ការសម្រួលកំពុងត្រូវបានគេយល់ច្រឡំ និងអនុវត្តមិនត្រឹមត្រូវ។
នាព្រឹកថ្ងៃទី៤ ធ្នូ រួមវិភាគទានក្នុងរបាយការណ៍ការងារអាណត្តិរបស់រដ្ឋាភិបាល គណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Tuyet Nga (Quang Tri) បានវាយតំលៃខ្ពស់ចំពោះសមិទ្ធិផលជាច្រើនក្នុងវិស័យ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ជាពិសេស រដ្ឋាភិបាល បានណែនាំដល់រដ្ឋាភិបាលមជ្ឈិម ចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ ស្តីពីការទម្លាយការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយដាក់ការអប់រំក្នុងជំហរឈានទៅរកយុទ្ធសាស្ត្រ ភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការប្រកួតប្រជែងជាតិ និងសេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ។
លើសពីនេះ រដ្ឋាភិបាលក៏បានដាក់ជូនរដ្ឋាភិបាលមជ្ឈិមនូវសេចក្តីសម្រេចចិត្តមួយ ហើយដាក់ជូន រដ្ឋសភា នូវច្បាប់មួយដើម្បីធ្វើជាសកលសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ។ លើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា។ ដាក់ជូនរដ្ឋសភានូវកម្មវិធីគោលដៅជាតិសម្រាប់ការអប់រំ...
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រតិភូរុស្ស៊ីបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីបន្ទុកនៃការប្រឡង ដោយសារតែបញ្ហានៃការផ្សាយអប់រំក្រោយមធ្យមសិក្សា។
ប្រតិភូបានវិភាគ៖ គម្រោងរបស់រដ្ឋាភិបាល "ការអប់រំអាជីព និងតម្រង់ទិសនិស្សិតក្នុងវិស័យអប់រំទូទៅសម្រាប់ឆ្នាំ ២០១៨ - ២០២៥" បានកំណត់គោលដៅថានៅឆ្នាំ ២០២៥ យ៉ាងហោចណាស់ ៤០% នៃសិស្សដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យនឹងបន្តការសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅកម្រិតបឋមសិក្សា និងមធ្យម។

អ្នកស្រីង៉ោ ទទួលស្គាល់ថា "ការស្ទ្រីមគឺមានការយល់ច្រឡំ អនុវត្តខុស ហើយជារឿងធម្មតានៅក្នុងការពិត៖ អ្នកដែលប្រឡងជាប់វិទ្យាល័យចូលរៀនវិជ្ជាជីវៈ។ ភាពបត់បែនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពបរាជ័យ មិនមែនជាជម្រើសទេ។ វាជាទម្រង់បង្ខំ ជំនួសឱ្យអ្នកដែលមានភាពខ្លាំង និងការតម្រង់ទិសអាជីពច្បាស់លាស់ ជ្រើសរើសផ្លូវត្រូវ" អ្នកស្រី ង៉ា ទទួលស្គាល់។
យោងតាមគណៈប្រតិភូ Quang Tri ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ កំពុងក្លាយជា “ការប្រឡងថ្នាក់ជាតិខ្នាតតូច” ដោយមានសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំង។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វិទ្យាល័យ គឺជាកម្រិតអប់រំទូទៅ មានន័យថា សិស្សទាំងអស់មានសិទ្ធិសិក្សា។
អត្រាទាបនៃសិស្សចូលរៀនវិទ្យាល័យនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួនបង្ហាញថា សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំទូទៅរយៈពេល 12 ឆ្នាំមិនត្រូវបានធានាត្រឹមត្រូវទេ។
