バクニン省人民委員会委員長は、2025年の教育分野イニシアチブの適用の有効性と同省での再現可能性を認める決定第1080号を発行したばかりである。
この決定によれば、 バクニン省全体では、2025年までに省内での効果的な応用と再現性が認められた教育分野の著者および著者グループによる取り組みが133件ある。このうち、幼稚園レベルの取り組みが40件、小学校レベルの取り組みが39件、中学校レベルの取り組みが33件、高校レベルの取り組みが21件となっている。
認定されたイニシアチブは、以下の内容に重点を置いています。就学前児童向けのライフスキル教育、就学前児童が大胆になり、コミュニケーションに自信を持てるようになるための支援ソリューション、児童が電子機器の使用を制限できるように支援するための調整措置、教師の質を向上させるためのデジタル変革の適用、小学生の英語力と溺死の危険に対する自己防衛力の向上、4.0時代の幸せな教室の構築、数学教育におけるAIの活用、2018年一般教育プログラムに従って生徒の資質と能力を開発するために12年生向けの地域教育コンテンツの指導を編成するためのソリューション...
教育イニシアチブの適用の有効性と州内での再現性を認識することで、教育機関に広範な影響を与えることを目指します。これにより、教師は多くの優れたイニシアチブにアクセスし、それらを教育学習プロセスに柔軟かつ適切に適用できるようになります。
出典: https://giaoducthoidai.vn/hon-130-sang-kien-gop-phan-nang-cao-chat-luong-giao-duc-bac-ninh-post751489.html
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