教育活動の乱用や商業化を避けるための仕組みが必要です。

昨日（11月8日）、国会文化社会委員会は第4回全体会議を開催し、教育、訓練、保健分野の国会決議案2件を審議した。

特に、教育訓練の発展を飛躍的に進めるための数々の具体的かつ優れたメカニズムと政策に関する国民議会（NA）の決議案については、 文化社会委員会（以下、委員会という）が大部分の内容に同意し、同時に、短縮された手続きに従って国民議会に決議案を提出し、公布するという政府の提案にも同意した。

教育訓練省副大臣ファム・ゴック・トゥオン

写真：グエン・フン

教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣によると、 政治局が教育訓練発展の突破に関する決議71号を発表した後、決議71号で定められた視点、目標、課題、解決策を速やかに、全面的に、効果的に制度化するために国会決議が必要であるとする教育訓練省の提案に政府は同意した。最新版では、教育訓練省は人材育成、プログラム開発における協力、教育訓練におけるデジタル変革と科学技術、国際協力における自立性、学習者への支援と質の高い人材の育成、教育訓練への投資インセンティブという6つの主要政策を提案した。

しかしながら、委員会は、教育訓練省が決議71の内容を完全に制度化するために、引き続き徹底的に検討することを勧告する。具体的には、寄宿学校ネットワークの構築の完了、大学進学準備訓練システムの拡大、ハイテク都市圏の大学建設の奨励と計画、革新的な大学モデルの推進、研究機関と大学教育機関の合併の研究、コミュニティ資本を動員するための教育機関向け資金基金を形成するための法的枠組みの構築、教育訓練開発プロジェクトへの信用資本の優先化などである。

具体的な内容については、教育分野における人材の採用、受入れ、動員、異動、出向に関する規定には同意するが、これらの人材の配置、配置、職務変更に関する規定については、実務上の実現可能性を確保しつつ検討することを推奨する。同時に、教育人材の採用、動員、異動における透明性と公平性を確保するための監視、検査、定期報告のメカニズムを規定することを推奨する。

委員会はまた、教育人材の採用と管理における地方分権化とコミューンレベルの人民委員会委員長への権限委譲に関する規則を承認した。しかし、教育訓練省は、否定的な意見や地域主義のリスクを回避するため、応募条件と監視メカニズムを明確に規定することを検討した。同時に、公立の幼稚園、一般教育機関、継続教育機関が、規則に従って条件と能力を満たしている場合、教育人材を採用・受け入れるための地方分権化と権限付与について、引き続き調査・規定することを提案した。

自治権を行使している大学及び職業訓練機関に、教員、公務員、及び国家予算外の合法的な財源から支払われる職員の追加収入の水準を決定する権利を付与する仕組みについて合意した。しかしながら、委員会は教育訓練省に対し、教育活動の濫用や商業化を防ぐための管理メカニズムを検討し、規定するよう要請した。

学習者を支援し、優秀な人材を育成するという方針の下、委員会は、困窮している学習者に対する優遇的な信用貸付制度の拡大に同意し、教育訓練省に対し、融資のための動員資本源の多様化を可能にする仕組みを検討し規定することを勧告するとともに、困窮している学習者が貸付資本源にアクセスできるよう、年間予算収入の増加分から政策銀行への追加資本源を優先する仕組みを規定することを勧告する。

国家重点全日制博士課程プログラムについては、委員会は基本的にその方針に賛成するが、このプログラムと実施されているプログラムやプロジェクトとの関係を明確にする必要がある。

出典: https://thanhnien.vn/can-co-che-de-tranh-lam-dung-thuong-mai-hoa-hoat-dong-giao-duc-185251108232543891.htm