ヴァンラン大学が創立30周年を祝い、二等労働勲章を受賞

GD&TĐ - 30 年にわたる発展を経て、ヴァンラン大学は教育、科学研究、地域社会への奉仕において多くの重要な成果を上げてきました。

11月22日、ヴァンラン大学は創立30周年（1995年～2025年）を祝うとともに、二等労働勲章を授与する式典を開催した。

式典には、教育訓練省常任副大臣のファム・ゴック・トゥオン氏、ホーチミン市人民委員会副委員長のグエン・マイン・クオン氏、多くの代表者、中央および地方の省庁、部局、支部のリーダー、企業、パートナーが出席した。

学術的評判の高まり

同校の報告によれば、ヴァンラン大学は30年間の建設と発展を経て、ベトナム国内の典型的な大学教育システムにおいて徐々にその地位を固め、名声を高めてきたという。

本校は国際統合の精神を掲げ、常に国際的な品質基準の達成に努め、ベトナム有数の私立大学の一つとして、高い学術的評価を得て、学校、地域社会、社会に積極的に貢献し、地域の優秀な大学となることを目指しています。

祝賀行事の一環として、ヴァンラン大学はイノベーション＆インパクトセンターを開設しました。

ヴァンラン大学は現在アジアで251位にランクされており、2026年QS世界大学ランキングによると、 世界のトップ1001～1200大学のグループに属しています。

同校の学術的評判は世界第392位であり、これは同校の学術的名声と国際教育コミュニティによる認知度を反映する重要な指標です。

本校の得意分野は国際教育マップに掲載されており、一般的に舞台芸術グループは世界トップ 51 - 100 位内に、美術・デザイングループは世界トップ 101 - 150 位内にランクされています (QS WUR by Subject 2025 による)。

ヴァンラン大学は、その質の高さが権威ある国際認定機関によって認められており、一般的にFIBAA教育機関認定基準（ドイツ）を満たし、NEAS（オーストラリア）による一般英語プログラムの品質基準を満たし、多くの研修プログラムがAUN-QAおよびFIBAAによる品質基準を満たしています。

イノベーションとインパクト構築センター。

本校の研修規模は継続的に拡大しており、1995年以来、15万6千人を超える学生、研修生、卒業生を育成してきました。現在、5万2千人を超える学生が、100以上の国内研修プログラムと30以上の国際共同プログラムで学んでいます。

ヴァンラン大学は、大学の研修、研究、学術交流や学生の編入の促進における多くの主要パートナーを含む 300 を超える国際パートナーと協力してきました。

過去5年間で、ヴァン・ラン大学の約6,000人の学生が国際的なパートナーとの交換留学プログラムやインターンシッププログラムに参加しました。また、1,200人以上の留学生が同校で学び、インターンシップに参加しています。

教育訓練省常任副大臣ファム・ゴック・トゥオン氏が祝賀式典で展示会を視察した。

「解放的なサンドボックス」エコシステム

ヴァンラン大学の学長であり准教授のトラン・ティ・ミ・ディウ博士は、ヴァンラン大学の教育哲学が過去30年間の学校の基盤と成功を生み出す要因であると強調しました。

当校は、創立当初から、学習者が学習と創造性において最大限の自由を持てるよう奨励される、自律的で人間的な教育環境を構築するという使命を掲げてきました。

その哲学は、倫理・意志・創造性という価値観に凝縮されており、学校の生徒と教師のあらゆる活動を貫く「赤い糸」となっています。

ヴァンラン大学の学長であり准教授のトラン・ティ・ミ・ディウ博士は、30年間の発展を経て同校が達成した成果を発表しました。

人工知能、技術革命、学際科学の影響を受けて世界が急速に変化する状況において、ヴァンラン大学は高等教育の考え方を大きく革新する必要があると判断しています。

生徒には批判的に考え、自学自習のスキルを磨き、自らの可能性を解き放つ機会が与えられなければなりません。そこから生まれたのが、応用教育モデルである「リベラル・サンドボックス」モデルです。これは、生徒が自ら行動し、失敗し、自ら学ぶことができる自由な環境です。

「したがって、今日の教育は、単にやり方を学ぶことではなく、変化の中で自分自身を方向づける方法、適応するために創造的になる方法、成功と失敗の両方において親切さを維持する方法を知っている人になることを学ぶことです」と、准教授のミ・ディウ博士は語った。

