후에 강사와 학생들에게는 추가적인 '가상 비서'가 제공됩니다.

5월 23일, 후에대학교 경제 대학은 교육 및 연구 역량을 향상시키고 학술 환경의 혁신을 촉진하기 위해 "대학 교육에 AI를 적용하는 방법"이라는 주제로 워크숍을 개최했습니다.

워크숍에서는 전문가, 과학자 , 기술 기업가들이 실제 경험을 공유하고, 최신 동향을 살펴보고, AI 도구를 교육과 연구에 효과적으로 통합하는 방법을 모색했습니다.

전문가들이 고등 교육 분야 의 AI 적용에 대해 공유합니다.

사진: 르 호아이 난

워크숍에서 공유된 주제는 다음과 같습니다. 전 세계 대학 교육과 베트남의 AI 응용 동향 개요; ChatGPT, Gamma.app, Heygen과 같은 최신 AI 플랫폼의 잠재력을 활용합니다. AI를 활용하여 교육 및 연구를 위한 개인 비서를 구축하는 방법을 연습해 보세요.

특히, 교수·학습 활동에서 "가상 조수"를 구축하는 내용은 많은 강사와 학생들에게 흥미로운 주제이며, 이들은 이에 대해 질문합니다.

위 내용에 대해 ASCO Vietnam Auditing Company의 사장이자 NBO AI 주식회사 및 NBO Holdings 생태계의 회장인 Nguyen Thanh Khiet 씨는 "교육 분야에서의 AI 적용: 우수한 조수 만들기, 전문 과목의 디지털화"라는 주제로 발표했습니다.

키엣 씨에 따르면, 우수한 AI 가상 비서를 만들려면 각 사용자가 다음과 같은 기준을 충족해야 합니다. ChatGPT Plus 계정 보유; 특정 작업에 맞게 개인화됨 "구성" 섹션(이름, 설명, 지침, 설명서의 4가지 주요 내용)에 집중하세요...

키엣 씨에 따르면, "지시"는 훌륭한 가상 비서의 핵심으로 여겨진다.

키엣 씨는 또한 AI 도구가 가장 정확한 결과를 생성할 수 있도록 컨텍스트, 주요 작업, 추가 정보, 예상 출력 형식, 언어 및 스타일을 포함하여 명령을 만드는 방법을 안내합니다.

전문가에 따르면 AI는 하나의 트렌드이며, 사용자에게 많은 이점을 가져다줍니다. 개인 가상 비서 역시 강사가 매력적인 강의를 만드는 데 효과적인 도구 중 하나입니다. 또는 학생들의 질문에 온라인으로 직접 답변하는 보조자 역할을 하거나, 오류 통계에서 강사를 대신하거나, 시험을 채점하거나, 분석할 수도 있습니다.

그러나 전문가들은 AI 도구가 제공하는 정보가 오해의 소지가 있고, 데이터 보안이 높지 않다는 등의 한계도 지적합니다.

후에 경제대학교 총장인 Truong Tan Quan 박사는 AI 개발에는 인프라, 법률, 윤리, 특히 인간의 적응력 측면에서 신중한 준비가 필요하다고 말했습니다. 따라서 학교, 강사, 학생의 역할은 기술 사용자일 뿐만 아니라 인간적이고 지속 가능한 방식으로 기술을 창조하고, 안내하고, 개발하는 사람으로서 점점 더 중요해지고 있습니다.

출처: https://thanhnien.vn/giang-vien-sinh-vien-hue-duoc-trang-bi-them-nhung-tro-ly-ao-185250523143921783.htm