ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល តម្រូវឱ្យទីក្រុងហាណូយ បញ្ចប់កន្លែងកើតហេតុ ឪពុកម្តាយតម្រង់ជួរទិញពាក្យសុំចូលសាលា។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើសុំឱ្យទីក្រុងហាណូយ បញ្ចប់ស្ថានភាពដែលឪពុកម្តាយតម្រង់ជួរពេញមួយយប់ ដើម្បីទិញ និងដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយរបស់កូនៗរបស់ពួកគេ។

Hà Nội phải chấm dứt cảnh phụ huynh xếp hàng thâu đêm mua hồ sơ

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានទាមទារឱ្យ ទីក្រុងហាណូយ បញ្ចប់ស្ថានភាពដែលឪពុកម្តាយតម្រង់ជួរពេញមួយយប់ ដើម្បីទិញទម្រង់បែបបទដាក់ពាក្យ។

នៅព្រឹកថ្ងៃទី ១៦ ខែសីហា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានរៀបចំសន្និសីទសង្ខេបឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ និងអនុវត្តភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។

លោក ត្រឹន ធេគឿង នាយកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ វិស័យទាំងមូលបានសម្រេចបាននូវភារកិច្ចទាំងអស់ដែលបានកំណត់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក៏ត្រូវបានជ្រើសរើសជាព្រឹត្តិការណ៍លេចធ្លោមួយក្នុងចំណោមព្រឹត្តិការណ៍លេចធ្លោទាំង ១០ របស់រដ្ឋធានីក្នុងឆ្នាំ ២០២២ ផងដែរ។

ការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមាននៃវិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងហាណូយក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមកនេះ គឺរីករាលដាលពាសពេញគ្រប់កម្រិតនៃការអប់រំ ទាំងនៅក្នុងសាលារដ្ឋ និងឯកជន។

លោកប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក៏បានទទួលស្គាល់ពីចំណុចខ្វះខាត និងចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួនផងដែរ។ មួយក្នុងចំណោមនោះគឺថា ការរៀបចំផែនការបណ្តាញសាលារៀននៅក្នុងសង្កាត់មួយចំនួនក្នុងទីក្រុងមិនសមស្រប ដែលនាំឱ្យមានការខ្វះខាតសាលារៀនសាធារណៈនៅតំបន់មួយចំនួន។ សាលារៀនចាស់ៗមួយចំនួនមិនត្រូវបានជួសជុល ឬជួសជុលទាន់ពេលវេលាទេ ដែលប៉ះពាល់ដល់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀននៅក្នុងសាលារៀន។

ប្រសិទ្ធភាពនៃការដាក់សិស្សបន្ទាប់ពីការអប់រំមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅមានកម្រិតទាបនៅឡើយ។ ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅដើមកម្រិតនីមួយៗប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន ដោយចំនួនសិស្សក្នុងមួយថ្នាក់បន្ទាប់ពីការចុះឈ្មោះចូលរៀនគឺខ្ពស់ជាងបទប្បញ្ញត្តិដែលមានចែងក្នុងធម្មនុញ្ញសាលានៅកម្រិតផ្សេងៗនៅក្នុងតំបន់មួយចំនួន។ ប្រសិទ្ធភាពនៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការគ្រប់គ្រង និងរដ្ឋបាលនៅតែមានកម្រិតមធ្យម។

ដូច្នេះ យោងតាមលោក Cuong ភារកិច្ចចម្បងមួយដែលកំណត់ដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ គឺការស្រាវជ្រាវ បង្កើតផែនការ និងអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីជំនះលើដែនកំណត់ និងចំណុចខ្វះខាតនៃឆ្នាំសិក្សាមុនៗ ជាពិសេសនៅក្នុងដំណើរការប្រឡង និងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅដើមឆ្នាំសិក្សា។

«ក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក សាលារដ្ឋមួយចំនួនបានដោះស្រាយការចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតបានយ៉ាងល្អ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលាឯកជនមួយចំនួននៅតែមានកម្រិតក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត»។

ដូច្នេះ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សានេះតទៅ ទីក្រុងហាណូយប្តេជ្ញាអនុវត្តការចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សាលារដ្ឋ និងឯកជន ដើម្បីធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ តម្លាភាព និងជៀសវាងការរអាក់រអួលដូចដែលធ្លាប់មានពីមុនមក”។ លោក Cuong បានសង្កត់ធ្ងន់។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក ង្វៀន គីមសឺន បានស្នើថា នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៣-២០២៤ ទីក្រុងហាណូយគួរតែលើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុង វិស័យអប់រំ ។

ជាពិសេស វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងហាណូយត្រូវផ្តោតលើ «គុណភាព» គ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់នៃការបង្រៀន ការរៀន ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃ ធានាហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងឧបករណ៍ សន្តិសុខព័ត៌មាន ធានាទិន្នន័យឧស្សាហកម្មត្រឹមត្រូវ ពេញលេញ និងទាន់ពេលវេលា ដើម្បីបម្រើការគ្រប់គ្រង និងកែលម្អសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀន។

«ដោយសារឆ្នាំសិក្សាថ្មីខិតជិតមកដល់ មានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ ប៉ុន្តែខ្ញុំស្នើថា នៅក្នុងដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ទីក្រុងហាណូយគួរតែបញ្ចប់ស្ថានភាពឪពុកម្តាយដែលតម្រង់ជួរពេញមួយយប់ដើម្បីទិញ និងដាក់ពាក្យសុំចូលរៀន។ នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថលនេះ ជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងទំនើប និងរាជធានីឈានមុខគេរបស់ប្រទេស ស្ថានភាពបែបនេះមិនអាចទទួលយកបានទេ។ បាតុភូតនេះពិតជាមិនត្រូវកើតឡើងនៅឆ្នាំក្រោយទេ។ លោក ង្វៀន គីមសឺន ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានការប្តេជ្ញាចិត្តខ្ពស់ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអាចសម្រេចបាន»។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព