ファン・タム文化スポーツ観光副大臣は、芸術分野の専門職の育成に関する決議案を提出し、芸術分野の専門職の育成に関する決議を発布する必要性は、2014年の職業教育法と2018年に改正・補足された2012年の高等教育法の規定に矛盾があるためであると述べた。この矛盾により、芸術分野の専門職の育成を継続する上で困難や障害が生じており、ベトナムにおける芸術分野の専門的で質の高い人材の育成に重大な影響を及ぼしている。
国会常任委員会は芸術分野における専門分野と職業の研修に関する決議案について意見を述べた。
芸術の訓練は高度に専門化されたプロセスです。並外れた才能だけでなく、その才能を早期に指導、発見、そして育成することが必要です。芸術を学び、成功するには、専門的な学習のプレッシャー、厳しい訓練、そして幼少期からの家族のサポートの欠如など、計り知れない困難が伴います。
文化・スポーツ・観光省のファン・タム副大臣が提案書を提出した。
芸術の専門分野および職業における研修に関する決議を公布する目的は、法律で具体的に規定されていない、または既存の規定が不十分、重複、矛盾、または芸術研修の実際の現実および特殊性に適していないボトルネックと障害に対処すること、文化芸術分野で働く芸術的才能および質の高い人材の採用と研修における混乱と崩壊のリスクを回避すること、そしてベトナムの文化的および芸術的アイデンティティを保存および促進し、人類の文化的本質を吸収することです。
政府は決議案の基本内容として、芸術分野の中級専門職の養成期間を1年から9年とする、芸術分野の専門職を養成する高等教育機関は、これらの専門職について中級および大学レベルの養成を提供できる、芸術分野の中級専門職を養成する高等教育機関および職業教育機関は、教育訓練大臣の規定に従って、芸術分野の専門職の学習者を対象に、前期中等教育および後期中等教育レベルで継続教育プログラムを実施できる、という3点を提案している。
文化社会問題委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長が検証報告書を提出した。
審査中の発言の中で、文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は、常任委員会は芸術分野における専門分野および職業訓練に関する国会決議を発出する必要性について概ね同意していると述べた。しかし、同委員長は起草機関に対し、この決議を簡素化された手続きで発出する緊急の必要性を強調するよう要請した。
常任委員会は起草機関に対し、法律文書公布法の規定に従って実施期間を明確に定義し、決議の題名を「試行決議」に調整することを検討するよう要請した。
決議草案の3点について、文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は、常任委員会は中級専門職業訓練プログラムの訓練期間を1年から9年と規定する条項に同意しないと述べた。同委員長は、学習者は国家教育システム枠組みと国家資格枠組みに基づく入学要件を満たし、成果基準を達成する必要があると主張した。
芸術的才能の育成・訓練という目標のためには、特定の芸術分野に特化した訓練機関において、学生、教師、保護者等に対する適切な政策や仕組みを研究・開発する必要がある。そうすれば、より説得力のあるものとなるだろう。
常任委員会は、教育法の不一致に起因する諸問題を解決するため、芸術の専門分野を育成する高等教育機関が中級・上級レベルのプログラムを提供することを認める規定に概ね賛成する。この試行的実施は、将来的に教育法の適用を継続するか、調整・改正するかを検討・決定するための基礎となる。
グエン・カック・ディン国会副議長が演説を行う。
会合では、既存の法的空白が存在する専門分野として、これを明確化する必要があることが議論の中で強調されました。草案を最終決定するために、代表団は決議の目的、中級レベルと中級資格の区別、そして国家教育システムにおける統一的な価値観の枠組みの構築をさらに明確にすることを提案しました。
国会副議長のトラン・クアン・フオン氏が閉会の辞を述べた。
チャン・クアン・フオン国会副議長は、閉会の辞において、政府と文化スポーツ観光省による決議案の積極的な準備に感謝の意を表し、高く評価するとともに、文化社会委員会による決議案の適時な審査を称賛した。国会常任委員会は、芸術分野における専門職の養成に関する法的文書の発行の必要性について合意した。しかし、その文書の形式については、政府に対し、より綿密かつ具体的な検討を行うことが求められている。
出典: https://bvhttdl.gov.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-du-thao-nghi-quyet-dao-tao-cac-nganh-nghe-chuyen-mon-dac-thu-trong-linh-vuc-nghe-thuat-20250426075737906.htm
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