
បង្កើតក្រុមអ្នកជំនាញគណនេយ្យ និងហិរញ្ញវត្ថុស្តង់ដារអន្តរជាតិ
នៅរសៀលថ្ងៃទី២៩ ខែតុលា សមាគមគណនេយ្យករដែលមានវិញ្ញាបនបត្រធម្មនុញ្ញ (ACCA) សហការជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្ត ( ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) បានបើកសន្និសីទត្រួតពិនិត្យពាក់កណ្តាលអាណត្តិ ស្តីពីការអនុវត្តអនុស្សរណៈនៃការយោគយល់គ្នាស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការលើវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈគណនេយ្យ និងហិរញ្ញវត្ថុ។
សន្និសីទនេះបានប្រមូលផ្តុំគណៈប្រតិភូជាង 200 នាក់មកពីមហាវិទ្យាល័យ អាជីវកម្ម សមាគមវិជ្ជាជីវៈ និងដៃគូយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ ACCA នៅប្រទេសវៀតណាម ដោយបង្ហាញពីជំហានឆ្ពោះទៅមុខថ្មីក្នុងទំនាក់ទំនងសហប្រតិបត្តិការរវាងភាគីទាំងពីរ - ពង្រីកពីវេទិកាសហប្រតិបត្តិការជោគជ័យជាមួយវិស័យសាកលវិទ្យាល័យរបស់ ACCA ដល់វិស័យមហាវិទ្យាល័យ។
ក្នុងរយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំនៃវត្តមាននៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ACCA បានសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យជិត 50 ដោយរួមបញ្ចូលកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្តង់ដារអន្តរជាតិទៅក្នុងការអប់រំ គាំទ្រសាស្ត្រាចារ្យ និស្សិត និងការតភ្ជាប់អាជីវកម្ម។ គំរូនេះបានរួមចំណែកដល់ការបង្កើតក្រុមអ្នកជំនាញគណនេយ្យ និងហិរញ្ញវត្ថុស្តង់ដារអន្តរជាតិ ដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងកាន់តំណែងជាអ្នកដឹកនាំជាច្រើននៅក្នុងសហគ្រាស និងទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ។

ចាប់ពីឆ្នាំ 2023 ACCA បន្តពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួនទៅកាន់វិស័យមហាវិទ្យាល័យ តាមរយៈអនុស្សរណៈនៃការយោគយល់គ្នាជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងការអប់រំបន្ត។ បន្ទាប់ពីការអនុវត្តអស់រយៈពេលជាង 2 ឆ្នាំ សញ្ញាប័ត្រគណនេយ្យ និងធុរកិច្ចរបស់ ACCA ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីមហាវិទ្យាល័យនៅប្រទេសវៀតណាម។
នេះគឺជារបកគំហើញមួយក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ដែលជួយនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ទន្ទឹមនឹងការសម្រួលដល់ការទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រ និងការផ្ទេរក្នុងបរិយាកាសការងារសកល។
ជាមួយគ្នានេះ ACCA បានអនុវត្តកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលសាស្ត្រាចារ្យដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងជាបន្តបន្ទាប់ ដោយមានសាស្ត្រាចារ្យជាមធ្យមពី 80-100 នាក់/មុខវិជ្ជាចូលរួម ដើម្បីធានាបាននូវគុណភាពបង្រៀនស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ សមិទ្ធិផលរបស់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យវៀតណាមក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ Top 6 របស់ពិភពលោក ក្នុងការប្រឡង ACCA នៅខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024 គឺជាការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីប្រសិទ្ធភាព និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមបញ្ចូលគ្នា។
ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ លោក Pham Vu Quoc Binh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្តបានចែករំលែកថា ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញខ្ពស់ បំពេញតម្រូវការសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មថ្មី។ វៀតណាមមិនត្រឹមតែបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវការក្នុងស្រុកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវតែមានគោលដៅតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិផងដែរ ដើម្បីឱ្យកម្មករអាចចូលរួមក្នុងទីផ្សារការងារពិភពលោក។

