ホーチミン市国立大学のパノラマ - 写真: QUANG DINH
世界では、カリフォルニア大学システム(米国)、ロンドン大学(英国)、東京大学(日本)、ソウル国立大学(韓国)など、近代的で学際的、多分野の大学システムモデル「マルチバーシティ」が存在、発展しています。
このモデルの特徴は、学術面、財務面、組織面で独立して運営される多数のメンバーユニットで構成されていることです。
中央戦略調整機構は存在しますが、各ユニットの学術活動に深く干渉することはありません。トレーニング、研究、コミュニティサービス、イノベーションなど、多目的な大学エコシステムを反映しています。
国立大学は、社会経済発展のニーズに応え、大学教育システムの中核として機能し、学部生と大学院生の教育と科学技術研究のための多分野にわたる質の高い先進的なセンターを創設するためにベトナム政府によって設立されました。質の高い人材を育成するための優れた教師や設備が多数あります。
実際、有利なメカニズム、科学者の巨大な潜在力、そして広大な発展の余地を備えたこの2つの国立大学は、エリート専門家チームの育成を含む、質の高い人材の育成においてベトナムの高等教育をリードする中核的、指導的役割を果たすのに十分な能力を備えています。
このモデルは30年間存在しており、特に基礎科学技術分野において深い学術的価値の貢献を通じてその有効性が評価されています。
しかし、現実には、このモデルが効果的であるためには解決する必要があるメカニズムに起因するいくつかの問題がまだ残っています。
両国立大学は、その地位、役割、使命を推進するため、国立大学のための具体的な仕組みを提案します。
したがって、国立大学は、政府及び首相に対し、国立大学の戦略、プログラム、企画、長期計画、5ヵ年計画、年度計画、重要プロジェクト、提案などを直接提出し、承認を得た上で実施することとなる。法律の規定に従って国立大学の権限の下で投資プロジェクトを決定します。
国立大学は、高度な財政的自主性を有しており、財務省に相談することなく、資金の配分、調整、移転、文書の発行、報告のみを決定する権利を有しています。
専門家によれば、世界の高等教育が統合され、深く掘り下げられ、高度に連携したモデルへと向かう中で、大きな可能性を秘めた構造を放棄することは後退である。
国立大学を廃止すれば、一部の管理手順は簡素化されるかもしれないが、多分野・多分野にわたる大学の組織的強みは失われることになる。
同時に、強力な大学システムを構築し、リソースを連携させ、学際的かつ分野横断的な研究とトレーニングを展開して大規模な影響力を生み出す機会も失います。
このモデルを放棄するのではなく、革新と統合における先導的な大学モデルとなるよう改革と調整を検討すべきです。
出典: https://tuoitre.vn/trao-them-quyen-thay-vi-bo-dai-hoc-quoc-gia-20250529084409078.htm
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