7月29日、クアンニン省で、グエン・キム・ソン教育訓練大臣とファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣が、2025年教育訓練局長会議を主催した。
会議での報告で、計画財務局長のトラン・タン・ダム氏は、国内に公立の幼稚園と普通教育の教室が618,284あり、そのうち554,142が完全教室であり、完全教室化率は89.6%に達していると述べた。
小学校の教室については、基本的に1日2コマの授業が確保できるほど十分である。しかし、人口密度の高い地域、山間部、遠隔地、特別な困難を抱える地域では、依然として教室が不足している。現地の報告によると、幼稚園レベルでは約27,953教室が不足しており、小学校レベルでは約7,491教室が不足しており、1日2コマの授業の要件を満たすには至っていない。また、規定のクラス数と教室数を確保し、1クラスあたりの生徒数も確保できていない。特に経済状況が厳しい地域では、依然として6,477教室が借りられており、主に幼稚園と小学校レベルに集中している。
ハノイ市教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏は、2024~2025年度にハノイ市は43校の新校舎を建設し、地域の学校不足を解消したと述べた。クオン局長は教員法に言及し、地方における教員採用の根拠として、教育実践に関する具体的なガイドラインと規制を制定すべきだと提案した。
ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、ホーチミン市は現在260万人以上の生徒を抱え、効果的な指導と専門的交流を確保するため、区と町ごとに16の専門クラスターに分割されていると述べた。統合後も学校建設に重点を置き、1万人あたり300教室を目標に、学級規模の縮小に貢献している。ホーチミン市はまた、GISマップを入学選考に活用する先駆者であり、小学生を自宅から学校までの距離に応じて配置することで、交通渋滞の緩和を図っている。
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、教育訓練が今ほど注目を集めている時期はかつてないと強調した。教育分野は多くの課題を負わされ、大きな期待と責任を負っている。国は大きな転換期を迎えており、教育訓練の発展なくしてはあり得ない。グエン・キム・ソン大臣は、「私たちの課題は、困難や貧困への対処だけでなく、発展の課題への対処でもある。私たちの使命は非常に大きく、発展できないのは大きな過ちである」と強調した。
大臣は、教育訓練部の機構再編と二級地方政府の運営における指導部人事の交代について言及し、現時点では「変化への対応」をしっかりと行う必要があると述べた。これがうまく行われなければ、教育分野の業務に大きな影響を及ぼすだろう。
大臣はまた、来年9月に教育分野が国民教育省(現教育訓練省)設立80周年を迎えることに言及した。新学期の始まりは、教育にとって新たな時代の幕開けでもある。
出典: https://nld.com.vn/trien-khai-nhieu-quyet-sach-lon-ve-giao-duc-196250729213744506.htm
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