ការសិក្សានេះស្នើផែនការមួយដើម្បីហាមឃាត់សិស្សមិនឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃ។
នៅថ្ងៃទី១០ ខែកក្កដា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រកាសពីការសន្និដ្ឋានរបស់លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ហ៊ីវ ប្រធានមន្ទីរ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំដែលបានធ្វើឡើងបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។
សេចក្តីណែនាំជាច្រើនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទៅកាន់អង្គភាពផ្សេងៗ។ ជាពិសេស លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ហ៊ីវ បានណែនាំដល់នាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិតឱ្យស្រាវជ្រាវ និងស្នើផែនការហាមឃាត់សិស្សមិនឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃក្នុងពេលសម្រាក និងសកម្មភាព អប់រំ នៅសាលា។
សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទចល័ត លុះត្រាតែមានការអនុញ្ញាតពីគ្រូមុខវិជ្ជា ឱ្យធ្វើកិច្ចការផ្ទះក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សា។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញត្រូវបានណែនាំដោយគ្រូរបស់ពួកគេអំពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឆ្លាតវៃអំឡុងពេលមេរៀន (រូបថត៖ ហ្វៀន ង្វៀន)។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋានផែនការនឹងរៀបចំសកម្មភាពក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក ដើម្បីបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក ខណៈពេលដែលក៏ផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេអនុវត្តសកម្មភាព កីឡា និងសកម្មភាពរាងកាយ ផងដែរ។ សកម្មភាពទាំងនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។
លើសពីនេះ លោក ហ៊ីវ ក៏បានស្នើសុំឱ្យនាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិត ដឹកនាំ និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានបុគ្គលិកនៃមន្ទីរអប់រំខេត្ត ដើម្បីផ្តល់យោបល់លើការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្រៅម៉ោង ស្តីពីការប្រឹក្សា និងការគាំទ្រដល់និស្សិតក្នុងអំឡុងរដូវក្តៅ ឆ្នាំ២០២៥។
ពិនិត្យឡើងវិញនូវការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅដើមឆ្នាំសិក្សា និងប្រកាសផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។
លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ហ៊ីវ នាយកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចាត់តាំងឲ្យនាយកទទួលបន្ទុកតំបន់ ២ (ពីមុនហៅថា ប៊ិញយឿង) និងតំបន់ ៣ (ពីមុន ហៅថា បារៀ - វូងតាវ ) ដឹកនាំនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពនៅទីតាំងទាំងពីរ ដើម្បីចាត់តាំងអ្នកឯកទេសឲ្យទទួលឯកសារទាក់ទងនឹងការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សិស្សថ្នាក់ទីមួយ។
លោកបានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការពិនិត្យឡើងវិញនូវបំណងប្រាថ្នារបស់ឪពុកម្តាយ និងការគាំទ្រសិស្សក្នុងការផ្ទេរសាលារៀនតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង ដោយធានាថាសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងទីក្រុងហូជីមិញមានកន្លែងសិក្សា។
លោកប្រធាននាយកដ្ឋានបានណែនាំថា នៅក្នុងខែកញ្ញា នាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅនឹងទទួលខុសត្រូវក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ដើម្បីស្នើផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមានការយល់ដឹង និងអាចតម្រង់ទិសខ្លួនឯងក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ។
ការអនុវត្តផែនការដើម្បីរួមបញ្ចូលបញ្ញាសិប្បនិម្មិតទៅក្នុងការបង្រៀននៅសាលារៀន។
នាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅនឹងដឹកនាំ និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើត និងអនុវត្តផែនការមួយ ដើម្បីរួមបញ្ចូលបញ្ញាសិប្បនិម្មិតទៅក្នុងការបង្រៀននៅសាលារៀន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋាននឹងសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាកលវិទ្យាល័យសៃហ្គន និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន។

ថ្នាក់ដឹកនាំនៃស្ថាប័នអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញ សិក្សាអំពីគំរូមនុស្សយន្តក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃ "សប្តាហ៍ផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំ២០២៣" (រូបថត៖ ហ្វៀន ង្វៀន)។
ក្រសួងមានគោលបំណងធ្វើសមាហរណកម្មបញ្ញាសិប្បនិម្មិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពទៅក្នុងសកម្មភាពបង្រៀននៅតាមស្ថាប័នអប់រំចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅ ដោយសហការជាមួយនាយកដ្ឋានផែនការ និងហិរញ្ញវត្ថុ នឹងផ្អែកលើអនុសាសន៍របស់ខ្លួនលើបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីបំពេញបន្ថែមគោលនយោបាយ និងអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលទទួលបន្ទុកចង្កោមឯកទេស។
នាយកដ្ឋានផែនការ និងហិរញ្ញវត្ថុកំពុងសម្របសម្រួលជាមួយតំបន់ទាំងពីរ ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវប្រភេទសេវាអប់រំដែលកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត ដើម្បីឈានដល់ការឯកភាពគ្នា និងផ្តល់ដំបូន្មានដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងនៅក្នុងសម័យប្រជុំខាងមុខនេះ។
សេចក្តីណែនាំជាបន្តបន្ទាប់ទាក់ទងនឹងការងារវិជ្ជាជីវៈក៏ត្រូវបានចេញដោយប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃអង្គភាពទាំងបីគឺទីក្រុងហូជីមិញ ប៊ិញយឿង និងបារីយ៉ា - វុងតាវ។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-nghien-cuu-viec-cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-ke-ca-trong-gio-ra-choi-20250710134408453.htm






Kommentar (0)