながりを強化し、グローバルな思考と文化理解力を備えた将来のリーダーを育成する上で意義のある協力形態です」と彼は述べた。

しかし、ベトナムの活気ある文化、ダイナミックな経済、そしてアジア太平洋地域における重要性の高まりにもかかわらず、ニュージーランドとベトナム間の学生交流は依然として限られています。デイモン・サレサ教授は、この不均衡にはいくつかの理由があると述べ、ニュージーランドにおける交換留学やインターンシップの受け入れ先としてのベトナムの認知度が低いことなどが挙げられます。さらに、言語の壁や手続き上の課題も、学生がベトナムを現実的な留学先として検討することを難しくしています。

そのため、ベトナムを潜在的な留学先としてより効果的に宣伝し、奨学金を増やし、機関レベルと政府レベルの両方で交流に資金を提供し、交流をよりアクセスしやすく魅力的なものにすることが有効だと述べた。さらに、両国間の直行便を再開すべきだ。

両国間の協力の可能性は、二国間協力においても国際協力においても非常に大きい。アジア太平洋地域におけるダイナミックな二国として、ベトナムとニュージーランドは持続可能な開発、教育、イノベーション、貿易、そして地域の安定といった多くの共通の利益を共有している。デジタルトランスフォーメーション、農業、観光、教育、研究といった分野で関係を拡大し、両国の強みを活かす明確な機会が存在する。大学は、両国の知識、人々、そして産業を繋ぐ架け橋として重要な役割を果たすことができる」と、デーモン・サレサ教授は断言した。

国際的には、ベトナムとニュージーランドは、アジア太平洋経済協力(APEC)や環太平洋パートナーシップに関する包括的及び先進的な協定(CPTPP)などのフォーラムにおいて、気候変動、食糧安全保障、デジタル公平性とセキュリティといった地球規模の問題に関して協力する大きな可能性を秘めています。

デイモン・サレサ教授は、両国が共通のビジョンを構築し、人材、革新的で強靭性があり、グローバルに繋がるインフラへの投資を通じて、長期的な戦略的パートナーシップを築く意志を持つかどうかが成功の鍵となると結論付けました。特に、教育は両国間のパートナーシップの将来的な成功、そしてベトナムとニュージーランドの国際社会への貢献において重要な役割を果たします。

出典: https://baoquocte.vn/hoc-gia-new-zealand-giao-duc-gan-ket-con-nguoi-va-quan-he-song-phuong-318121.html


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