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求人は多いが失業は増加:「トレンド」に基づいてキャリアを選択するため、「お金持ち」だけが専攻を学ぶ?

職業選択が性別による固定観念、評判、収入などによって左右されると、個人の将来に影響するだけでなく、社会資源の浪費にもつながります。

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ02/08/2025

Tuyển dụng nhiều nhưng thất nghiệp tăng: Do chọn nghề theo 'mốt', ngành 'giàu' mới học? - Ảnh 1.

ホーチミン市でトゥオイチェ新聞社が主催したチョイスデーで、受験生と保護者が情報収集をする - 写真:クアン・ディン

内務省の2025年第2四半期労働市場速報によると、2025年第2四半期の失業者数は106万人に上り、前四半期より2万5000人増加、2024年の同時期より約1万3300人増加した。

特に注目すべきは、企業が採用を増やしたにもかかわらず、若者の失業率も0.26%上昇したことだ。

このパラドックスは、今日の若者の職業選択を含む多くの問題を引き起こします。

自分の強みや情熱を無視して「名門」の学校を選ぶ

観察によれば、現在、職業を選択する際に、一部の学生や保護者は収入を重視しすぎて、金持ちになれる職業だけを学ぶ価値があると考え、労働市場で「人気」とされる職業に飛びつき、需要が供給を上回る状況に陥っています。

アジア文化の影響により、一部の親や学生は進路選択においてジェンダー偏見を抱くことがあります。多くの若者が、学業中やその後の就職活動におけるジェンダープレッシャーを恐れ、専攻分野を学ぶという夢を諦めています。

発達心理学者や神経科学者は、職業上の能力は性別に基づくものではなく、むしろ社会的志向に基づくものだと主張している。

もう一つの偏見は、自分の強みや情熱に合った専攻を選ぶのではなく、名門校を選ぶ傾向です。多くの若者は、「トップ」校に入りたいがために、自分の情熱と関係のない専攻を選んでしまいます。

学校名を成功の尺度として用いることは、 教育ブランディングの誤解です。これは、名声の心理学と、高等教育機関のランキングがもたらすメディア効果に起因しています。

同様に、「名声」を重視するあまり、生徒の能力がその専攻に適しているにもかかわらず、多くの親や生徒が成績の低い専攻を無視してしまいます。

さらに、親は子供よりも物事をよく知っているという保守的な考え方、若い世代への不信感、そして家系の伝統が失われることへの恐れから、多くの親が子供に家系の後を継ぐよう強制しています。その結果、専攻分野に興味が持てず、多くの学生が大学を中退しています。

学位を重視する考え方も、多くの人が専門学校に興味を持たない原因となっています。先進国では職業訓練が重視されるのに、ベトナムでは職業訓練は損失、失敗と捉えられることが多いのです。

そして、誰もが大学の学位を持っているにもかかわらず、学士号で仕事を見つけるのが依然として難しいという厳しい現実は、今日の若者の労働市場への参入の道筋について大きな疑問を提起しています。

間違ったキャリアの選択:失業の増加、人的資源の浪費

一度間違えれば、大きな失敗に終わります。間違った専攻を選ぶと、多くの学生が勉強に飽きて中退してしまいます。自信を失うだけでなく、進路を決めるのも難しくなり、卒業後は別の分野で働くことになります。

社会的な観点から見ると、キャリアに対する偏見は間違った専攻を学ぶことにつながります。その結果、専攻分野の不足と他の分野の過剰が生じ、人的資源の浪費となり、大学を卒業していても失業率が上昇します。

キャリア選択は、人生の進路を決める個人的な旅です。偏見という既成概念にとらわれた道を進む者には、未来は訪れません。

私たちは、科学的なキャリアテストツールを使って、「あなたは何がしたいですか?」「あなたは何が得意ですか?」「あなたはどんな価値観のために生きていますか?」という質問に率直に答えることで、自分自身を明確に理解しなければなりません。

たとえば、Holland テストは、興味や好みの職場環境に基づいてキャリア グループを識別するのに役立ちます。また、MBTI テストは、性格タイプを識別して、適切な職場環境を選択するのに役立ちます。

また、ビッグファイブテスト(OCEAN)は個人の心理的特性を深く評価するのに役立ち、エニアグラムテストは内的動機と個人の価値観を分析するのに役立ちます。

多肢選択式テストに加え、親や教師だけでなく、キャリアコンサルタント、卒業生、業界で働く人々からの意見も聞き、多角的な情報も参考にする必要があります。

また、業界レポートや採用プラットフォームのデータを通じて、現在の労働市場を調査し、将来を予測することも必要です。

また、可能であれば、企業を訪問したり、就業体験活動や短期インターンシップに参加したり、業界関係者とのセッションを共有したりして、実際の社会経験を積むようにしてください。

家族、学校、そして社会は、子どもたちが将来のキャリアへの扉を開けるよう、手を携えて支援する必要があります。そして、意図せず目に見えない障壁を作ってしまわないようにしなければなりません。親は、子どもの決断に寄り添い、耳を傾け、尊重し、独断的な権威を押し付けるのではなく、子どもの決断を尊重しなければなりません。

教師や学校は、職業教育を教科に組み込むだけでなく、業界ツアーの企画、同窓会フォーラムの架け橋の構築、キャリアガイダンスの専門家セミナーなど、多様な形態のキャリアガイダンスを組織する必要があります。

大学教育のあらゆるレベル、あらゆる分野で成功事例を広める必要があります。

修士号トラン・スアン・ティエン

出典: https://tuoitre.vn/tuyen-dung-nhieu-nhung-that-nghiep-tang-do-chon-nghe-theo-mot-nganh-giau-moi-hoc-20250728150758078.htm


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