호치민시 4군에 위치한 응우옌 반 트로이 초등학교 5학년 학생들이 태양 에너지를 이용한 신호등 STEM 프로젝트를 진행하고 있다.
4월 5일, 호치민시 교육훈련국은 "녹색 도시"를 주제로 STEM 교육 축제를 개최했습니다. 이 축제에는 투득시와 다른 구, 현의 학생과 교사들이 만든 수백 점의 창의적인 STEM(과학, 기술, 공학, 수학의 융합 학문) 작품과 혁신적인 STEM 수업이 한자리에 모였습니다.
학생들은 STEM 기반 제품을 직접 체험하며 실무 경험을 쌓습니다.
STEM 체험 활동, 로봇 공학, 모형 전시, 혁신적인 STEM 교육 솔루션, 과학 기술, STEM/STEAM 등 다양한 프로그램이 축제의 일환으로 마련되어 많은 학생과 교사들이 방문하여 체험했습니다.
호치민시 교육훈련국 국장인 응우옌 반 히에우 박사가 부스를 방문하여 STEM 분야 혁신 제품을 개발하는 학생들과 이야기를 나누었습니다.
응우옌 반 트로이 초등학교(4군) 5학년 학생들이 태양 에너지를 이용한 신호등 연구 프로젝트를 발표했습니다. 세 명으로 구성된 팀 중 한 명인 팜 꽝 낫 학생은 "이번 주 '녹색 도시'라는 주제에 맞춰 선생님들의 지도 아래 5학년 과학 지식을 적용하여 연구하고 결과물을 만들어 보았습니다. 배운 지식을 실제로 적용하여 제품을 만들 수 있어서 정말 기뻤습니다. 더 나아가 환경 보호에 대한 인식을 높이고 우리 도시를 지키기 위해 다른 사람들과 함께 노력해야겠다는 마음을 갖게 되었습니다."라고 소감을 밝혔습니다.
한편, 응우옌 트룩 초등학교(8군)의 다오 티 란 선생님은 학생들을 데리고 프로젝트 현장을 방문하여 직접 체험해 보았습니다. 란 선생님은 "학생들이 이곳에 와서 친구들이 결과물을 만들어내는 모습을 보고 경험하는 것은 학습 동기를 부여하고, 지식을 적용하는 데 대한 열정을 키워주며, 실질적인 과학 연구에 대한 흥미를 불러일으킬 것입니다."라고 말했습니다.
호치민시 교육훈련국 부국장인 응우옌 바오 꾸옥 씨가 STEM 교육 축제에서 연설했습니다.
호치민시 교육훈련국 부국장인 응우옌 바오 꾸옥 씨는 STEM 교육 축제가 학생들이 관심 분야에 대한 지식과 이해를 공유할 수 있는 기회를 제공하는 장과 같다고 말했습니다.
이번 축제 활동을 통해 학생들은 긍정적인 학습 환경에서 STEM 분야를 경험하고, 협력하여 실생활 속 실질적인 문제들을 해결해 나갈 것입니다. 이를 통해 학생들은 필요한 기술과 비판적 사고력을 함양하고, 학습과 탐구 정신을 고취하여 초등학교 단계부터 과학 기술을 점진적으로 습득하고, 정보 기술의 학습 및 응용 능력 개발에 기여하며, 국가의 산업화 및 현대화 요구에 부응하는 미래 인재를 양성할 수 있을 것입니다.
"이번 행사는 2018년 교양교육과정의 요구사항을 충족하기 위해 교사들에게 STEM 교육 방법을 전파하는 기회이기도 합니다. 또한, 여러 학교의 교사들이 만나 교류하고 교육 경험을 공유하며, STEM 중심의 수업을 설계 및 구성하고, 교과목을 융합하고, 교육 주제를 구축하여 학교 교육의 효율성과 질을 향상시킬 수 있는 기회를 제공합니다."라고 교육훈련부 장관은 강조했습니다.
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