教育訓練局は、通達29号および省人民委員会の規則に従い、個別指導に関する規則の実施状況の検査は、省内の個別指導活動の管理の有効性を向上させることを目的としていると述べた。
この検査は、個別指導に関する規制違反事例の発見と対処、組織および個人の個別指導活動の是正、ならびに個別指導に関する規制の改善に関する所管当局への提言も目的としている。
検査は、個別指導センター、個人、または組織の運営に影響を与えることなく、正確性、客観性、透明性を確保しなければならない。検査結果に基づき、個別指導の管理・運営に関する規則、仕組み、方針を現状に合わせて調整・補足し、違反があった場合は厳正に対処するよう、速やかに管理レベルに勧告を行うべきである。
今回の検査では、補習授業に関する規則の実施状況、補習授業が禁止されている事例、学校内外での補習授業の実施状況、補習授業料の徴収と管理、校長および補習教育施設の責任などが対象となります。
検査対象には、州内の学校内外で課外個別指導活動を組織する教育機関、団体、個人が含まれる。
検査期間は2025年6月から9月までです。
通達29号では、学校内における課外個別指導は、以下の3つのグループに限定されると規定している。すなわち、学業成績が振るわず補習指導が必要な生徒、才能に恵まれた生徒でさらに高度な学習を必要とする生徒、そして最終学年で入学試験や卒業試験の準備をしている生徒である。これら3つのグループからは、一切の料金を徴収してはならない。
通達29号第4条では、個別指導および個別指導の組織が禁止されるケースを規定しており、これには以下が含まれる。
小学校の生徒に対する追加授業は、芸術、 スポーツ、生活技能訓練などの教養向上を目的とした授業を除き、認められていない。
現在その学校で教鞭を執っている教師は、学校の教育計画に基づき担当する生徒に対し、学校外で有料の個別指導を行うことは認められていない。
公立学校の教師は、課外学習指導の管理や運営に携わることは認められていないが、学校外での個別指導には参加することができる。
ベトナムドン
出典: https://baotayninh.vn/kiem-tra-hoat-dong-day-them-hoc-them-a191126.html
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