母と娘のタン・ティ・ティエンさんとリー・ティ・フオンさん(31歳)が、マイ・トゥック・ロアン小中学校の識字クラスに楽しそうに通っている。 - 写真:DUY NGOC
ニントゥアン省ニンハイ郡スアンハイ村とビンハイ村のチャム族とラグライ族の識字・初等教育教室では、週3回ライトアップが行われています。生徒たちが文字を綴ったり読んだりする声が、夏の間、教室を賑やかに彩ります。
友達のように読み書きを学ぶことを決意
午後6時半をちょうど告げると、タン・ティ・ティエンさんは娘のリー・ティ・フオンさん(31歳、スアンハイコミューン、フオックニョン1村在住)と一緒に車椅子を押して村の道を進み、マイ・トゥック・ロアン小中学校の識字クラスに向かった。
母親が子供を乗せて車椅子を押して学校へ向かう姿を見ると、母子双方の勉学に励む姿勢に感心する人も多いだろう。
ティエンさんはこう打ち明けました。「家から学校までの距離は1キロ以上あります。幼い頃から先天的な障害を抱えていたため、フオンさんは通学に苦労してきました。私自身も読み書きができないのですが、二人で励まし合いながら一緒に学校に通い、読み書きを学んできました。」
わずか3か月ほどしか勉強していないにもかかわらず、母娘のタン・ティ・ティエンさんとリー・ティ・フオンさんは流暢に読み書きができる - 写真:DUY NGOC
「フオンは外出すると、友達がカラオケを歌ったり、ネットでニュースを読んだりしているのを見て、家に帰ると悲しくなることがよくありました。でも、授業があることが分かったので、学校に行く決心を固めました。道中、母娘は互いに励まし合いながら、しっかり勉強しようとしていました」とティエンさんは笑顔で話しました。
一つ一つの文字を丁寧に書きながら、フオンさんは自慢げに言いました。「今ではたくさんの単語を書いたり読んだりできます。以前は自分の名前さえ書けませんでした。今では好きなカラオケの曲も歌えます。」
マイ・トゥック・ロアン小中学校の1年生担任であるプー・ティ・トット先生は、「私のクラスの大半は少数民族で、40歳から60歳代がほとんどなので、書き取りの練習は大変です。授業中、生徒たちは授業の理解が少し遅く、すぐに忘れてしまいます。しかし、彼らの学習意欲と姿勢は称賛に値します。」と語りました。
リー・ティ・ダオさん(62歳、スアンハイ村フオックニョン2村在住)は毎晩、近所からバイクに乗って学校へ通っています。高齢にもかかわらず、ダオさんは今も欠かさず学校に通っています。(写真:DUY NGOC)
マイ・トゥック・ロアン小中学校の副校長であるタン・ティ・キム・トラン教師は、2023年の夏に開講された識字クラスでは、83人の生徒が1年生と2年生のプログラムを学んでいる4つの識字クラスが組織されていると語った。
今年も、学校は5月に第一期として4つの識字クラスを開講し、49名の生徒が参加しました。そのうち36名が3年生のプログラムを、13名が1年生のプログラムを受講しました。
「生徒たちは年齢も様々で、全員がチャム族です。学校には地元出身で、活力があり、教育に熱心な6人の教師が配置され、生徒たちが読み書きや計算を習得し、自信を深め、学んだ知識を人生に応用できるよう指導しています」とトランさんは語った。
マイ・トゥック・ロアン小中学校の識字授業 – 写真:DUY NGOC
障害を持つ男性、3年近く識字教室に通うために2キロ歩く
カウゲイ村(ニンハイ県ヴィンハイ村)の識字教室で、私たちはカオ・ヴァン・ケムさんの悲惨な状況を目の当たりにしました。幼い頃から足に障害を抱えていたにもかかわらず、2022年から定期的に教室に通い、講義に真剣に耳を傾け、読み書きを学ぶ決意を固めています。
「家から教室までは約2kmです。他の人と同じように歩けば早いのですが、私は障害があるので、休みながらゆっくり歩きます。教室に間に合うように1時間早く出発しなければなりません」とケムさんは言いました。
以前は読み書きができなかったそうですが、このクラスに通い始めてから読み書きができるようになりました。「今年は4年生ですが、毎晩クラスに行くのが楽しいです」とケムさんは興奮気味に話しました。
カオ・ヴァン・ケムさんは足に障害があるが、2022年から現在まで、読み書きを学ぶために熱心に授業に通っている - 写真:DUY NGOC
ニンハイ郡教育訓練局副局長のグエン・ミン・ハオ氏は、マイ・トゥック・ロアン小中学校での4つの識字クラスに加え、ニンハイ郡では現在、カウゲイ村とダハン村(ビンハイコミューン)のラグライ族の人々を対象に、第1期識字クラスを7クラス開催しており、1年生から5年生までの76人の生徒がこのプログラムを学んでいると語った。
「この地区では2022年から識字教室を開催しており、現在も多くの高学年の生徒が通っています。ケムさんのように学習意欲が非常に高い生徒も多く、75歳のお二人は学校に定期的に通うだけでなく、子どもたちにも通うよう勧めています。おかげで生徒数は減るどころか、むしろ増加しています」とハオさんは語りました。
同氏によれば、識字クラスの開催は地元住民や学生に好評で、肯定的な結果をもたらし、多くの少数民族が読み書きを学び、人生に自信を持てるようになるのに役立っているという。
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