したがって、教師だけでなく、クラスや学校の一般的な生徒も毎週、毎月表彰されることになります。
市教育訓練局によると、生徒表彰計画は、生徒がクラスから優れた模範となる生徒を学校に推薦・選出できる、友好的で民主的な環境づくりを目的としています。表彰対象となる生徒の努力を評価し、表彰するものであり、その活動には、生徒同士の関係、生徒と集団活動の関係、生徒と生活環境の関係、学習過程における生徒の自己啓発努力、成長のための訓練、善良な人格、善行、美しい行いなどが含まれます。
実際、ホーチミン市の多くの学校では、各学校の実情に応じて、長年にわたり、毎月、毎年、生徒を表彰する計画を実施してきました。
チャンフンダオ小学校の9月の優秀教師が表彰されました
チャンフンダオ小学校（ホーチミン市カウオンラン区）では、毎月の国旗掲揚式典において、その月の優秀な生徒、教師、職員を表彰しています。月間優秀生徒とは、担任教師から表彰状を授与されること、学校レベル以上のコンテストで優秀な成績を収めること、優秀な成績を収めること、または有意義な社会活動に参加すること、メッセージを広めること、地域社会に貢献すること、そして具体的な実績を示すこと、その月、学校レベル以上の運動やコンテストに少なくとも2つの運動で積極的に参加すること、の3つの基準をすべて満たす生徒です。月間優秀生徒には、毎月クラブのバウチャーが無料で提供されます。
チャン・フン・ダオ小学校の9月の優秀な生徒が表彰されました
模範的な教員とは、学校レベル以上のコンテストで個人賞を受賞したこと、学校レベルのテーマ（評価が高いもの）または全レベルでのテーマを実施していること、 スポーツ、情報技術、英語などを含む市レベルのコンテストに生徒が参加し、賞を獲得できるよう指導していることなど、いずれかの基準を満たす教員を指します。また、月間優秀職員とは、校長から認められるほどの広範な職務実績を持つ職員を指します。
トランフンダオ小学校は2019年からこれを称え、現在まで維持してきました。
2019年から実施されているチャンフンダオ小学校（カウオンラン区）のレ・タン・フオン校長は、各学校は多くの人々と多くの部署の貢献と構築による共同体であり、安全で幸せで発展的な教育環境を創造していると述べました。学校の模範的な教師とは、常に献身的に働き、革新的な指導法を考案し、生徒たちにとって刺激的で質の高い学習環境の創造に貢献する教師です。また、学校の模範的な職員は、割り当てられた課題を常に見事に遂行し、学校活動を積極的に支援し、緑豊かで清潔で美しい教育環境を維持することでも表彰されます。
生徒たちは、行儀の良い生徒であるだけでなく、模範となるような行動にも積極的に参加し、学習や訓練において模範を示しています。「学校は、教師と生徒だけでなく、学校内の『名もなき』チームも尊重し、敬意を払うべきだと考えています。それは、生徒の食事や睡眠の世話をする乳母、警備員、そして学校を清潔で美しく、安全な状態に保つために日々貢献している用務員などです」とフオン氏は語りました。
ホーチミン市は教師だけでなく優秀な生徒も表彰するフォン氏によると、この計画は2019年から実施され、現在まで維持されているが、学校は毎年、各学年の実情に合わせて基準を調整・補足しているという。計画の実施にあたり、学校は模範的な生徒を評価し、称賛し、表彰する友好的で民主的な環境を作り、地域社会に広め、「幸せな学校」の構築を目指している。フォン氏は、「生徒だけでなく、教職員にとっても、表彰は学校全体にとって励みとなり、モチベーションを高め、モチベーションを高めるものとなる」と述べている。
ホーチミン市は、2023-2024年度から、12のユニットで優秀な生徒を表彰するモデルを試行的に導入します。各校長によると、実施過程を通じて、優秀な生徒を表彰するモデルの導入は多くの成果を上げています。これにより、表彰を受けた生徒の努力を評価し、表彰し、クラスや学校内での実践を迅速に評価・表彰し、地域社会や社会に広めることができます。
ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、優秀な生徒を表彰するモデルは、成績、学習、成績ではなく、生徒同士の自己克服への努力、模範、善行を称えるものだと評価しました。「幸せな学校」を築くという基準に沿って、学校内の力を結集する基盤を築き、良好な学習環境を整備することで、学校での毎日が生徒と教師にとって幸せな日となるでしょう。
出典: https://nld.com.vn/vinh-danh-hoc-sinh-tieu-bieu-o-tphcm-truong-hoc-hanh-phuc-bat-dau-tu-nhung-niem-vui-nho-196251109113629931.htm
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