교실 내 휴대폰 금지 및 긍정적 신호

하노이 학교에서는 학생들의 휴대전화 사용에 대한 관리가 광범위하게 시행되어 긍정적인 신호를 보였습니다.

호안끼엠 구의 쩐푸 고등학교 12학년 학생인 응우옌 하 안은 학교의 모든 학급에 휴대전화 사용 금지가 적용된다고 말했습니다.

매일 교실에 들어오시면 학급 관리자가 휴대폰을 수거하여 사물함에 넣어드립니다. 휴대폰은 5교시 종료 후, 수업이 끝나기 전에 반납됩니다.

하 안은 학생들도 수업에 휴대전화를 가져오면 공부에 집중하는 데 큰 영향을 미칠 수 있다는 것을 깨달았고, 이 규칙을 따르도록 서로에게 적극적으로 상기시켰다고 말했습니다.

"매년 여름방학이 지나면서 집에서 휴대전화를 통제할 수 없이 사용하는 습관이 생겨 학교에서 휴대전화를 관리하는 것이 더욱 어려워졌습니다. 하지만 규칙이 시행되면서 학생들이 쉬는 시간에 더 많이 이야기하고, 더 많은 학생들이운동을 하고, 학교에서 독서 문화도 장려되고 있습니다. 무엇보다도, 학생들이 휴대전화에 휘둘리지 않기 때문에 서로의 감정과 유대감이 훨씬 더 가까워졌습니다."라고 동다구 타이틴 중학교 교장 응우옌 까오 꾸엉 교사는 말했습니다.

타이틴 중학교는 수업 중 휴대전화 사용이 학생들의 학습 집중력에 부정적인 영향을 미친다는 점을 인지하면서도, 필요 시 항상 연락이 가능하도록 유선 전화 공간을 마련하여 학생들이 필요 시 가족에게 연락할 수 있도록 했으며, 모든 통화는 학교 통화 기록부에 기록됩니다. 이 방법은 학교에서 수년간 시행해 왔으며, 교사와 학부모 모두의 지지를 받고 있습니다.

타이틴 중학교에서는 학생들이 필요할 때 가족과 연락할 수 있도록 유선 전화가 있는 구역을 마련했습니다.

교육훈련부 의 중학교 및 고등학교 관련 규정을 공표하는 회람 제32/2020/TT-BGDĐT호에 따라 2020년 11월 1일부터 학생들은 수업 중 학습 목적으로 휴대전화를 사용할 수 있지만, 교사의 동의가 필요합니다. 이 규정에 따라 학생들은 문서 검색, 그룹 과제 참여, 학습 보조를 위한 고급 소프트웨어 사용 등의 목적으로 스마트폰을 학교에 가져올 수 있습니다.

하지만 교사들은 수업 시간 중 스마트폰을 남용하면 관리 측면에서 많은 잠재적 요인이 발생하여 교육의 질이 저하될 수 있다고 경고합니다.

타이틴 중학교 학생들이 집단 활동을 하는 모습입니다.

학생들이 서로 상호작용을 하지 못하고, 교실 밖의 일반적인 교육 활동에 참여하지 못하고, 운동을 게을리하고, 쉬는 시간에만 휴대전화에 집중하는 상황은 교사들을 걱정하게 만듭니다.

또한, 휴대전화의 무분별한 사용으로 인해 소셜 네트워크 상에서 갈등이 발생하고, 학교 폭력이 늘어나는 등 교육 환경에도 큰 영향을 미치고 있습니다.

이러한 단점에 직면하여 하노이는 2024년 10월 학교에서의 휴대전화 관리 및 사용에 대한 규정을 발표한 최초의 지방 자치 단체 중 하나입니다.

이에 따라 하노이 교육훈련부는 실제 상황에 따라 이사회와 교사가 1교시 이전에 학생들의 휴대전화 및 수신·방송 장비를 관리(학급별 관리)하고, 방과 후 및 수업이 끝난 후 학생들에게 휴대전화 및 수신·방송 장비를 반납할 것을 권고합니다.

이 통합 규정을 통해 하노이의 학교들은 이를 동시에 시행하고 학부모들의 지지를 받았습니다. 이러한 접근 방식은 다른 여러 지방 및 시 교육훈련부로 확산되었습니다.

출처: https://nhandan.vn/khong-co-dien-thoai-di-dong-trong-lop-hoc-va-nhung-tin-hieu-tich-cuc-post845260.html