បង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ៖ អាចបត់បែនបាន ជាក់ស្តែង និងផ្តោតលើសិស្ស។

GD&TĐ - ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់បង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃសម្រាប់កម្រិតអប់រំទាំងបី ដែលត្រូវអនុវត្តចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

ទីក្រុងហាណូយ កំពុងរៀបចំលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីណែនាំស្របតាមស្មារតីរបស់ខ្លួន ដោយធានាគុណភាព និងភាពសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

ជៀសវាងការបំពេញចំណេះដឹង។

យោងតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការរៀបចំការបង្រៀនជាពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃគឺជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា។ ជាពិសេស សាលាបឋមសិក្សាបង្រៀនមេរៀនអតិបរមា ៧ មេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ ដែលមេរៀននីមួយៗមានរយៈពេល ៣៥ នាទី។ វគ្គទីមួយបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាសំខាន់ៗតាមការកំណត់។ វគ្គទីពីរត្រូវបានឧទ្ទិសដល់សកម្មភាពដើម្បីពង្រឹង និងបំពេញបន្ថែមចំណេះដឹង អភិវឌ្ឍជំនាញ ផ្តល់ការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍ ការណែនាំអាជីព លើកកម្ពស់វប្បធម៌អាន អក្ខរកម្មហិរញ្ញវត្ថុ ជំនាញឌីជីថល កីឡា សិល្បៈ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ក្នុងស្រុកជាដើម។

នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃត្រូវបានលើកទឹកចិត្តស្របតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដែលអនុវត្តនៅក្នុងសាលារៀនដែលធានាបាននូវបុគ្គលិក និងសម្ភារៈគ្រប់គ្រាន់។ សាលារៀនគួរតែរៀបចំថ្ងៃសិក្សាយ៉ាងតិច ៥ ថ្ងៃ និងអតិបរមា ១១ វគ្គក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ក្នុងមួយថ្ងៃមិនគួរលើសពី ៧ មេរៀនទេ ដែលមេរៀននីមួយៗមានរយៈពេល ៤៥ នាទី។ ខ្លឹមសារនៃវគ្គទីពីរផ្តោតលើក្រុមសំខាន់ៗចំនួនបី៖ ការបង្រៀនសម្រាប់សិស្សដែលមានលទ្ធផលមិនល្អ ការពង្រឹងសមត្ថភាពសម្រាប់សិស្សដែលមានទេពកោសល្យ និងការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ លើសពីនេះ ក៏មានសកម្មភាព អប់រំ STEM/STEAM ការណែនាំអាជីព ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌អាន ជំនាញជីវិតជាដើម។

ការវិវឌ្ឍថ្មីគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយគឺថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលែងកំណត់ពេលព្រឹកជាវគ្គទី 1 និងពេលរសៀលជាវគ្គទី 2 យ៉ាងតឹងរ៉ឹងទៀតហើយ។ ហើយវាក៏មិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការលាយបញ្ចូលគ្នារវាងការរៀនសូត្រជាកាតព្វកិច្ច និងការសិក្សាជ្រើសរើសក្នុងវគ្គតែមួយដែរ។ ដើម្បីធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ និងកាត់បន្ថយបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុលើឪពុកម្តាយ សាលារៀនមិនគិតថ្លៃសម្រាប់វគ្គទីពីរទេ។ មូលនិធិត្រូវបានបែងចែកពីថវិកាក្នុងស្រុក ខណៈពេលដែលក៏លើកកម្ពស់ចលនាសង្គមផងដែរ។

