ワークショップには、農業環境省経済協力局のグエン・ティ・ホアン・イエン副局長、ハノイ農業環境局のグエン・ディン・ホア副局長、世界工芸評議会副会長、ベトナム手工芸品輸出入協会副会長のレ・バ・ゴック氏、および国内外の代表者と報道機関85名以上が出席し、報道しました。

ワークショップの開会式で、 経済協力局のグエン・ティ・ホアン・イエン副局長は次のように強調しました。「工芸村は、洗練された手工芸品を製作する場所であるだけでなく、文化的価値、先住民族の知識、伝統的な技術、そして各民族の真髄を保存する『生きた博物館』でもあります。」
しかし、強力な統合とグローバル化の状況下で、工芸村は市場の変動、競争圧力、原材料源の難しさ、そして特に若い職人の継承と育成の問題など、多くの課題に直面しています。

「本日のワークショップは、管理機関、専門家、企業、そして工芸村コミュニティが経験を共有し、製品の革新と並行して伝統的価値の保全における成功モデルを紹介する重要な多国間フォーラムです。また、支援の仕組みや政策について議論し、企業とコミュニティ間の協力を促進し、国際市場を拡大し、工芸村セクターにおける経済協力を強化する機会でもあります」とイエン氏は述べた。
ワークショップでは、経済協力・農村開発省産業部長のトラン・ティ・ロアン氏が、ベトナムの工芸村の保存と発展に関する活動報告書を発表しました。この報告書は、参加者が現状、成果、課題、問題点、そして今後の解決策について、より包括的な認識を持つのに役立ちました。

さらに、ワークショップでは、国際的に活躍する代表者による魅力的なプレゼンテーションも数多く行われました。世界フェアトレード機構(WFOA)アフリカ・中東支部会長であり、エジプト工芸評議会会長でもあるヒシャム・エルガザール氏は、エジプトとアフリカにおける工芸品の保存と発展に関する経験を共有しました。
ラテンアメリカ世界工芸評議会会長のバーバラ・ベラスコ・エルナンデス氏は、南北アメリカにおける工芸品市場の発展に関する経験を共有しました。中国工芸協会副会長の馬翔氏は、中国における工芸品の発展に関する政策を共有しました。清州世界工芸デザインフェスティバル芸術監督のカン・ジェヨン氏は、韓国の工芸デザインフェスティバルの開催経験を共有しました。




ワークショップの締めくくりの挨拶で、ハノイ市農業農村開発局のグエン・ディン・ホア副局長は、このワークショップが工芸村の保全と発展の取り組みについて深い共有と貴重な実践経験をもたらしたと断言した。
ホア氏は専門家の視点から、伝統工芸の保存と発展において職人の役割が極めて重要であることを強調した。同時に、各国、州の管理機関、そして工芸村の組織が主導的な役割を果たし、職人を支援することも不可欠であると述べた。

ホア氏はまた、土地利用計画、環境保護、職業訓練支援、貿易促進、製品プロモーション、原材料産地の連携、工芸村の伝統に関連した観光の開発など、地域レベルで取り組む必要がある重要な解決策を指摘した。
彼は次のように断言した。「工芸村は、国民文化の真髄が集まり、伝統的な価値観と結びつく場所です。」
そこから彼は、学校に職業訓練プログラムを導入する必要性、そして工芸村と地域の文化、芸術、映画、文学との交流と有機的なつながりを強化する必要性を提言しました。特に、職人や熟練労働者といった人的要素を常に中心に置く必要があります。
今後のオリエンテーションについて、ホア氏は、当省は職業訓練への支援を引き続き強化し、国際見本市や展示会への参加を希望していると述べた。これにより、職人や工芸村の企業は、経験、生産工程、製品デザインを交換する機会を得るとともに、それぞれの製品が持つ人間的価値と国民的価値を促進することができるだろう。
また、大陸各国や世界工芸評議会と緊密に協力して工芸村の保存と発展に努め、伝統工芸の価値を認識し尊重するための大規模な祭りやフェアの開催にも参加したいと述べた。
工芸村は、農村経済の再構築、雇用創出、労働者の所得向上に重要な貢献を果たし、一村一品プログラムの効果的な実施と新たな農村地域の構築の基盤となっています。現在、市内全体では、一村一品プログラムの対象製品3,317点中881点が工芸村産品であり(26.6%)、工芸村労働者の平均月収は700万ドンを超えています。各工芸村は独自のアイデンティティを持ち、独創的で洗練された製品を生み出し、文化的価値の保全と経済効率の向上を両立させています。
この記事はハノイ市農業環境局との共同執筆です。
出典: https://baophapluat.vn/tim-giai-phap-bao-ton-phat-trien-lang-nghe-gan-voi-du-lich-giu-gin-cac-gia-tri-van-hoa-tao-ra-da-gia-tri-cho-lang-nghe.html






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