大学入学カウンセリングセミナーで、2024年度高校卒業試験を最近受けた女子学生のNg.H.Đ.さんは、自分が何が好きで何を望んでいるのかわからなかったため、30以上の異なる専攻に応募したと語った。
2024年度大学入学カウンセリングプログラムに参加する学生たち（イメージ写真：ホアイ・ナム）。
D.は高校時代を通して成績優秀で、優秀な生徒だったと打ち明けていました。しかし、入学以来12年間、D.はただひたすら勉強することしか知らず、試験で高得点を取ることに集中していました。自分の好きなこと、得意なこと、能力、情熱が何なのかを全く理解していませんでした。
「勉強の仕方しか知りません。どの科目でも高得点を取り、どの試験でも良い成績を収めています。でも、正直なところ、自分の強みや興味が何なのか分かりません。だから、大学に出願する際は、馴染みのある専攻ばかりを選んでしまいました」とDさんは言います。
最大の情熱について尋ねられたとき、Dさんはためらいがちに口ごもり、言葉を詰まらせた。しばらくして、彼女は自信たっぷりにこう告白した。「好きなものなんて何もないんです。ただお金に執着しているだけなんです。お金に執着するほどの人は、どんな職業を選ぶべきでしょうか？」
「お金に執着するなら、どんな仕事をすればいいのでしょうか？」D.さんの率直な質問は多くの人を驚かせるかもしれないが、実はこれは専攻や職業の選択に直面している多くの学生にとっての懸念事項でもある。
現在、多くの大学入学プログラムでは、高収入につながる職業を選ぶ必要があるのか、たくさん勉強する必要があるのか、自分の情熱を追求する必要があるのか、それとも単にたくさんのお金を稼ぐ必要があるのかなど、受験者から数多くの質問が出されます。
これらの質問は、成人期を迎える直前の 18 歳の若者の多くが、自分の強み、興味、情熱をまったく認識していないという現実を部分的に反映しています。
これは、多くの学生が自分の能力やキャリアパスを理解した上でではなく、無作為に専攻を選んだり、「人気の」職業を選んだり、あるいは単に両親や友人のアドバイスに基づいて選択したりするという事実にも反映されています。
「お金に執着するなら、どんな職業を選ぶべきでしょうか？」と、女子学生からのこの一見衝撃的な質問は、実は昔からある古い質問だと、ホーチミン市職業教育協会の副会長トラン・アン・トゥアン氏は言う。
トゥアン氏は、それぞれの人の将来は職業の選択によって決まると述べました。しかし、重要なのは、その職業で多くの収入を得られるか、名声を得られるかではなく、その職業が自分に合っているかどうかです。
キャリア選択において「熟練した」視点を持つことでのみ、あらゆる職業とその職業における卓越性が成功を達成するための決定的な要因となります。
トラン・アン・トゥアン氏は、労働市場に参入する際、成功は知識、資格、スキル（テクノロジーの応用方法を知っている、外国語を理解する）、そして職業倫理、意識、規律を常に順守することによって決まると強調しました。
チャン・アイン・トゥアンさん（写真：ホアイ・ナム）。
したがって、職業を選択することは、自分の将来を選択することであり、言い換えれば、自分の将来の旅にとって最も重要なものを選択することです。
このキャリア専門家は、現代社会では、良い仕事、高収入、それにふさわしい地位を得るために学生が夢や野心、目標を持ち、努力することは全く普通のことであり、奨励されるべきであると述べています。
しかし、もっと重要なのは、各人が実際の行動と具体的な行為を通じて自分の夢を現実に変える方法を知る必要があるということです。
これを達成するには、各個人の将来を切り開くために、しっかりとした学習基盤と優れた専門的成果が不可欠です。
さらに、職業生活の過程で、情報技術、外国語、コミュニケーション能力、批判的思考、ダイナミズム、規律などに関する知識を常に向上させ、最新の状態に保ち、より熟練して各状況に適応できるようにする必要があります。
別の視点から見ると、一部の教育専門家によると、女子学生が「自分の好きなことがわからない」というのは、実は現代の多くの学生が共有している感情だという。
Dさんのように、多くの生徒は子供の頃から勉強のことしか知りません。どの科目も9や10点を取り、成績表も完璧で素晴らしいのですが、振り返ってみると、自分が何を望んでいるのか、何が好きなのか、何が得意なのかがわかっていません。
多くの学生は、自分の能力や情熱を十分に理解していないため、専攻や職業の選択に苦労しています（イメージ：ホアイ・ナム）。
成績を競う以上の教育は、子どもたちが自分の内なる夢や願望を理解し、目覚めさせるのに役立たないようです。
世界最大の子どもの運動である「デザイン・フォー・チェンジ」運動をベトナムに紹介した際、教育者のグエン・トゥイ・ウエン・フオン氏は、地球規模の問題に関する懸念、不安、希望についての質問に対し、多くの国の子どもたちが社会問題や地域社会の問題に対する深い理解と関心をもって、とても自然に答えてくれたと話しました。
しかし、ベトナムの子供たちは違います。ほとんどの子供たちは成績について不安を抱き、満点を取ることだけを望んでいたり、勉強しすぎでスマホやiPadで遊ぶ時間があればいいのにと愚痴をこぼしたりします。
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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-hoi-soc-em-me-tien-manh-liet-thi-chon-nghe-gi-20240802114908695.htm
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