អ្នកស្រី ង្វៀន ធូហុង (សង្កាត់បាក់ម៉ៃ) បានចែករំលែកសេចក្តីរីករាយរបស់គាត់ដែលសាលាផ្តល់ជូនកម្មវិធីស្នាក់នៅ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់គាត់ញ៉ាំអាហារបានពេញលេញ និងគេងលក់ស្រួលនៅពេលថ្ងៃត្រង់។ ខណៈពេលដែលមិនមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងពេកអំពីថ្លៃសេវា អ្នកស្រី ហុង ចង់ដឹងពីអ្វីដែលកូនរបស់គាត់នឹងរៀននៅពេលរសៀល ថាតើពួកគេអាចជ្រើសរើសខ្លឹមសារបានឬអត់ ហើយបានបង្ហាញការគាំទ្រយ៉ាងពេញទំហឹងចំពោះសកម្មភាពដូចជាការអាននៅក្នុងបណ្ណាល័យ ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ឬការចូលរួមក្នុងក្លឹបជំនាញ។

ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយដែលមានកូនពីរនាក់នៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា អ្នកស្រី ផាម ធូ ក្វីញ (សង្កាត់ ថាញ់ លៀត) គាំទ្រគោលនយោបាយបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កង្វល់របស់គាត់គឺអ្វីដែលសិស្សនឹងរៀននៅក្នុងវគ្គទីពីរ។ អ្នកស្រី ក្វីញ បានផ្ដល់យោបល់ថា "នៅសាលាបឋមសិក្សា ខ្ញុំរំពឹងថាកូនៗរបស់ខ្ញុំនឹងរៀនជំនាញជីវិតបន្ថែម។ នៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ប្រហែលជាខ្លឹមសារណែនាំអាជីពអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវគ្គទីពីរជំនួសឱ្យការផ្តោតតែលើចំណេះដឹងសិក្សា"។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យក្វឹកអៅ (ហាណូយ) អំឡុងពេលសកម្មភាពសិក្សាតាមបទពិសោធន៍។

លើកកម្ពស់សកម្មភាពបទពិសោធន៍

នៅទីក្រុងហាណូយ សាលាបឋមសិក្សា ១០០% រៀបចំការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនកំពុងផ្តោតលើការកែលម្អគុណភាពនៃវគ្គទីពីរជាមួយនឹងខ្លឹមសារថ្មីៗជាច្រើនដូចជា ជំនាញឌីជីថល និងវប្បធម៌អាន។

លោកស្រី ង្វៀន ភឿងហ្វា នាយិកាសាលាបឋមសិក្សា វិញទុយ (សង្កាត់ វិញទុយ) បានមានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្នសាលាបឋមសិក្សាភាគច្រើននៅទីក្រុងហាណូយបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ និងផ្តល់កន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់សិស្ស ដូច្នេះការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគឺដំណើរការទៅដោយរលូន។ នៅឆ្នាំនេះ ទីក្រុងក៏មានគោលនយោបាយបន្ថែមដើម្បីគាំទ្រអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់សិស្ស ដែលជួយឪពុកម្តាយមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការបញ្ជូនកូនៗរបស់ពួកគេទៅសាលារៀន។

លោក ត្រឹន ក្វឹកដាត នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាទ្រុងវឿង (ឃុំក្វាងមិញ) បានជម្រាបជូនថា ពីមុនសាលាបានរៀបចំការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយបានរកឃើញថា ឪពុកម្តាយមានការពេញចិត្ត ហើយសិស្សមានលក្ខខណ្ឌសិក្សាកាន់តែប្រសើរ។ ដោយអនុវត្តតាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលានឹងបង្កើតខ្លឹមសារដែលអាចបត់បែនបានសម្រាប់វគ្គទីពីរ រួមទាំងសកម្មភាពស្តីពីការអប់រំជំនាញជីវិត ការណែនាំអាជីព ការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍ វប្បធម៌អាន និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

