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幼稚園から英語に慣れ親しんで、英語を第二言語にしましょう

ホーチミン市教育訓練局は、2025~2026年度から、認定を受けた幼稚園で試験的に英語を導入し、徐々に英語を学校の第二言語にしていく予定だ。

Báo Thanh niênBáo Thanh niên31/10/2025

ホーチミン市教育訓練局のリーダーらは、今朝(10月31日)、2025~2026年度第2回幼児教育開発連携フェスティバルで、幼児への英語導入を促進し、徐々に学校で英語を第2言語にしていくことについて言及した。

このプログラムには、教育訓練局のリーダー、教育訓練局傘下の部署のリーダー、管理者、ホーチミン市の幼稚園の教師、市内の就学前教育に携わる企業などが参加しています。

Làm quen tốt tiếng Anh mầm non, đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai - Ảnh 1.

ホーチミン市教育訓練局副局長のレ・トゥイ・ミー・チャウ氏は、幼稚園専門職クラスターの責任者である校長16名に祝花を贈呈した。

写真:トゥイ・ハン

5,200以上の幼稚園施設の開発につながる

イベントで、ホーチミン市教育訓練局のレー・トゥイ・ミー・チャウ副局長は、就学前教育は国家教育制度における最初の教育段階であり、一人ひとりの包括的な発達の基盤であると強調しました。合併後、ホーチミン市には5,217の就学前教育施設があり、44,000人を超える管理者と就学前教育教師が、521,000人以上の子どもたちを養育し、教育しています。

チャウ氏は、近年のイノベーション、経営成果の達成、保育・教育の質の向上、安全の確保、総合的な発展、そして国際統合の実現に向けて、市の幼児教育分野は社会資源の動員を重要な解決策と位置付けていると述べた。これは、経営、教育、子どもたちの英語学習支援、食事の提供、安全な教材の提供など、デジタルトランスフォーメーションやテクノロジーの活用といった分野に反映されている。

特に、就学前児童への英語教育の実施調整においては、現在までに市内2,093の幼稚園が実施を進めています。ホーチミン市教育訓練局も、認定を受けた幼稚園で英語教育を導入する試験的な政策を実施しています。

Làm quen tốt tiếng Anh mầm non, đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai - Ảnh 2.

ホーチミン市アンホイタイ区のソクナウ幼稚園の教師たちは、子どもたちが英語に慣れるのを手伝っています。

写真:トゥイ・ハン

活動は政治局の結論第91-KL/TW号、最近では首相のプロジェクト「2045年までのビジョンをもって、2025年から2035年の間に学校で英語を第二言語にする」を承認した決定第2371/QD-TTg号に従って実施されます。

ホーチミン市教育訓練局就学前教育部長のルオン・ティ・ホン・ディエップ氏は、最近、市内の就学前教育レベルでは、子供、職員、施設を管理し、市の教育分野のデータベースに接続するための電子データベース(学校管理ソフトウェアソリューション、電子記録、電子連絡帳など)を展開するためのテクノロジーソリューションについて企業と連携していると述べた。

幼児の英語への親睦活動の実施について、ディープ氏は、ホーチミン市ではこれまでに206,81人の幼児が英語に触れてきたと述べた。ディープ氏は、今後、就学前教育機関、特に私立の独立系就学前教育機関は、小学校入学に向けた基礎として、英語に触れる幼児の数を増やすための活動に引き続き注力していくべきだと提言した。

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第2回幼児教育開発連携フェスティバル(2025-2026年度)が10月31日の朝に開催されました。

写真:グエン・タイ

拡張英語の統合を試行し、徐々に学校で英語を第二言語にする

レ・トゥイ・ミ・チャウ氏は、今後、市の幼児教育は、デジタル変革、教材、先進的な教育方法の分野における官民連携を継続的に強化していくと述べた。幼児教育を支援する企業ネットワークを構築し、交流を促進し、経験、ニーズ、アイデアを共有する。教師のデジタル能力向上、デジタル教材の設計、幼稚園向け共有リソースウェアハウスの構築を支援するプロジェクトへの企業の参加を奨励する。

同時に、もう一つの重要な任務は、未就学児童が英語に慣れるための組織の質の向上と促進、拡張英語の統合の試行、学校での英語の第二言語化の政策の段階的な実施です...

フェスティバルでは、レ・トゥイ・ミー・チャウ氏が、ホーチミン市教育訓練局長から16の幼稚園専門職クラスターのクラスターリーダーに任命された16人の幼稚園の校長たちに花を贈呈し、祝福の言葉を述べた。

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タンフン区タンフォン幼稚園のファム・バオ・ハン園長と子供たちがAIロボットの物語を聞いている。

写真:トゥイ・ハン

本日のプログラムでは、ホーチミン市の幼稚園の代表者が、教育運営を調整し、子どもたちの総合的な発達を助ける環境を整える経験を共有しました。

タンディン区の19/5市立幼稚園の校長であるマイ・イエン・ハン氏は、「就学前児童の英語能力評価組織の調整」について講演し、小学校1年生からの外国語アクセスの役割を強調しました。

タンフン区タンフォン幼稚園の校長、ファム・バオ・ハン氏は、「ユニット内でSTEM/STEAM手法を実施するための支援施設」について語りました。

チョー・クアン区のヴァン・アン幼稚園副校長、フイン・ヴー・ゴック・フオン氏が、「保育と教育におけるソフトウェアの応用」について語りました。

出典: https://thanhnien.vn/lam-quen-tot-tieng-anh-tu-mam-non-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-18525103111352757.htm


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