Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ロンビエン大学、デジタル時代に対応するため専攻分野を多様化

ロンビエン大学のグエン・ヴィエット・ハ学長は、4.0時代の戦略的ビジョンを掲げ、同校は社会の多様な学習ニーズに応えるため、多分野、多言語、多段階のトレーニングを通じてキャリア応用の方向への拡大に向けて引き続き努力していくと述べた。

Báo Đại biểu Nhân dânBáo Đại biểu Nhân dân10/04/2025

新しいブランドアイデンティティを発表

4月12日、ロンビエン大学(ハノイ)は新しいブランドアイデンティティを正式に発表します。モダンで高度に連携したデザインを特徴とするこの学校の新しいブランドアイデンティティは、教育における多くの大きな野望を抱き、先駆的かつグローバルな統合の新時代を目指しています。

新しいロゴは、濃い青と明るい赤の2色で構成され、盾と盾の主なシンボル(本、電球、卒業帽)が組み合わされ、ロンビエン大学の3つの新しい中核的価値観である知識、創造性、人間性を象徴しています。これらは、学校の発展方向の指針でもあります。

picture1.png
ロンビエン大学の新しいブランドアイデンティティ

ロンビエン大学のグエン・ヴィエット・ハ学長によれば、同校の発展は、時代の要請、科学技術の爆発的進歩と進化、そして若者の技術動向に沿った社会と現代生活の発展を反映しているという。

「これはロンビエン大学のブランドであり、革新とグローバル教育との統合の象徴です」とハ氏は断言した。

z6491363094780-376653bbee84a26d39e.jpg
z6491363345595-1754c2c8ff9bf855caacd4a69e00f41c.jpg
ロンビエン大学の学生

ロンビエン大学の学長は、入学初日から学生たちは自学自習、自信、そして人生における自立の精神で指導されることを強調した。本校は、生徒たちが仕事に熱意と献身を持ち、自分自身と社会に対する責任感を育み、人生のあらゆる課題に立ち向かう準備をすることを奨励しています。

ロンビエン大学は、4.0時代の戦略的ビジョンを掲げ、社会の多様な学習ニーズに応えるために、多分野、多言語、多レベルのトレーニングを通じてキャリア応用の方向への拡大を目指し続けます。

「私たちは創造的で、オープンで、友好的で、応用力の高い環境を創り出しています。これにより、学生は現代社会の人材ニーズを満たしながら、成長するための最良の条件を得ることができます。これはロンビエン大学にとって『成長の時代』とも言えます」とグエン・ヴィエット・ハ氏は述べた。

新たな発展段階における4つの重要な戦略的柱

ロンビエン大学の指導者らによると、同校は新たな発展段階に入っているにもかかわらず、過去70年近くにわたり同校の評判と名声を築いてきた基盤である伝統的なアイデンティティを依然として堅持しているという。そのアイデンティティは、人間性教育の理念、実践に密接に結びついた訓練、そして教職員の献身を通して表現されます。

ロンビエン大学の第一の核となる価値観は、知識を第一に考えることです。当校では、テクノロジーのトレンドや企業の実際的なニーズに合わせてトレーニング プログラムを継続的に更新し、学生が理論を習得できるだけでなく、実際の職場環境で確かな実力を発揮できるよう支援しています。この戦略では、企業協力、実務研修、職業応用研修が重要な焦点となっています。

さらに、学校では学習と教育における革新と創造性を常に奨励しています。ロンビエン カレッジは、学生が新しいアイデアを試し、問題解決能力を養い、労働市場の変化に適応できるオープンな環境を構築します。スタートアップの遊び場、応用研究、イノベーション活動は、学校での学習過程に欠かせない要素となるでしょう。

ロンビエン大学では、専門知識に加え、責任感、職業倫理、人間性を備えた人材の育成にも特に力を入れています。学生たちは、良い労働者になるだけでなく、コミュニティ意識を持ち、人間の価値を尊重し、社会の共通の発展に貢献する準備ができている市民になるように訓練されます。

z6491363592399-040f0dcfbdf00bd4998bc5c6a8da0c78.jpg
z6491362746519-4ca39d3ed14e9c877233e1a48d8d46f8.jpg
生徒はレッスンで直接練習します

グエン・ヴィエット・ハ氏は、ロンビエン大学が新たな発展段階にある中で変化していることを強調し、同校は4つの重要な戦略的柱に重点を置くと述べた。

まず、デジタル経済と国際統合の人材ニーズを満たすために、実用化に向けて訓練職業を多様化します。

次に、オンライン学習と対面学習を組み合わせて学習体験を最適化する柔軟なトレーニング モデルを開発します。

3つ目は、企業との連携を強化し、初年度から研修プログラムにインターンシップや就業機会を取り入れることです。

4番目に、現代的な学習エコシステムを構築し、テクノロジーと外国語を教育に適用して、学生が学習中に実際の職場環境にアクセスできるようにします。

グエン・ヴィエット・ハ校長は、明確な開発戦略、徹底した投資、そして強い革新の精神により、ロンビエン大学はベトナムだけでなくこの地域でも有数の職業訓練センターになる準備ができていると断言した。

革新と伝統的なアイデンティティの維持を組み合わせることが、学校が将来もその立場と使命を主張し続けるための鍵となります。

出典: https://daibieunhandan.vn/truong-cao-dang-long-bien-da-dang-hoa-nganh-nghe-dao-tao-dap-ung-ky-nguyen-so-post409838.html


コメント (0)

No data
No data

同じカテゴリー

コミュニティツーリズムがタムザンラグーンで新たな生活リズムとなるとき
見逃せないニンビンの観光スポット
ダラットの雲の中を散策
チュオンソン山脈の村々

同じ著者

遺産

仕事

No videos available

ニュース

政治体制

地元

製品