លោកស្រី ផាម ធីហឿងយ៉ាង នាយិកាសាលាមធ្យមសិក្សាយ៉ាងវ៉ូ២ (សង្កាត់យ៉ាងវ៉ូ) បានចែករំលែកថា ដោយអនុវត្តតាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលាបានរៀបចំយ៉ាងហ្មត់ចត់ទាក់ទងនឹងសម្ភារៈ និងបុគ្គលិក។ សាលារួមជាមួយអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ កំពុងបញ្ចប់ប្រព័ន្ធថ្នាក់រៀន បន្ទប់សិក្សា កន្លែងសកម្មភាព សាលពហុបំណង សាលបរិភោគអាហារជាដើម ដោយធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្ស ១០០% ចូលរៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ជាមួយនឹងកម្មវិធីសិក្សាចម្រុះ។

នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ភាគរយនៃស្ថាប័នអប់រំដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំថ្នាក់រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃនៅតែមានកម្រិតមធ្យម ដែលភាគច្រើនផ្តោតសំខាន់នៅក្នុងសាលាឯកជន។ សាលាទាំងនេះផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគលើសម្ភារៈ និងការរចនាកម្មវិធីដែលអាចបត់បែនបានដែលភ្ជាប់ទៅនឹងសេចក្តីប្រាថ្នាអាជីពរបស់សិស្ស។ ឪពុកម្តាយរំពឹងថាវគ្គទីពីរនឹងមានច្រើនជាងការបង្រៀនផ្នែកសិក្សា។ ការឯកភាពទូទៅគឺថានៅអាយុនេះ សិស្សត្រូវការការណែនាំអាជីព។ ដូច្នេះវគ្គទីពីរអាចត្រូវបានរចនាឡើងជាថ្នាក់ជំនាញ កម្មវិធីបទពិសោធន៍អាជីព ឬវគ្គសិក្សាឯកទេសទាក់ទងនឹងវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត។

លោក ង៉ឹម ហុង ទ្រុង នាយកវិទ្យាល័យក្វឹកអៅ (ឃុំក្វឹកអៅ) ជឿជាក់ថា ការអនុវត្តកាលវិភាគបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃគឺសមហេតុផល ហើយសាលាមានផែនការអនុវត្តវា។ វគ្គទីពីរនឹងឧទ្ទិសដល់សកម្មភាពក្លឹប ការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍ និងកីឡា ដោយផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវបរិយាកាសល្អសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ និងផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនូវភាពស្ងប់សុខក្នុងចិត្ត។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីធានាបាននូវការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃគោលការណ៍ណែនាំថ្មីពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលារៀនត្រូវពង្រឹងការស្ទង់មតិអំពីតម្រូវការជាក់ស្តែង រៀបចំសកម្មភាពដែលអាចបត់បែនបាននៅក្នុងវគ្គរសៀល និងជៀសវាងការដាក់កម្រិត ឬគ្រាន់តែធ្វើតាមសំណើ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវផ្តល់ការណែនាំ ការត្រួតពិនិត្យ និងការត្រួតពិនិត្យ ដើម្បីការពារកម្មវិធីពីការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយទៅជាការបង្រៀនបន្ថែម ឬថ្នាក់បន្ថែម។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន សួន ថាញ់ - នាយកសាលាបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានផ្ដល់យោបល់ថា ដើម្បីអនុវត្តវគ្គបង្រៀនលើកទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនដែលខ្វះខាតសម្ភារៈគ្រប់គ្រាន់ ថ្នាក់រៀន/បន្ទប់នីមួយៗអាចរៀបចំសកម្មភាពសិស្សប្រកបដោយភាពបត់បែន និងសមស្របទាំងនៅក្នុង ឬក្រៅថ្នាក់រៀន ទាំងជាក្រុមតូចៗ ឬក្នុងលក្ខណៈប្រមូលផ្តុំ។ ថែមទាំងផ្តល់កន្លែងសម្រាប់សិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពផ្ទាល់ខ្លួនដូចជា ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ការអាន ការចូលរួមក្នុងការងារជាក់ស្តែង និងការពិសោធន៍។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-linh-hoat-thuc-chat-vi-hoc-sinh-post747832.html