싱가포르 국제재단에서 자폐증 교육 훈련을 받은 교사 170명

오늘(11월 28일), 싱가포르 국제 재단(SIF)이 베트남 파트너들과 함께 주관한 '자폐 스펙트럼 장애 아동을 위한 교육 및 학습' 프로젝트의 마무리식이 호치민시 교육대학교에서 열렸습니다.

이 프로그램을 통해 교사들은 자폐 스펙트럼 장애가 있는 어린이를 가르치는 역량을 향상시킬 수 있습니다.

폐막 행사에서 싱가포르 국제 재단 프로그램 담당 이사인 자릴 찬(Jaryll Chan) 씨는 자폐 아동의 교육 역량을 강화하는 이 프로젝트는 지역 사회가 국경을 넘어 공동의 목표를 위해 협력할 때 무엇을 성취할 수 있는지를 보여주는 증거라고 말했습니다.

이 프로젝트는 2019년 11월에 시작되어 싱가포르 국제재단과 호치민시 교육대학교의 협력으로 5년간 진행된 끝에 완료되었습니다. HCM과 싱가포르 레인보우 센터.

프로젝트 시행 기간 동안 호치민시의 15개 학교와 1개 병원의 교사 170명이 교육을 받아 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 아동을 위한 포괄적인 학습 환경을 조성했습니다.

훈련 기술은 교사들에게 자폐증에 대한 보다 심층적인 지식과 ASD 아동과 함께 일하는 효과적인 방법을 갖추도록 하는 것을 목표로 합니다.

이 프로그램은 또한 교육자들이 어린이들의 특정한 요구를 충족할 수 있는 지원 시스템을 개발하는 데 중점을 두고 있습니다.

동시에 이 프로젝트는 자폐 아동을 포괄적으로 지원하기 위해 부모와 보호자와 협력하는 프로그램 프레임워크도 구축합니다.

일부 교사들은 세미나에 참석하고 싱가포르로 수학여행을 가기도 했습니다. 이후 10명의 교사가 핵심 교육자로 선정되어, 동료들과 자신의 경험과 전문지식을 공유하고 프로젝트가 유지되고 호치민시의 교육 커뮤니티에 지속적으로 가치를 제공할 책임을 맡았습니다.

참여 학교 중 80%는 ASD가 있는 어린이의 요구를 더 잘 충족하기 위해 변화를 이루었습니다. 여기에는 교실 의사소통을 개선하기 위한 검증된 관행을 채택하고 학생 친화적인 디자인을 갖춘 학습 환경을 조성하는 것이 포함됩니다.

출처: https://thanhnien.vn/170-giao-vien-duoc-dao-tao-giao-duc-tre-tu-ky-tu-quy-quoc-te-singapore-185241128174202129.htm