医師になることを夢見ていたグエン・トリエウ・ナムさん(2001年ハノイ生まれ)とその家族にとって、医療検査技術を専攻する全コースの卒業生代表になったことは大きな驚きでした。
彼は高校生の頃から医者になることを目標にしていた。彼は毎日、自分の夢を叶えるためにハノイ医科大学の門を通って学校に通うことを選びました。
2019年、ナムさんは高校卒業試験のB00ブロック(数学、化学、生物)でわずか25点近くしか取れなかった。しかし、このスコアはハノイ医科大学の医師課程への入学試験に希望通り合格するには不十分です。
両親は彼に、タイグエン医科薬科大学やハイフォン医科薬科大学など他の医学部への進学を勧めたが、結局ナムは「長い間ハノイ医科大学に憧れていた」ため、医療検査技術を選択することにした。
ハノイ医科大学の新卒業生代表が友人らと祝う。
大学1年生になったとき、困難に思えたが、ナムさんは「基礎知識、吸収力、そして学ぶ決意のおかげで」優れた学業成績で難なく乗り越えた。
学生生活に慣れ始めた頃の思い出を振り返り、ナムさんはこう語った。 「生物学の研究室に初めて足を踏み入れた時、顕微鏡の使い方も初めて学びました。
今でも、先生の指示を心の中で覚えています。「レンズを休ませ、ライトを消し、対物レンズを4倍に回転させ、コンデンサーを最大まで上げ、標本台を最大まで下げ、スライドを取り外し、レンズを清掃してカバーをかけます。」
それから彼は化学実験室で実習をしました。ナムとその友達は試薬を使って物質を識別します。これは、以前の教育レベルでは理論や本を通じてしか知らなかったまったく新しいものです。それ以来、彼は自分の専攻分野に対してさらに熱心になりました。
学習プロセス中、学科の教師は常に学生をサポートし、学生のあらゆる質問や懸念に答えます。ナムさんは2年目から病理解剖学を学びながら病院で診療を始めた。しかし、3年目には疫病が猛威を振るい、彼や友人たちは病院で実習する機会がほとんどなくなってしまいました。
ナムは、大規模病院でのインターンシップが、知識と実践的な専門スキルを総合的に更新する最良の機会であることを理解しています。臨床検査技師は、臨床検体、ウイルス、細菌に最初に接触する人です。
最初、練習に行ったとき、特に人体組織のサンプル検査を行うときは、ナムさんは少し怖かったそうです。しかし、学習と練習の過程でナムさんは徐々に慣れてきて、特に後にCOVID-19パンデミックの際など感染サンプルにさらされたときも、ナムさんと友人たちは感染力の高いサンプルの前でも冷静さを保っていました。
臨床検体に直接接触する前に、ナム氏は以前に管理された類似の検体に曝露され、教師らは彼自身と同僚にとって安全なアプローチに慣れるよう手助けした。
微生物学と寄生虫学のインターンシップ中、ナムさんは検査プロセスの最初から最後までを学んだため、この分野への愛がさらに深まりました。この業界に関する文書はほとんどないため、ナム氏は主に英語の文書を自分で探しています。
全クラスの卒業生代表になったことはナムの最大の功績だ。ナムさんは在学中、学校内および学校外の団体から奨学金を受け取っていました。
卒業後、トリウ・ナムさんは通っていた学校の講師になるという夢を抱いて学業を続けました。
ハノイ出身の男子学生も、大学に入学したらすぐに英語クラブ(EC)に登録しようと決意したと語った。そのおかげで、彼は一緒に働いていた間に兄弟姉妹や仲間と出会うことができました。これはナムにとって、知識を交換し、人生経験を広げ、貴重な経験を得るのに好ましい環境です。
学校の授業時間外には、ナムはよく友達とおしゃべりしたり、将来の夢や計画を話したりします。ナムの友人のほとんどは、医療検査の勉強では高収入と安定した仕事を得るのは難しいと考えています。
「この仕事は必ずしも高給ではないかもしれないし、業界の複雑さゆえにストレスや困難を伴うこともあるだろうことは承知しています。しかし、積極的に行動し、専門スキルの向上に努めれば、必ず成功は訪れると信じています」と、新卒業生代表は語った。
最後の 2 年間の学習期間中、ナムさんは優秀な学業成績のおかげで、学部の教師とともに数多くの研究テーマに参加することができました。学習プロセスに加えて、科学的研究はナムが自分の研究分野をより包括的に捉えるのに役立ちます。こうした研究への参加を通じて、ナムさんは大学院生になろうとする決意も固まっていった。
ハノイ医科大学の新卒業生代表は将来の計画について語り、自分が通っていた学校で講師になる機会を得るために大学院に進学しようと努力していることを明らかにした。 「近い将来、自分の好きな国で奨学金や大学院の研修プログラムを探し、学問的な探求を満足させながら、世界をもっと探求する機会を得たいと思います」と若者は決意を表明した。
タン・トゥン
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