お子様のプライバシーを尊重することは、お子様を守ることです。
中学校教師であるTTTramさん（ハノイ、 ホアイドゥック）は、子どもたちにインターネットの使い方を教えるのが難しいと感じています。 「私は昔の親たちよりも現代的な考え方を持っていますが、子どもが長時間コンピューターを使っているのを見ると、やはり自分をコントロールするのが難しく、時には声を上げて子どもをコントロールしようとします」とトラムさんは語った。
トラムさんはクラスで保護者と話をすると、多くの人から同情を受けた。親たちは皆、ストレスの多い仕事や忙しい家事のせいで、子どもに対して厳しくなってしまうことがあると同意しています。
「私の生徒の中には、勉強に集中させるために、子どものデバイスをすべて没収し、家族全員のWi-Fiをオフにする親がいる家庭もあります。私としては、それはやりすぎだと思います」とトラムさんは語った。
トラムさんはまた、特に子どもたちが思春期にあり、自分自身を探求し表現したいときには、禁止したり制御したりすることが最善の方法ではないことも知っています。保護者会では、子供たちのインターネット利用をサポートすることについて保護者が意見を共有するためのディスカッションを積極的に企画しました。
「あれは私にとっても、過去を振り返り、同僚と共に正しい解決策を見つける機会となりました。4.0時代の親として、私たちも子どもたちの指針として4.0のメソッドを持つ必要があります。」
トラムさんによると、最初のステップは、子どもを心から尊重し、子どもには自分の部屋だけでなく、インターネット上にもプライベートな空間が必要であることを理解することです。 「親御さんが力を得ると、お子さんはより信頼され、責任感を持つようになります。それはお子さんにとって良いことであり、守られることでもあるのではないでしょうか？」とトラムさんは語りました。
実際、我が国の児童のプライバシーに関する現行法制度や児童のプライバシーに関わる内容は児童法に規定されている。十代の若者の安全を脅かす情報漏洩を避けることに加え、親は子供たちに自由に探索させる必要もあります。 4.0時代において、学習は若者が人類に前向きな価値観を育み、貢献するための重要な権利です。
親もまた、子どもに寄り添う方法を「学ぶ」必要があります。
トラムさんは保護者会で、最も合意された方法は子供と一体になることだと話しました。 「年齢を重ねたからといって、子どもたちのプラットフォームや言語パターンを活用できない、あるいは理解できないわけではありません。むしろ、子どもたちを理解することで、彼らをコントロールするのではなく、より良く守る方法を知ることができるのです。これもまた、私がもっと学ばなければならないことです。」
禁止と管理は、公的なものであろうと「秘密」的なものであろうと、多かれ少なかれ子供たちにネガティブな心理的影響を与えます。時には、十代の若者は、自分たちがコントロールされていると感じると、反対の反応を示すことがあります。
ホーチミン市出身のTikTokコンテンツクリエイター、タン・ニャン（@nhandian）は、68万人のフォロワーを抱える次のように述べています。「私はかつて10代の頃だったので、SNSの利用時に親から批判や管理を受けるという問題を誰よりもよく理解しています。大人になり、デジタル環境で直接働くようになった今、安全性は実際には各人のインターネットの使い方次第だと実感しています。各プラットフォームには厳格なセキュリティルールがあり、独自の安全機能も備えています。もっと若い頃に誰かに教えてほしかったと思います。」
たとえば、TikTok のスマート ファミリー機能では、家族が個々のニーズに基づいて安全設定を調整できます。保護者は次のことができます: お子様のアカウントにログインせずにスクリーンタイムを制限する。フィルタリング、表示されるコンテンツやおすすめを管理する…親がこのような機能について知っていて、家族で話し合って合意した上で導入すれば、素晴らしい解決策になるでしょう。」
労働・傷病兵・社会省の調査によると、2023年の最初の3か月間で、89%の子供がインターネットにアクセスして使用し、そのうち87%が毎日インターネットを使用していました。インターネットは子どもたちの生活の一部となっており、「遮断」することが難しい。
子どもがインターネットを利用するときは、親がそばにいるだけでなく、正しい知識を身につけておくことも必要です。そのためには、それぞれの親が時間をかけて調査し、子供たちと話し合う必要があります。お子様と一緒に、考えを捉え、考え方や心理の変化に気づいてください。この時点で、交際はこれまで以上に現実的かつ有益なものになります。
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