អ្នកស្រី ង៉ា បាននិយាយថា “ដោយឃើញទឹកមុខហត់នឿយ និងស្រងូតស្រងាត់របស់កុមារអាយុ ១៥ ឆ្នាំ ក្រោមសម្ពាធពីការប្រឡង និងការអានសំបុត្រដ៏អស់សង្ឃឹមរបស់កុមារដែលមិនបានប្រឡងចូលវិទ្យាល័យ ធ្វើឲ្យខ្ញុំឈឺបេះដូង”។
ភាពផ្ទុយគ្នាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ
ភាពផ្ទុយគ្នាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភដែលកំពុងកើតឡើង ដែលសង្កត់ធ្ងន់ដោយគណៈប្រតិភូ គឺការប្រឡងចូលសាលារដ្ឋគឺ "តឹងតែងពេក" ដោយសិស្សជាច្រើនមិនបានប្រឡងជាប់ ទោះបីសិក្សាបានល្អក៏ដោយ។ ជាលទ្ធផល សិស្សមកពីគ្រួសារក្រីក្រត្រូវបានបង្ខំឱ្យចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាឯកជន ជាមួយនឹងតម្លៃសិក្សាដែលលើសពីមធ្យោបាយគ្រួសាររបស់ពួកគេ។
បញ្ហានេះត្រូវបានរដ្ឋាភិបាលកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅក្នុងរបាយការណ៍សង្ខេបស្តីពីការអនុវត្តច្បាប់អប់រំ ប៉ុន្តែនៅក្នុងរបាយការណ៍របស់រដ្ឋាភិបាលមិនបានលើកឡើងពីចំណុចខ្វះខាតនោះទេ។ ពីការពិតនេះ ប្រតិភូសង្ឃឹមថា រដ្ឋាភិបាលត្រូវតែចាត់វិធានការជាបន្ទាន់ ដូចជាការលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យជាដើម។
ប្រតិភូបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា "នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 សូមបើកទ្វារចូលវិទ្យាល័យ វិនិយោគជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ និងគោរពសិទ្ធិរបស់អ្នកសិក្សាក្នុងការជ្រើសរើស" ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវកែលម្អការប្រឡង កែទម្រង់បែបបទចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធ និងផ្តល់ឱកាសកាន់តែច្រើនដល់សិស្ស។ ការស្ទ្រីមត្រូវតែផ្អែកលើភាពស្ម័គ្រចិត្ដ និងសមត្ថភាព មិនមែនបង្វែរការស្ទ្រីមទៅជា "ឧបសគ្គ" ចាប់ពីថ្នាក់ទី 9 នោះទេ។ បង្កើតការស្ទ្រីមដោយផ្អែកលើសិទ្ធិក្នុងការសិក្សា។
អ្នកស្រី ង៉ា មានប្រសាសន៍ថា “យើងត្រូវតែធានាបាននូវកន្លែងគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងវិទ្យាល័យសាធារណៈសម្រាប់សិស្សក្រីក្រ”។
គណៈប្រតិភូនារីខេត្ត Quang Tri ជឿជាក់ថា យើងមានគោលនយោបាយរីកចម្រើន ការសម្រេចចិត្តដ៏រឹងមាំ និងការរំពឹងទុកដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងដៃរបស់យើង។ ការគិតបានផ្លាស់ប្តូរ គោលនយោបាយត្រូវបានចេញ ប៉ុន្តែអំណាចអនុវត្តត្រូវតែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរច្បាស់លាស់។
ដូច្នេះហើយ លោកស្រីរំពឹងថា អាណត្តិក្រោយនេះ ជាពាក្យនៃសកម្មភាព ប្រែក្លាយគោលនយោបាយឱ្យក្លាយជាការពិត។ ពាក្យដើម្បីប្រែក្លាយដំណោះស្រាយរបស់បក្ស និងច្បាប់រដ្ឋទៅជាកម្មវិធីសកម្មភាពជាក់លាក់ និងច្បាស់លាស់របស់រដ្ឋាភិបាល។
នេះត្រូវបានបង្ហាញដោយលទ្ធផលជាក់ស្តែងនៅក្នុងថ្នាក់រៀននីមួយៗ សាលារៀននីមួយៗ គ្រូនីមួយៗ និងសិស្សម្នាក់ៗ។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/dai-bieu-quoc-hoi-thi-vao-lop-10-dang-tro-thanh-mot-ky-thi-quoc-gia-thu-nho-voi-ap-luc-nang-ne-post1801711.tpo










Kommentar (0)