ក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យា និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត មានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើគ្រប់វិជ្ជាជីវៈ ជាពិសេសវិស័យហិរញ្ញវត្ថុ-គណនេយ្យ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសហការជាមួយ ACCA ដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្មស្តង់ដារអន្តរជាតិទៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ បន្ទាប់ពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាង 2 ឆ្នាំ កម្មវិធីនេះត្រូវបានធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម និងអនុវត្តនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យចំនួន 10 ដោយបណ្តុះបណ្តាលសិស្សជាង 1,000 នាក់ ខណៈពេលដែលការពង្រឹងសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀន និងគុណភាពកម្មវិធី។
លោក Binh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈត្រូវតែបើកចំហ ទំនើប រួមបញ្ចូលគ្នា និងផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការសម្រាប់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត។ ភាពជាដៃគូសាធារណៈ និងឯកជនរវាងនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្ត និង ACCA គឺជាគំរូធម្មតា រួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល លើកកំពស់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ ព្រមទាំងជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិលើវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈរវាងវៀតណាម និងចក្រភពអង់គ្លេស។
ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈផ្នែកគណនេយ្យ និងហិរញ្ញវត្ថុតាមស្តង់ដារ
ចំណុចសំខាន់មួយនៃសន្និសីទគឺថា ACCA បានផ្ទេរជាផ្លូវការនូវការបកប្រែភាសាវៀតណាមនៃកម្មវិធី Foundation in Accountancy (FIA) ជួយសិស្សឱ្យយកឈ្នះលើឧបសគ្គភាសា និងទទួលបានកម្មវិធីអន្តរជាតិប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

លោក Pulkit Abrol នាយក ACCA ប្រចាំតំបន់អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជួយដល់អន្តរភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈនៅវៀតណាម ការបកប្រែមុខវិជ្ជាទាំង 7 នៃកម្មវិធីគណនេយ្យមូលនិធិទៅជាភាសាវៀតណាម គឺជាជំហានយុទ្ធសាស្ត្រមួយ ជួយឱ្យមហាវិទ្យាល័យងាយស្រួលបញ្ចូលស្តង់ដារពិភពលោកទៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល កែលម្អគុណភាពបង្រៀន និងពង្រីកឱកាសសិក្សាសម្រាប់សិស្ស។
លោក Pulkit Abrol ក៏បានកោតសរសើរចំពោះតួនាទីឈានមុខរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្ត ក្នុងការលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រដល់គ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ឱ្យអនុវត្តកម្មវិធីគណនេយ្យមូលដ្ឋានក្នុងវគ្គជម្រុះ ACCA ។
លោកបណ្ឌិត Phan Sy Nghia ប្រធានសមាគមអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងការងារសង្គមវៀតណាម (VAVET&SOW) បានវាយតម្លៃថា នាពេលកន្លងមក ដំណើរការអនុវត្តកម្មវិធីបានជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើនដូចជា ឧបសគ្គភាសា កង្វះសាស្រ្តាចារ្យដែលមានសមត្ថភាព ខ្វះការតម្រង់ទិសអាជីព និងទំនាក់ទំនងការងារ។
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយមានការគាំទ្រយ៉ាងសកម្មពី ACCA បញ្ហាប្រឈមទាំងនេះកំពុងត្រូវបានដោះស្រាយជាបណ្តើរៗតាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែងដូចជា សាស្ត្រាចារ្យបណ្តុះបណ្តាល ការគាំទ្រការតំរង់ទិសអាជីព ការតភ្ជាប់ការងារ និងជាពិសេសការបញ្ចប់ការបកប្រែកម្មវិធីទៅជាភាសាវៀតណាម ដែលជាព្រឹត្តិការដ៏សំខាន់មួយដើម្បីជួយពង្រីកលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការអនុវត្ត។
លោកបណ្ឌិត Phan Sy Nghia បានបញ្ជាក់ថា នេះជាឱកាសមាសសម្រាប់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ រួមចំណែកអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ៧១ របស់ការិយាល័យនយោបាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ទន្ទឹមនឹងការបង្កើតរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម-សេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស។
ទន្ទឹងរង់ចាំ លោក Ren Varma នាយក ACCA អាស៊ីអាគ្នេយ៍បានអំពាវនាវឱ្យបន្តពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងភាគីទាំងពីរ ដើម្បីបង្កើតលទ្ធផលសំខាន់ៗ ព្រមទាំងបានអះអាងថា កិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាង ACCA និងនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្តគឺជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងវិស័យសាធារណៈ និងឯកជន ក្នុងការលើកកំពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្នុងវិស័យអប់រំ រួមវិភាគទានដល់វៀតណាម។
សន្និសីទត្រួតពិនិត្យពាក់កណ្តាលអាណត្តិ រំពឹងថានឹងបើកដំណាក់កាលថ្មីក្នុងភាពជាដៃគូរវាង ACCA និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឆ្ពោះទៅការចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សារណៈយោគយល់គ្នាលើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនាពេលខាងមុខ រួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យគណនេយ្យ និងហិរញ្ញវត្ថុនៅវៀតណាមតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/mo-rong-hop-tac-dao-tao-giao-duc-nghe-nghiep-nganh-ke-toan-tai-chinh-post919006.html






Kommentar (0)