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제71-NQ/TW 결의안의 인센티브 정책은 고등교육에 대한 추진력을 창출합니다.

GD&TĐ - 결의안 제71-NQ/TW는 고등교육기관의 성장을 촉진하는 중요한 동력이 될 것으로 기대됩니다.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại04/09/2025

포괄적 혁신에 대한 기대

정치국 의 교육 개발 혁신에 관한 결의안 제71-NQ/TW는 많은 중요한 전략적 방향을 제시했습니다.
특히, 교육 기관에 대한 우대정책과 교육발전을 위한 포괄적 투자 인센티브는 고등교육기관이 성장하고 고품질 인적자원 개발과 국가 혁신 생태계의 핵심 동력이 되는 데 도움이 되는 것으로 여겨진다.

71호 결의안의 주요 내용 중 하나는 대학이 효과적으로 운영될 수 있도록 기술 인프라를 현대화하고 개발 공간을 확대하는 데 투자하는 것입니다.
시설, 실험실 장비, 연구 센터에 대한 동시적이고 심도 있는 투자를 통해 교육, 연구, 지식 전달을 위한 지속 가능한 기반이 마련됩니다.

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타이응우옌 대학교 건설 투자 프로젝트 3단계 2021-2025년 기공식.

태국 응우옌 대학교 국제학부 강사인 Pham Thi Tuan Linh 박사는 "고등교육기관의 기술 인프라 현대화에 투자하는 전략은 학교가 업무를 효과적으로 수행하고 지역 사회와 국가 전체의 경제적, 사회적 발전을 위한 인적 자원의 질을 향상시키는 데 획기적인 진전입니다."라고 말했습니다.

인프라를 업그레이드하고 확장하는 것은 학습자에게 도움이 될 뿐만 아니라, 강사가 전문적 역량을 발휘하고 과학 연구의 효과를 개선할 수 있는 유리한 환경을 조성합니다.
린 박사는 "이것은 확실히 대학 교육 시스템 전체에서 사고방식과 행동에 강력한 변화를 가져오는 '추진력'이 될 것입니다."라고 강조했습니다.

인센티브 정책은 동기를 부여하는 데 도움이 됩니다.

71호 결의안의 주요 내용은 국제적 수준의 연구대학 모델을 따라 3~5개의 명문대학을 육성하고, 이를 통해 국가적 인재를 양성하는 구체적인 메커니즘을 마련했다는 점이다.

특히, 이 결의안은 교육, 특히 대학원 교육 프로그램, 기초 연구, 공학, 기술 및 핵심 전략 분야의 고도로 숙련된 인력 양성을 위한 교육에 대한 국가 예산 배정을 우선시할 것을 제안합니다.

타이응우옌 대학교 산업기술대학교 과학기술국제협력학과 부교수인 팜 탄 롱 박사는 다음과 같이 말했습니다. "기술 및 기술 분야에 대한 투자와 국가 프로그램 지원은 필수적입니다. 하지만 특혜 정책과 함께 기술 인프라와 기술이전의 연계를 강화하고, 연구 성과 창출 및 인적 자원 확보에 유리한 환경을 조성하는 것이 중요합니다."

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산업기술대학의 장비 시스템에는 세심한 주의가 투자되어 있습니다.

국가 예산의 자원 외에도, 결의안 71은 고등교육의 발전을 위해 긴밀한 조정 메커니즘을 만들고 사회적 자원을 동원하기 위해 국가-학교-기업 협력을 장려합니다.

이 모델은 새로운 것은 아니지만, 명확하고 투명하며 효과적인 인센티브 메커니즘을 갖추면 교육 기관이 민간 부문과 국내외 기업으로부터 더 많은 투자 자원을 유치할 수 있는 기회가 열릴 것입니다.

대학 및 첨단 도시 지역의 계획 및 건설을 장려하는 것 또한 중요한 과제이며, 혁신, 스타트업, 응용 연구와 관련된 교육 발전을 위한 공간을 조성합니다. 대학은 각 지역과 지방의 지식, 기술, 혁신의 중심지가 될 것입니다.

우수한 연구 센터와 현대적인 실험실을 건설하고, 재정 메커니즘, 장학금, 전문가 지원 제도 등을 갖추면 교수진의 경력 개발을 위한 더 넓은 공간이 열릴 것입니다.

"우대 정책은 물질적 혜택뿐만 아니라 학문 발전 환경, 현대적인 근무 환경, 학습 기회 및 역량 강화에도 영향을 미칩니다. 교수진이 적절한 투자를 받으면 창의성을 발휘하고, 기여하며, 대학 교육의 질을 향상시키려는 동기가 더욱 커질 것입니다." - 팜 티 투안 린 박사가 단언했습니다.

그러나 특혜 정책이 진정으로 효과를 발휘하려면 체계적이고 투명한 시행 로드맵이 마련되어야 하며, 이는 질적 평가 기준과 엄격한 모니터링을 기반으로 해야 합니다. 투자 자원은 각 고등교육기관의 성과, 준비 상태, 그리고 역량에 따라 배분되어야 합니다.

구체적이고 실용적이며 동시적인 인센티브 정책과 교육 기관 자체의 노력을 통해 현대적이고 통합적이며 고품질이고 지속 가능한 대학 교육에 대한 기대가 점점 더 가까워지고 있습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/chinh-sach-uu-dai-tu-nghi-quyet-so-71-nqtw-tao-dong-luc-cho-giao-duc-dai-hoc-post746964.html


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