代表団は、伝統的な価値観と学校の革新的な精神を組み合わせた空間であるイノベーションとインパクトセンターである「過渡期の姿」展示会を訪問しました。

ヴァンラン大学理事会会長のブイ・ティ・ヴァン・アン氏は、21世紀の大学は思想、学問の自由、人間の尊厳の導き手としての役割を担う必要があると強調した。

この学校は、新しい考え方を刺激し、あえて質問し、既成概念に挑戦し、既存の知識を吸収するのではなく、生徒が「世界とともに変化することを学ぶ」ことを支援する場所になることを目指しています。

「大学は世界がどう変化するかについてすべてを教えられるわけではないが、世界とともにどう変化するかを人々に教えることはできる」とヴァン・アン氏は語った。

人間的要素を尊重する

教育訓練省の指導者を代表して、ファム・ゴック・トゥオン常任副大臣は、ヴァンラン大学の30年以上にわたる建設と発展の成果を認め、高く評価した。

ヴァンラン大学は、国の革新と統合に応えるという献身的な精神をもって設立され、国内初の非公立大学の 1 つです。

本校は、資源と運営モデルの面で数々の困難に直面しながらも、常に革新を続け、大学教育システムにおける評判を徐々に確立してきました。

式典ではファム・ゴック・トゥオン教育訓練省常任副大臣が演説した。

ささやかな設立から始まった本校は、今や多くの輝かしい成果を収め、力強く成長を遂げています。これらの成果は、党と国家の社会主義教育政策が完全に正しいことを証明しています。

しかし、副大臣によれば、この政策を現実のものとすることができ、今日の成功を達成できたのは、正しいビジョンと開発戦略を持った指導者たちのリーダーシップ、学校コミュニティの総意、そして実際的な解決策のおかげであるという。

上記の成功は、学校の幹部、講師、そして職員からなるチームの構築における素晴らしい努力からも生まれています。幹部、講師、そして職員一人ひとりがヴァン・ランを第二の故郷と考えています。それがこの学校の最大の財産です。

本校は、人々を開放し、知識を広め、社会に貢献することをモットーに、常に質を最優先に考えています。生徒と保護者からの信頼はますます高まっています。

さらに、本校は世界の名門大学との協力プログラムを実施してきました。同時に、ホーチミン市党委員会、人民評議会、人民委員会の指導と支援の下、各部署、支部、セクター間の連携と促進にも尽力しています。

ヴァンラン大学学長で准教授のトラン・ティ・ミ・ディエウ博士が三等労働勲章を受賞しました。

ヴァンラン大学が引き続き力強く発展し、飛躍的な進歩を遂げられるよう、副大臣は大学の指導者と職員にいくつかの任務を遂行するよう要請した。

学校は、突破力と効率の精神をもって、学校の実情に適した教育訓練、革新、科学技術などに関する党の決議（政治局決議71-NQ/TW、57-NQ/TW、68-NQ/TW、59-NQ/TW）を実施するためのプログラム、プロジェクト、計画を策定する必要がある。

第二に、学校は、学校のトレーニングの質を決定づける要因である、管理者、講師、科学者のチームの発掘、計画、トレーニング、および質の向上の作業に注意を払う必要があります。

管理者と講師陣は、学生の倫理、知識、そして人格の面で学び、従うよう促す原動力です。すべての教員は、倫理、自学自習、そして創造性の模範です。

ホーチミン市人民委員会の代表者が学校に伝統的な旗を贈呈した。

同時に、ファム・ゴック・トゥオン副大臣は、学校は国際基準に従ってプログラム、教科書、教授法を継続的に見直し、更新し、社会のニーズに適した学校での有能な専門職の育成を続けるべきだと提案した。

施設と設備の強化を継続し、施設を近代化して、講師と学生が授業、実習、実験、フィールドワークを行うのに十分なスペースと設備を確保できるようにします。

さらに、学校は国際協力を拡大し、名門大学や教育機関との連携を強化して、高度な研修プログラムや最新技術にアクセスし、グローバルな統合能力を向上させる必要があります。

創立30周年記念式典において、ヴァンラン大学は大統領より二等労働勲章を授与され、同大学学長のトラン・ティ・ミ・ディウ准教授は三等労働勲章を授与されました。また、ホーチミン市人民委員会委員長より、同大学に伝統的な旗が授与されました。

この機会に、ヴァンラン大学はイノベーション＆インパクトセンターを開設しました。

出典: https://giaoducthoidai.vn/truong-dh-van-lang-ky-niem-30-nam-thanh-lap-nhan-huan-chuong-lao-dong-hang-nhi-post757783.html