ファン・タム文化スポーツ観光副大臣は、芸術分野の専門職の養成に関する決議案を提出し、芸術分野の専門職の養成に関する決議を発布する必要性について、2014年の職業教育法と2018年に改正・補足された2012年の高等教育法の規定に矛盾があり、芸術分野の専門職の養成を継続する上で困難や障害が生じており、ベトナムにおける芸術分野の専門的で質の高い人材の育成に大きく影響していると述べた。
国会常任委員会は芸術分野における特定の専門分野および職業の研修に関する決議案について意見を述べる。
芸術における訓練は高度に専門化されたプロセスです。これは、学習者に特別な才能が求められる分野であり、非常に幼い頃からその才能を伸ばすために方向づけ、発見し、育成する必要があります。芸術的才能の分野で勉強し成功するには、幼いころからの専門的な勉強のプレッシャー、厳しい訓練、家族の世話の欠如といった困難に耐えなければなりません。
文化スポーツ観光省のファン・タム副大臣が報告書を発表した。
目的: 法律で具体的に規定されていない、または規定はあるものの不十分、重複、矛盾があり、芸術分野の分野や職業における研修の現実と特殊性に適していないボトルネックや障害を取り除くために、芸術分野の特定の専門分野や職業における研修に関する決議を発布する。文化芸術分野で活躍する芸術的才能や優秀な人材の採用・育成における中断や途絶のリスクを回避する。ベトナムの文化的、芸術的アイデンティティを保存、促進し、人類の文化的真髄を吸収します。
政府は、決議草案の3つの基本的な内容を提案した。芸術分野における特定の専門分野および職業における中級レベルの訓練期間を1年から9年とする。芸術分野の専門専攻および職業に関する教育を行う高等教育機関は、芸術分野の専門専攻および職業に関する中級および大学レベルの教育を行うことが許可され、芸術分野の専門専攻および職業に関する中級レベルの教育を行う高等教育機関および職業教育機関は、教育訓練大臣の規則に従って、芸術分野の専門専攻および職業の学習者を対象に、前期中等教育レベルの継続教育プログラムおよび後期中等教育レベルの継続教育プログラムを実施することができます。
文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長が視察報告書を提出した。
文化社会問題委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は検討意見を述べ、委員会常任委員会は芸術分野における特定の専門分野や職業の訓練に関する国会決議を発布する必要性について基本的に同意していると述べた。しかし、起草機関は短縮された手続きに従ってこの決議を発布することの緊急性を強調することが推奨される。
委員会の常任委員会は起草機関に対し、決議の名称を検討し、試行決議として調整し、法律文書公布法の規定に従って実施時期を明確に定めるよう要請した。
決議案の3つの内容に関して、文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は次のように述べた。「委員会常任委員会は、特定の専門分野や職業における中級レベルの研修期間を1年から9年とする規制に同意せず、学習者は国家教育システム構造枠組みと国家資格枠組みに基づいて、入力条件を確保し、出力基準を満たす必要があると考えています。」
芸術的才能を育成し、訓練するという目標のためには、芸術分野の特定の専門職の訓練施設において、学習者、教師、保護者などのための適切な政策メカニズムを研究し、開発する方が説得力があります。
同委員会常任委員会は、教育に関する法的規制の不一致から生じる困難を解消するため、芸術分野の専門分野や職業を養成する高等教育機関が中等教育および大学レベルでの養成も認めるという規定に基本的に同意する。この試験的実施は、今後の教育法の継続的な適用や調整および改正を検討し決定するための基礎となります。
国会副議長グエン・カック・ディン氏が演説
会議での議論では、この分野は特殊な分野であり、法的な空白があるという意見が出ました。代表らは、草案を完成させるためには、決議の目的、中級レベルと中級レベル間の概念を明確にし、国家教育における共通の価値観の枠組みの統一を図る必要があると述べた。
国会副議長のトラン・クアン・フオン氏が閉会の辞を述べた。
チャン・クアン・フオン国会副議長は閉会の辞において、政府と文化スポーツ観光省が決議案を積極的に準備したことを認め、高く評価するとともに、文化社会委員会が決議案を速やかに審査したことを高く評価した。国会常任委員会は、芸術分野における特定の専門分野および職業の研修問題について、法律文書を公布する必要性について合意した。しかし、どのような形で文書が発行されるにせよ、政府はより慎重かつ具体的に検討することが求められます。
出典: https://bvhttdl.gov.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-du-thao-nghi-quyet-dao-tao-cac-nganh-nghe-chuyen-mon-dac-thu-trong-linh-vuc-nghe-thhuat-20250426075737906.htm
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