ស្រាវជ្រាវ និងផ្តល់យោបល់លើគម្រោងមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃ
នាថ្ងៃទី ១០ ខែកក្កដា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសសេចក្តីសន្និដ្ឋានរបស់លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។
ខ្លឹមសារជាច្រើនត្រូវបានដាក់ពង្រាយទៅកាន់អង្គភាព។ ជាពិសេស ចំណុចលេចធ្លោជាងគេ គឺសំណើរបស់លោក ង្វៀន វ៉ាន់ហៀវ ប្រគល់ភារកិច្ចឱ្យនាយកដ្ឋានកិច្ចការសិស្សស្រាវជ្រាវ និងផ្តល់យោបល់លើសំណើមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃក្នុងពេលសម្រាក និងអំឡុងពេលសកម្មភាព អប់រំ នៅសាលា។
សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើទូរស័ព្ទដៃតែនៅពេលដែលគ្រូមុខវិជ្ជាអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើកិច្ចការនានាក្នុងអំឡុងពេលរៀន។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញត្រូវបានគ្រូបង្រៀនណែនាំពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឆ្លាតវៃក្នុងថ្នាក់រៀន (រូបថត៖ ហ៊ុយ ង្វៀន)។
ជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋានផែនការរៀបចំសកម្មភាពអំឡុងពេលសម្រាក ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក ទន្ទឹមនឹងនោះក៏អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេអនុវត្តសកម្មភាព រាងកាយ ផងដែរ។ សកម្មភាពទាំងនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ។
លើសពីនេះ លោក ហៀវ ក៏បានស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិត ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានអង្គការបុគ្គលិក នៃនាយកដ្ឋាន ដើម្បីរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្រៅម៉ោង ស្តីពីការប្រឹក្សា និងគាំទ្រសិស្សនារដូវក្តៅឆ្នាំ២០២៥។
ពិនិត្យមើលការចូលរៀនថ្នាក់បឋមសិក្សា ប្រកាសផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ឆាប់ៗ
ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Van Hieu បានចាត់តាំងអនុប្រធានទទួលបន្ទុកតំបន់ 2 (អតីត Binh Duong) និងតំបន់ 3 (អតីត Ba Ria - Vung Tau ) ដឹកនាំនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពនៅទីតាំងទាំងពីរ ដើម្បីបញ្ជូនអ្នកឯកទេសទៅទទួលឯកសារទាក់ទងនឹងការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ដំបូង។
លោកបានសង្កត់ធ្ងន់លើការពិនិត្យឡើងវិញនូវបំណងប្រាថ្នារបស់មាតាបិតា និងគាំទ្រសិស្សានុសិស្សក្នុងការផ្ទេរសាលារៀនទៅតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង ធានាថាសិស្សានុសិស្សទាំងអស់នៅទីក្រុងហូជីមិញមានកន្លែងសិក្សា។
លោកប្រធាននាយកដ្ឋានបានផ្តាំផ្ញើថា ក្នុងខែកញ្ញា អគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ ទទួលបន្ទុកជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ណែនាំអំពីផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ នៃគ្រឹះស្ថានសិក្សាបានដឹង និងមានទិសដៅក្នុងការបង្រៀន និងរៀន។
ការអនុវត្តផែនការនាំយកបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ចូលទៅក្នុងការបង្រៀនរបស់សាលា
អគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ ដឹកនាំ និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើត និងអនុវត្តផែនការណែនាំបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ចូលទៅក្នុងការបង្រៀននៅសាលា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ សាយហ្គន និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញគ្រូបង្រៀន ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន។

ថ្នាក់ដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញស្វែងយល់អំពីគំរូមនុស្សយន្តក្នុងក្របខណ្ឌ “សប្តាហ៍នៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំ ២០២៣” (រូបថត៖ Huyen Nguyen)។
នាយកដ្ឋាននេះមានគោលបំណងខិតខំធ្វើសមាហរណកម្មបញ្ញាសិប្បនិម្មិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពទៅក្នុងសកម្មភាពបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។
ជាមួយគ្នានេះ អគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ សម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុ ដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីណែនាំអំពីគោលនយោបាយបន្ថែមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលទទួលបន្ទុកក្រុមវិជ្ជាជីវៈ។
នាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុបានសម្របសម្រួលជាមួយតំបន់ទាំងពីរដើម្បីពិនិត្យប្រភេទសេវាអប់រំដែលកំពុងអនុវត្ត ដើម្បីបង្រួបបង្រួមដំបូន្មានសម្រាប់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងក្នុងសម័យប្រជុំនាពេលខាងមុខ។
សេចក្តីណែនាំមួយចំនួនទៀតស្តីពីការងារវិជ្ជាជីវៈក៏ត្រូវបានផ្តល់ដោយប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញផងដែរ បន្ទាប់ពីបានបញ្ចូលគ្នានូវនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៣ គឺទីក្រុងហូជីមិញ ប៊ិញឌឿង និងបារីយ៉ា - វឿងតាវ។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-nghien-cuu-viec-cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-ke-ca-trong-gio-ra-choi-20250710134408453.htm
Kommentar (0)